Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (19)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (62)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=фактори<.>

Загальна кількість знайдених документів : 155
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 9(4Укр-4Чер)/Д 31
Автор(и) : Демченко, Тамара Павлівна
Назва : Нариси з історії Чернігівщини від найдавніших часів до наших днів . Вип. 2. : Культура рідного краю в XIX- на поч. XX ст.
Вихідні дані : Чернігів, 1997
Кільк.характеристики :66 с
Примітки : Бібліогр.: с. 62-66.
Ціна : 1.10 грн.
ДРНТІ : 03.19
ББК : 63.3(4УКР-4ЧЕР)
Зміст : Фактори. що позначилися на розвитку культури в краї. ; Внесок уродженців Чернігівщини у розвиток російської культури. ; Представники інших народів у культурному житті Чернігівщини. ; Чернігівські меценати. ; Тарас Шевченко І Чернігівщина ; Пантелеймон Куліш ; Внесок уродженців Чернігівщини у скарбницю української науки ; Чернігівські кобзарі ; Українські письменники - уродженці Чернігівщини ; Чернігівці та розвиток українського театру ; Діячі образотворчого мистецтва - уродженці Чернігівщини
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 912.3(4Укр)/К 27
Назва : Картографія та історія України : збірник наукових праць
Вихідні дані : Львів; К.; Нью-Йорк: Видавництво М. П. Коць, 2000
Кільк.характеристики :348 с.: карти
Колективи : Національна Академія Наук України, Інститут української археографії та джерелознавства імені М. С. Грушевського. Львівське відділення
ISBN, Ціна 996-02-1663-7: 9.20 грн.
ДРНТІ : 36.33
ББК : 26.17я43 + 63.3(4Укр)0,02
Зміст : Завдання історичного картознавства в Україні/ Я. Дашкевич. Комплекс карт України Ґ. Боплана та їх збереження в бібліотеках Європи./ М. Вавричин. Фактори та джерела видання Г. Величком "Народописної карти українсько-руського народу" в 1896 р./ І. Ровенчак. Проблеми картографії доби Української Народної Республіки/ П. Штойко. Про концепцію та структуру Великого Історичного Атласу України/ Ю Лоза. Сучасні методи створення топографічних та кадастрових карт/ С. Ямелинець. Ермітажна збірка рукописних карт українських територій XVIII ст. / О. Купчинський.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/Н 34
Назва : Наукові записки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : Збірник статей. Вип. XLI
Вихідні дані : К.: НПУ, 2001
Кільк.характеристики :230 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Ціна : 6.40, 3.00, грн.
ДРНТІ : 14
ББК : 74.58я5
Зміст : Головні фактори ризику та негативного впливу на здоров’я учня при роботі з комп’ютером/ В. С. Коваль, В. М. Курочкіна. Нові проблеми у професійній підготовці старшокласників/ Ю. М. Ковбаса. Соціальні аспекти виховання молоді у Японії/ І. М. Ковчина, О. Шубка. Шляхи впровадження в освітню практику диференційованого навчання/ С. В. Король. Екологічний тренінг з дошкільниками/ Н. М. Кот. Особливості системи підготовки учителя у швеції/ Н. В. Кошарна. бразно-стильові особливості ранніх оповідань В. Винниченка/ Л. В. Кравець. Інформаційне моделювання як засіб підвищення теоретичного рівня та практичної значущості результатів навчання з інформатики в педагогічному вузі/ С. М. Кравченко. Цілеспрямованість і самоконтроль як засоби підвищення ефективності педагогічної діяльності вчителя / Т. М. Куценко. Формування професійних навичок у студентів до проведення уроків зв’язного мовлення за картиною/ М. В. Кучинський. Самостійна робота студентів заочної форми навчання педагогічних вузів/ О. М. Кучменко. Регулятивна функція емоційної сфери в особистісному розвитку дитини дошкільного віку/ І. О. Лапченко. Екзистенційна проблематика повісті М. Коцюбинського "Тіні забутих предків"/ Ю. В. Лисак. Професійно-педагогічна підготовка студентів до формування комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей/ І. О. Луценко. Проблемне навчання та гра як психологічні детермінанти розвитку мислення молодшого школяра/ Л. Л. Макарова. Цілі виховання як базисна культура особистості/ О. В. Матвієнко. Природа міжособистісних та внутрішньоособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці/ Л. П. Матяш-Заяц. Розвиток і становлення проблеми виховання дітей працею й грою у дошкільних закладах України у 20-30-ті роки ХХ століття/ М. І. Мельничук. Виховання громадянина: історичний аспект/ М. В. Михайліченко. Визначення факторів, які впливають на розвиток неповнолітнього - шлях до виховання гармонійної особистості/ О. С. Можайкіна. Система освіти в КНР в 50-х роках ХХ століття/ Е. М. Мокрицький. Підготовка майбутнього викладача вищої школи: психолого-педагогічний ракурс/ О. Г. Мороз, В. І. Юрченко. Емпатійність як умова формування пізнавального інтересу учнів / З. В. Огороднійчук. особливості організаційно-педагогічного забазпечення процесів здобуття загальної середньої освіти в сільському регіоні/ І. Г. Осадчій. Технологія формування економічного мислення у студентів педагогічного університету/ О. С. Падалка. Дослідження мотивації учіння молодших школярів (на матеріалі природознавства)/ О. М. Паламар. Поєднання логіки навчального предмета з логікою навчального процесу - необхідна передумова інтенсифікації навчання/ Г. Д. Панченко, М. С. Гордфйчук. "Гуманітаризація" і "гуманізація" у понятійно-термінологічному апараті педагогіки/ В. Ю. Пестушко. Метафоричні епітети у поезії Т. Г. Шевченка/ Л. В. Підкамінна. Актуальні завдання вузівського курсу методики дошкільного виховання дітей з тяжкими вадами мовлення/ Ю. В. Пінчук.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4УКР)/Н 73
Назва : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 30
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2001
Кільк.характеристики :254 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 5-8238-0603-5: 6.90 грн.
ДРНТІ : 14.35.07
ББК : 74.58(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Зміст : Фактори нормативного забезпечення дистанційної освіти/ Ю. М. Коровайченко. Навчальний план з фундаментальних дисциплін: розклад закнять на завтра/ О. Г. Величко, В. І. Шатюха. Динстанційна технологія як основа сучасних інформаційних технологій у навчанні/ Н. В. Морзе. Особливості японської системи вищої освіти/ Ю. Ю. Романовська. Громадянська освіта як педагогічна інновація/ С. Г. Рябов. Сучасні аспекти становлення культури громадянської та соціальної відповідальності учнівської молоді/ Т. І. Бєлавіна. Експериментальна перевірка критеріїв економічної підготовки студентів/ В. І. Свистун. Загальні тенденції та психолого-педагогічні проблеми запровадження сучасних технологій навчання/ М. В. Головко. Мовний аспект у формуванні національного світобачення та виховання особистості/ Р. І. Антонюк. Щодо персональної нормативності сучасного студента: проблеми вимірювання та формування/ О. І. Жорнова. Самопізнання у професійному становленнні офіцера як педагога/ М. В. Великожон. Історично-правові засади виникнення наукового напряму "безпека життєдіяльності"/ Л. А. Сидорчук. Психолого-педагогічні аспекти формування професійної спрямованості старшокласників на професії сфери управлінської діяльності/ Т. В. Становська. Професійна освіта: з думкою про майбутнє/ В. Ущенко, В. Чагін. Рейтинг як форма індивідульного підходу до всебічного розвитку особистості/ К. В. Зеленський. До питання ліцензування і акредитації спеціальностей/ К. В. Зеленський. Проблема політичного виховання молоді як соціальо-політична проблема сучасного суспільства/ М. В. Харсуненко. Роль самостійної роботи в розвитку мислительної діяльності студентів при вивченні курсу української літератури/ Л. О. Мойсеєва. Теоретико-методологічні засади розвитку художньо-естетичної свідомості вчителя мистецьких дисциплін/ В. Ф. Орлов. Інтегративні тенденції у вивченні предметів художньо-естетичного циклу/ В. В. Драченко. Виховання виконавського стилю як чинник розвитку творчої особистості майбутнього вчителя музики/ О. М. Щербініна. Виховання професійних якостей у процесі формування виконавської культури майбутнього вичтеля музики/ Л. В. Гусейнова. Про місце науково-пошукової роботи в системі національного виховання та естетичної освіти студентів/ Т. І. Теремова. Психолого-педагогічний аналіз формування особистості студентів та профілактика їх соціальної поведінки/ Л. І. Балута. Теоретико-практичний внесок наукової школи професора І. Г. Єременка у розвиток корекційної педагогіки/ М. О. Супрун. Контрольна робота як складова частина дистанційного забезпечення ефективності навчання латинській мові/ Л. О. Хоменко.
