Пошуковий запит: <.>K=шкільна освіта<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 30 |
|
1.
| Перминова Л. М. Формирование общеучебных умений и навыков: логико-дидактический подход/Л. М. Перминова, Л. Н. Николаева // Педагогика. -М.:Педагогика, 2009,N N2.-С.18-26
|
2.
| Куліш Т. Українізація шкільної освіти в період національного відродження 20-х років XX ст.: причини, проблеми, шляхи реалізації/Т. Куліш // Історико-педагогічний альманах. -К.:Міленіум, 2010,N N 2.-С.64-67.
|
3.
| Мушка О. Дискусія між Наркомосом УСРР і Наркомосом РСФРР щодо розвитку шкільної освіти: історіографія дослідження (1920 р. - поч. 30-х рр. XX ст.)/О. Мушка // Історико-педагогічний альманах. -К.:Міленіум, 2010,N N 2.-С.73-76.
|
4.
| Ридигер О.Н. Взаимодействие школы и семьи в экологическом воспитании/О. Н. Ридигер // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 4.-С.49-54
|
5.
| Хайкина С. В. Организационные основы взаимодействия образовательного учреждения и семьи/С. В. Хайкина // Педагогика. -М.:Педагогика, 2012,N № 4.-С.34-37
|
6.
| Визнаний авторитет у царині педагогіки // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 4/5.-С.71-72
|
7.
| Логинова Л.Г. Школа и учреждения дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения/Л. Г. Логинова // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 5.-С.3-12
|
8.
| Крысанова О.А. Воспитательный потенциал новых дидактических средств интеграции урочной и внеурочной деятельности учащихся/О. А. Крысанова // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 5.-С.39-45
|
9.
| Зыков М.Б. Организация исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве/М. Б. Зыков, Н. Р. Сабанина // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 6.-С.16-22
|
10.
| Арсентиева С.Н. Системный подход в экологическом воспитании и развитии младших школьников/С. Н. Арсентиева // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 6.-С.40-44
|
11.
| Гончаров В. І. Проблема підготовки нового вчителя: філософія, соціокультурний і педагогічний аспекти/Володимир Гончаров // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.22-27
|
12.
| Коновалова Е.Ю. Условия и механизмы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся на дому/Е. Ю. Коновалова // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 9.-С.17-21
|
13.
| Федоров Г.М. Организация урочной и внеурочной деятельности в агрошколах в условиях реализации нового образовательного стандарта/Г. М. Федоров // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 10.-С.24-27
|
14.
| Набок М. В. Про ефективність моніторингу управлінської діяльності органів управління освітою регіону/М. В. Набок // Шлях освіти. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 4.-С.18-23
|
15.
| Гупан Н. Здійснення диференціації у змісті шкільних навчальних книг доби Української революції/Нестор Гупан // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 10.-С.53-57
|
16.
| Шмигирилова И. Б. Школьное образование в контексте компетентностного подхода/И. Б. Шмигирилова // Педагогика. -М.:Педагогика, 2013,N № 1.-С.49-53
|
17.
| Казарина В.В. Сетевая организация становления социальной компетентности одаренных детей/В. В. Казарина // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2013,N № 3.-С.9-14
|
18.
| Паращенко Л. Підвищення ефективності шкільної освіти: українська практика та європейський досвід/Л. Паращенко // Освіта і управління. -Київ:ЗАТ "ВІПОЛ", 2012. т.Том 15,N N 4.-С.12-17.
|
19.
| Вивчаємо українську мову та літературу - 2013г.,N 16/17/18 (Введено оглавление)
|
20.
| Нечаєва Н. Зламаємо стереотипи разом з "Грамотієм"/Н. Нечаєва // Вивчаємо українську мову та літературу. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2013,N N 16/17/18.-С.94-95
|
21.
| Мирошніченко А. Л. Substitution tables "School Education"/А. Л. Мирошніченко // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2013,N № 24.-С.29-31.
|
22.
| Киселёв А. Ф. Проблемы внедрения новых стандартов в практику школьного образования/А. Ф. Киселёв, А. А. Кузнецов // Педагогика. -М.:Педагогика, 2013,N № 6.-С.55-72
|
23.
| Роман С. В. Формування еколого-гуманістичних цінностей школярів як педагогічна проблема/С. В. Роман // Соціальна педагогіка: теорія та практика. -Луганськ:Видавництво ЛНПУ імені Тараса Шевченка "Альма-матер", 2013,N N 2.-С.22-31.
|
24.
| Бахметьева Л. И. ІХ Международная конференция "Образование - личность - профессия"/Л. И. Бахметьева // Вопросы психологии. -Москва:Вопросы психологии, 2013,N № 5.-С.157-160.
|
25.
| Радченко В. В. Проблеми шкільної економічної освіти в Україні/В. В. Радченко, Ю. В. Бицюра // Географія та економіка в рідній школі. -К.:"Педагогічна преса", 2014,N N 2.-С.2-8.
|
26.
| Кремень В. До інноваційної освіти : контекст модернізації НАПН України/В. Кремень // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 4/5.-С.3-6.
|
27.
| Компетентнісний підхід в освіті/підгот. С. Кирій ; бібліогр. ред. Н. Стельмах // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 4/5.-С.77-80.
|
28.
| Бондаренко Г. Реальні гімназії як предмет дискусій про реформування середньої освіти (перша половина 60-х років XIX ст.)/Г. Бондаренко // Історико-педагогічний альманах. -К.:Міленіум, 2014,N N 1.-С.59-68.
|
29.
| Шкільна освіта у Фінляндії та США: де краще? // Хімія. -Х.:Основа, 2014,N N 23/24.-С.17-20.
|
30.
| Максименко С. Д. Теоретико-методологічні проблеми особистісного розвитку учнів/С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія. -київ:Державне видавництво " Педагогічна преса", 2016,N N 4.-С.14-16.
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний