Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=уроки малювання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 85р/Л 11
Автор(и) : Лєдяєва, Оксана
Назва : Виражальні можливості крапки
Місце публікування : Мистецтво та освіта: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України. Академія педагогічних наук України. Київська дитяча Академія мистецтв. - К.: "Педагогічна думка", 2010. - N 4. - С. 19-20. (Шифр МО-1/2010/4)
ББК : 85р
Предметні рубрики (Галузі знань): уроки образотворчого мистецтва
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): уроки малювання
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Довгопола К.
Назва : Інтегративний підхід на уроках рельєфного малювання
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журн./ Ін-т спец. педагогіки НАПН України, ДІВП "Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2018. - № 2. - С. 17–24. - ISSN 23122781 (Шифр ОДнв/2018/2). - ISSN 23122781
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
УДК : 376-056.262:373.3.016:741](477) + 37:001.32](477)Довгопола
Предметні рубрики (Галузі знань): Діти з особливими потребами-- порушення зору-- інклюзивна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): освіта сліпих--уроки малювання--рельєфне малювання--інтегративний підхід--молодші школярі--художнє сприймання--естетичний смак--поліхудожній підхід
Анотація: Висвітлене питання процесу засвоєння досягнень культури незрячими учнями, їх залучення у соціальний досвід дітей. Уроки рельєфного малювання розв’язувать ці завдання комплексно. Один із шляхів вирішення є впровадження новітніх підходів до естетичної (зокрема ї художньої) освіти незрячих дітей на основі взаємодії мистецт та інтегративного підходу, застосуванні педагогами інноваційних форм організації навчального процесу.
Знайти схожі

Статистика за 08.07.2024
Кількість запитів	31773
Кількість відвідувачів	901
Кількість замовлень	0