Примірники : всього : Ч.З.№2(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(1), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 30/Н 34
Назва : Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська Академія" : научное издание. Т. 19 : Політичні науки
Вихідні дані : К.: КМ Академія, 2001
Кільк.характеристики :82 с
Колективи : Національний університет "Києво-Могилянська Академія"
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ISBN, Ціна 966-518-015-0: 3.00 грн.
ISBN, Ціна 966-518-049-5: Б.ц.
ДРНТІ : 11
ББК : 66.0
Зміст : Відповідальність лідерів перед громадянами й контроль громадян над ними в працях Р. Даля/ Н. В. Скоблик. Класифікація основних характеристик етнічних меншин сучасної України/ Л. А. Ляпіна. Сучасні тенденції у реформуванні вищої освіти в розвинених країнах світу/ Ю. В. Рарог. Теорія і практика громадянської освіти: світовий досвід/ О. П. Дем’янчук. Система політичної освіти молоді України: головні напрями дослідження/ М. С. Іванов. Фактори впливу на формування політичної культури молоді України, 90-і роки ХХ ст./ І. В. Галактіонова.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 33(075.2)/Е 45
Автор(и) : Ватаманюк, Зіновій Григорович, Панчишин, Степан Михайлович, Островерх, Петро Іванович
Назва : Економіка. 10-11 клас : навч. посібник для 10-11 класів шкіл з поглибленим вивченням економіки та вступників до вищих навч. закладів
Вихідні дані : К.: Либідь, 2002
Кільк.характеристики :384 с
Примітки : Словник економ. термінів: с. 357-383
ISBN, Ціна 966-06-0231-6: 13.00 грн.
ДРНТІ : 06.01.05
ББК : 65я721
Зміст : ЕКОНОМІЧНІ ПОТРЕБИ І ВИРОБНИЧІ РЕСУРСИ ; Безмежні потреби й обмеженість ресурсів ; Ефективність використання ресурсів ; Незайнятість ресурсів і перспективи економічного зростання ; ЕКОНОМІЧНІ СИСТЕМИ ; Національна економіка та основні компоненти економічної системи ; Права власності в економіці ; Товарна економіка ; Адміністративно-командна економіка ; СУЧАСНА РИНКОВА ЕКОНОМІКА ; ЕКОНОМІЧНА РОЛЬ ДЕРЖАВИ ; Недоліки ринкового механізму ; Економічні функції держави ; Державні фінанси ; ПОПИТ, ПРОПОЗИЦІЯ ТА РИНКОВІ ЦІНИ ; ПІДПРИЄМСТВО І ПІДПРИЄМНИЦТВО ; ВИТРАТИ І ПРИБУТКИ ФІРМИ ; КОНКУРЕНЦІЯ ТА СТРУКТУРА РИНКУ ; Антимонопольне законодавство ; РОЗПОДІЛ ДОХОДІВ ; Ціноутворення на ринку праці ; Рента, процент і прибуток ; Бідність та багатство ; НАЦІОНАЛЬНІ РАХУНКИ ; Основні показники рекзультативності національної економіки ; Методика обчислення валового внутрішнього продукту ; Сукупний попит і сукупна пропозиція ; СПОЖИВАННЯ Й ЕКОНОМІЧНЕ ЗРОСТАННЯ ; Споживання і заощадження ; Інвестиції ; Суть та основні фактори економічного зростання ; Проблеми економічного зростання в Україні ; МАКРОЕКОНОМІЧНА НЕСТАБІЛЬНІСТЬ ; Економічні коливання та їх причини ; Види та причини безробіття ; Інфляція: види, наслідки, причини ; МАКРОЕКОНОМІЧНА ПОЛІТИКА ; Фіскальна політика ; Монетарна політика. Інші види макроекономічної політики ; Макроекономічна політика в Україні ; СВІТОВА ЕКОНОМІКА ; Протекціонізм і вільна торгівля ; Платіжний баланс і національна економіка ; Валюта та валютні курси ; Міжнародні економічні організації ; ЕКОНОМІКА УКРАЇНИ ; Місце України у світовій економіці ; Структура економіки України ; Україна на шляху до ринкової системи господарювання ; СУЧАСНІ МОДЕЛІ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ ; Суспільний лад та його компоненти ; Економічні моделі ринкової енконміки ; Суспільний лад України: вибір економічної моделі
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378/Г 94
Назва : Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного інституту імені Г. С. Сковороди : науково-теоретичний збірник : Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. В. 1
Вихідні дані : Переяслав-Хмельницький, 2000
Кільк.характеристики :306 с
ISBN, Ціна 966-7053-09-1: 9.00 грн.
ДРНТІ : 14.35.01
ББК : 74.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта
Вищі навчальні заклади
Важковиховуваність
Зміст : ПЕДАГОГІКА ; Проблема організації студенської науки/ Ю. І. Горобець, С. М. Порев. Розвиток освіти і педагогічної думки в Західній україні в ХІХ століття/ І. М. Яровий. Оволодіння багатозначними прйменниками української мови - основа розвитку граматичної вправності дітей дошкільного віку/ Л. О. Калмикова. Педагогічні інновації в практиці роботи вищих навчальнихз закладів/ О. І. Шапран. Формування валеологічної свідомості в учнів школи І ступеня/ Н. І. Коцур, Л. С. Гармаш. Народне природознавство: його використання в підготовці вчителів початкових класів/ В. В. Куйбіда. Інформаційні технології навчання в системі освітніх інновацій/ В. Ф. Хомич. Місце природничих наук у системі освіти України початку ХХ століття/ А. П. Россоха. Пізнавальні інтереси в системі самореалізації особистості дошкільника/ Л. В. Лохвицька. Виховання молоді на засадах християнської молоді в процесі духовного відродження України/ Н. Є. Химич. Мотивація старшокласників до оздоровчих занять/ С. А. Закопайло. ПСИХОЛОГІЯ ; Психологічні основи розвитку особистісної готовності фахвця до педагогічної діяльності в умовах ринкової економіки/ Н. А. Побірченко. Становлення особистості в умовах дефіциту спілкування/ Г. О. Хомич. Нормативне "Я" як структурне утворення моральної самосвідомості особистості підлітка/ І. С. Булах. Про деякі аспекти використання музикотерапії як засобу виховання "важких" підлітків/ А. М. Виногородський. До питання про виникнення феномена і поняття ранньої шкільної дезадаптації/ Л. В. Дзюбко. Дослідження особливостей готовності майбутніх педагогів до професійної діяльності/ Я. З. Василькевич. Дослідження проблеми емоційного розвитку молодших школярів/ І. М. Холод. Переживання кризових станів у перехідні періоди як проблема наукового пзнання/ В. А. Вінс. Розвиток професійних міжособистісних стосунків у майбутніх вчителів/ О. О. Грейліх. Системно-діяльнісний підхід до морального виховання молодших школярів/ О. М. Мильнікова. ФІЛОЛОГІЯ ; Григорій Сковорода в романі Валер’яна Поліщука і симфонії П. Тичини/ М. М. Сулима. Теорія хозаризму як міфоіделогема в національному літописанні XVII - XVIII сторіч та її коріння/ М. П. Корпанюк. Семантичні особливості лексем на позначенні основних кольорів в українській та російських мовах/ Л. Е. Довбня. Трагічне в драмі Т. С. Еліота "Вбивство у храмі"/ П. М. Мільошина. Співвідношення багатозначних і однозначних питомих українських дієслів соціально-економічної сфери в засобах масової інформації кінця ХХ ст./ М. І. Навальна. Поетична спадщина Я. М. Нахімова в контексті ситановлення української російсько-мовної літератури/ М. О. Саприкін. ФІЛОСОФІЯ ; Про силу духу і вчення Г. С. Сковороди/ І. П. Стогній. Гуманістично-світоглядна парадигма філософії постмодерму/ В. І. Ярошевець. Основні інтеграційні фактори української культури/ С. М. Рик. Практичний розум як предмет філософського дослідження/ Т. І. Білобровко. Теологічна концепція Рассела В. Маатмана щодо єдності науки і релігії та її невідповідність/ М. М. Стадник. Істинна людина Григорія Сковороди і сучасність/ О. П. Свириденко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4. Ч. 2
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :180 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 10.00 грн.
ДРНТІ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Педагогічна майстерність
Педагогічна практика
Комютерні технології
Вчитель-- розвиток особистості
Здібності-- педагогічні
Здоровий спосіб життя-- виховання
Самостійна робота-- студенти
Педагогічна творчість
Адаптація студентів до ВНЗ
Зміст : ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ; Психологічний зміст педагогічної майстерності/ Е. О. Помиткін. Психолого-педагогічні межі викорстання комп’ютерів у навчанні/ М. Танась. Театральна педагогіка - шлях до педагогічної майстерності/ Л. І. Зязюн. Професійне становлення і виховання пофесіоналізму педагога/ В. Ф. Орлов. Використання інноваційних технологій у процесі професійної діяльності викладача, майстра професійної школи/ О. А. Грищенко. Педагогічні технології комукативної взаємодії викладача ПТНЗ/ Т. В. Іванова. До проблеми інформаційно-довідкового та методичного аналізу мультимедійних навчальних матеріалів/ О. А. Палій. Нові технології контролю у вищій школі/ О. Б. Кобзар. Особистісна компетентність як складова професіоналізму соціального педагога/ Л. П. Євтушик. Розвиток творчої особистості вчителя в умовах вищої школи/ Д. Г. Іванова. Професійна спрямованість і здібності - основні фактори саморуху до вершин майстерності/ В. М. Вакуленко. Дидактичні засади підготовки студентів до використання декоративно-ужиткового мистецтва на уроках праці/ З. В. Резніченко. Реалізація активних методів навчання як засіб дидактичної адаптації студентів-першокурсників у вищому навчальному закладі/ О. Ф. Александрова. Актуальні проблеми формування сучасного професіоналізму викладачів французької мови/ О. І. Авксентьєва. Сучасний учитель-майстер очима студентів/ О. А. Жукова. Творчість - основа підготовки вчителя/ І. І. Киричок, В. М. Солова. Педагогічні здібності в структурі педагогічної майстерності/ О. В. Ляшко. Навчання студентів методиці викладання історії за допомогою засобів умовно-графічної наочності/ О. В. Желіба. Роль педагога у процесі навчання іноземних мов/ Л. В. Сакун. Сучасна практика викладання музики в школі: уроки першого всеукраїнського конкурсу "Учитель музики - 2001"/ О. Я. Ростовський. Інтеграція мистецтв у системі професійної підготовки педагога-хореографа/ О. Отич. Формування художньо-образного мислення як педагогічна проблема/ Н. О. Батюк. Проблема професіоналізму кадрів вищої диригентсько-хорової освіти/ Т. А. Смирнова. Педагог-митець: мрія чи реальність?/ Н. В. Семергей. Основи формування музично-педагогічної компетентності вчителя початкових класів/ О. М. Грисюк. Підготовка студентів музично-педагогічних факультетів до просвітницької діяльності: історія та сучасність/ О. В. Васильєва. Традиції та новаторство у професійній підготовці майбутніх учителів музики та хореографії/ Ю. О. Ростовська. Виховання у старших підлітків позитивного ставлення до здорового способу життя/ В. Ю. Кузьменко. Сучасні проблеми правового виховання учнівської молоді у профтехучилищах України/ В. В. Кахній. Готовність вчителів загальноосвітніх шкіл до формування правової свідомості учнів/ В. М. Благінін, І. В. Половко. Деякі принципи екологічної освіти у формуванні морального ставлення до природи у студентів педагогічних навчальних закладів США/ Я. М. Бельмаз. Вимоги до вчителя к контексті парадигми вільного виховання/ О. А. Барило. ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ; Підготовка майбутніх вчителів трудового навчання до педагогічної практики (з досвіду вищих навчальних закладів Російської Федерації)/ П. Г. Буянов. Педагогічна практика в закладах жіночої освіти: вітчизняний досвід/ О. В. Аніщенко. З досвіду роботи ЗОШ І-ІІІ ступеня № 7 м. Ніжина з творчого самовиявлення учнів/ Н. В. Білоусова. Впровадження ігрових елементів у процес музично-теоретичної підготовки студентів як засіб оптимизації навчання у мистецькій вищій школі/ К. І. Станіславська. Теоретичні основи розбудови змісту практичної професійно-педагогічної підготовки в педвузах України 1917-1922 рр./ О. А. Лавриненко. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ; Організаційно-методичні аспекти самостійної навчальної роботи студентів/ М. М. Солдатенко. Про співвідношення між поняттями "самоосвіта" та самостійна робота/ Н. Г. Сидорчук. Сасмостійна робота студентів як засіб формування творчої особистості майтутнього вчителя/ О. М. Кочерга. Педагогічні проблеми організації самостійної роботи студентів/ Т. Г. Темерівська. Виховання потягу до самовдосконалення у майбутнього педагога/ А. І. Дзундза, Н. М. Лосєва. Погляди М. Ф. Сумцова на організацію самоосвіти особистості/ Л. Д. Зеленська. ПСИХОЛОГІЯ ; Професійна свідомість як фактор професійного становлення майбутніх фахівців/ Н. Ф. Шевченко. Роль тренінгових занять у розвитку комунікативних умінь майбутніх психологів/ Т. М. Качан. Врахування індивідуальних особливостей пам’яті в процесі навчання іноземної мови/ І. С. Аветісова. Позиція шкільного психолога в системі педагогічних ситуацій/ І. В. Кошова. Вчитель і естетичний розвиок учнів: точка зору гуманістичної психології/ Г. П. Шилова. Нестандартні форми змагань з ігрових видів спорту у педагогічному вузі/ С. М. Селюнін, П. І. Щербак, В. В. Боровик.
Примірники : всього : Ч.З.№2(4), ав(1), аб(4), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(4), ав(1), аб(4), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 02/Н 34
Назва : Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського : сборник научных трудов. Вип. 11
Вихідні дані : К., 2003
Кільк.характеристики :656 с
Колективи : Національна Академія Наук України, Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського, Асоціація бібліотек України
ISBN, Ціна 966-02-2853-8: 20.10 грн.
ISBN, Ціна 966-02-2981-X (Вип.11): Б.ц.
ДРНТІ : 12.91
ББК : 78.3я46
Предметні рубрики (Галузі знань): Бібліотечна справа-- бібліотечна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційний менеджмент--інформаційний маркетинг
Зміст : Основні фактори впливу на створення професійного іміджу бібліотекаря відділу обслуговування/ Л. М. Бєліна. Електронні бібліотеки: новий рівень одержання, розповсюдження та використання інформації/ І. А. Павлуша. Імідж бібліографа довідкової служби/ І. М Архіпова, Н. І Моісеєнко.
Примірники : всього : ІБв(1), фб(1)
Вільні : ІБв(1), фб(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :192 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Ніжинській вищій школі - 200 років
Ціна : 12.00 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчителі біології-- підготовка
Майбутні вчителі біології
Вчителі географії-- підготовка
Майбутні вчителі географії
Вчителі музики-- підготовка
Дистанційне навчання
освіта безперервна
Болонський процес
Вищі навчальні заклади-- організація навчального процесу
Вищі навчальні заклади-- адаптація студентів до ВНЗ
Викладання вищої математики
Перекладачі-- підготовка
Андрагогіка-- підготовка фахівців
Перекладознавство-- підготовка перекладачів
Викладачі вищих навчальних закладів
Підготовка майбутніх вчителів-- формування інформаційної культури
Дистанційна освіта
Управління вищим навчальним закладом
Навчання-- полікультурне навчання
Конфлікти-- сімейні
Інформаційні технології
Англійська мова-- спілкування
Освіта-- наступність в освіті
Викладання вищої математики
Викладання математики
Менеджери-- підготовка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): наступність в освіті
Зміст : Ступінь сформованості соціально-екологічної відповідальності у дітей шкільного віку/ К. Кравченко. Моделювання сучасного фахівця в умовах особистісно орієнтованого навчання/ Н. Ю. Борейко. Педагогічна система і психолого-педагогічні умови формування готовності курсантів ВНЗ до управлінської діяльності/ О. О. Безносюк. Термінологія дистанційної освіти та дистанційного навчання/ В. Є. Лукін. Новітні комп’ютерні технології в системі вищої військової освіти/ Ю. Г. Бондаренко. Безперервна освіта в системі "школа-ВУЗ"/ Д. Мазоха. Моніторинг професійного розвитку майбутніх учителів початкової школи/ Л. Красюк. Застосування професійно орієнтованого управління у вищих навчальних закладах/ Л. Прус. Соціально-психологічні умови формування лінгвокультурної компетенції магістрантів у контексті полікультурного навчання/ О. Одінцова. Педагогічна підготовка як складова сучасної менеджмент-освіти в Україні/ Л. Загребельна. Зміст та методи навчання як фактори мотивації учіння/ В. М. Закалюжний. Додаткові освітні послуги для обдарованої студентської молоді та їх класифікація/ Я. М. Рудик. Рейтингове оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників/ А. В. Шостак. Адаптаційний період у ВНЗ та його вплив на академічні здібності першокурсників/ Е. І. Дібрівна. Соціально-педагогічні причини виникнення конфліктів у молодих сім’ях/ Л. Омельченко. Болонський процес і формування культури та світогляду молоді України/ Н. І. Яковець. Методологія організації навчального процесу у середовищі нових інформаційних технологій/ О. М. Гончарова. Проблеми адаптації студентів-першокурсників до навчання в умовах педагогічного училища/ О. М. Кочерга. Прийоми навчання майбутніх учителів використовувати паралінгвістичні засоби в усному спілкуванні англійською мовою/ С. В. Грабова. Наступність нових інформаційних технологій у самостійній роботі з фізико-метематичних дисциплін в системі "ліцей-ВНЗ"/ М. Дідовик, О. Коношевський. Дидактичні умови закріплення знань з вищої математики для студентів І курсу економічних спеціальностей/ М. Ковтонюк. До питання про використання інформаційних технологій в організації самостійної роботи у процесі вивчення курсу "Методика навчання математики"/ К. Копняк, О. Матяш. Прийоми професійного спрямування навчання вищої математики в нових умовах навчального процесу в ВНЗ/ Л. Гусак. Формування музично-стильових уявлень майбутніх учителів музики у процесі інструментально-виконавської підготовки/ О. М. Щербініна. Підготовка майбутніх учителів з використанням засобів мультимедіа/ В. Імбер. Рекламно-інформаційне забезпечення соціально-педагогічної діяльності/ А. І. Конончук, О. В. Сватенков. Застосування інтерактивних технологій навчання в процесі вивчення математики у ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації/ А. Воєвода. Вплив ігрових методів навчання на формування творчої особистості майбутніх менеджерів/ Н. Кардаш. Суть іншомовної компетентності як мети та результату професійної технічної освіти/ Г. В. Абрамович. Полікультурне виховання майбутніх учителів географії/ М. Г. Криловець. Підготовка вчителів біології: шляхи оптимізації/ С. Є. Трубачова, О. В. Євсєєва. Пошук інформації як джерело формування інформаційної культури майбутнього вчителя/ С. В. Кривець. Знання, уміння і навички у професійній підготовці майбутніх перекладачів/ О. Павлик. Деякі аспекти підготовки і розвитку творчої особистості майбутнього андрагога/ І. О. Зель. Актуальність моніторингу якості навчальних досягнень студентів у процесі професійного становлення у вищих навчальних закладах недержавної форми власності/ Н. М. Байдацька. Критеріальний підхід до визначення рівня професійного становлення студенток вищих навчальних аграрних закладів/ С. В. Виговська. Становлення організаційно-дидактичної системи вищої школи: історико-теоретичний аналіз/ Є. І. Коваленко. Перспективні напрями зміни змісту освіти і світовий досвід професіоналізації школи/ Т. В. Зінченко. Особливості запровадження американської моделі вищої технічної освіти/ Г. О. Козлакова, К. В. Корсак. Пошуки стратегії розвитку сучасного університету - зарубіжний досвід/ П. В. Кряжев. Проблема оцінювання і забезпечення якості вищої освіти в інформаційну епоху: зарубіжний досвід/ М. М. Лисенко. Підготовка вчителів у системі професійної педагогічної освіти Німеччини/ С. Івашньова. Зарубіжний досвід професійної підготовки вчителів у рецепції вітчизняних дослідників історії освіти (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.)/ Н. М. Баленко. Наукова організація праці педагога професійної школи: вітчизняний досвід/ О. В. Аніщенко. Проблема підготовки вчителя в дослідженнях науковців вищих закладів освіти України 20-30-х рр. ХХ століття/ О. А. Лавріненко.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 26.06.2024
Кількість запитів	14431
Кількість відвідувачів	1013
Кількість замовлень	0