Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=якість освіти<.>

Загальна кількість знайдених документів : 148
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Панасюк, В.
Теоретичні основи побудови систем якості [Текст] / В. Панасюк // Підручник для Директора : Журнал управлінської компетентності. - 2007. - N9. - С. 31-37 (продовж.Поч. у попередн. ном.)
Рубрики: управління школою
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- квалітологія -- кваліметрія -- системологія -- освітознавство

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

УШ/2020/22/24

Управління школою : наук.-метод. журн. / ТОВ "Видавнича група "Основа". - Харків : Основа, 2002 - .
№ 22/24 : Наукові основи управління в освіті та його психологічне забезпечення. - 2020. - Б. ц.

УДК

373.3/.5.07:005](477)

Рубрики: Освіта в Україні--управління освітою
Кл.слова (ненормовані):
управління в освіті -- основи управління -- психологічне забезепечення -- післядипломна освіта -- модернізація системи освіти -- комунікативний менеджмент -- якість освіти -- підготовка фахівців -- здоров’язберігальна діяльність -- педагогічний колектив

Примірників всього: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

Мартинчук, Олена
Інклюзивна освіта: ідея, практика і суспільна цінність [Текст] / Олена Мартинчук // Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- інклюзивна освіта -- рівні права на освіту -- нормативне підґрунтя інклюзивної освіти -- підготовка кадрів
Анотація: "Інклюзивна освіта як соціальний та освітній феномен стає невід'ємним складником освітнього простору України. Особливість системи інклюзивної освіти полягає в тому, що вона... зародилася в останні десятиліття ХХ століття, коли демократичні зміни у суспільстві зумовили необхідність забезпечення основних прав і свобод, зокрема права на освіту, для всіх дітей, в тому числі з особливими освітніми потребами". "Упровадження інклюзії у практику роботи дитсадків - один з ключових напрямів реформування нашої освітньої системи. Водночас і один з найскладніших. Чи готові до інклюзії дошкільні заклади й українське суспільство загалом? Які перешкоди нам належить подолати? Які здобутки ми вже маємо?" Цим питанням присвячений випуск журналу і ця стаття.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

    Вайсбанд, Алла
    Свобода без уседозволеності [Текст] / Алла Вайсбанд // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 2-5 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--організація освіти
   Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--окремі країни
   Німеччина--дошкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- міжнародний проект -- порівняльна педагогіка -- ключові завдання німецької дошкільної освіти -- ключові цінності
Анотація: "Реформування початкової освіти, створення Нової української школи не може не торкнутися дошкілля. Яким буде новий дитячий садок? Які педагогічні принципи там пануватимуть? І насамперед, які цінності ляжуть в основу взаємодії у тріаді "діти-педагоги-батьки"? Розмірковуючи над цими запитаннями, доречно звернутися до досвіду інших країн. Осмислити ціннісні орієнтири німецьких колег українським педагогам дав змогу міжнародний проект "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні", інформаційним партнером якого став журнал "Дошкільне виховання". В статті подано роздуми про сенс цього проекту, завдяки якому група українських педагогів змогла ознайомитися з цінностями німецької дошкільної освіти безпосередньо в дитсадках Німеччини.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

    Гончаренко, Алла
    Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні [Текст] / Алла Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 13-15 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--організація освіти
   Дошкільна освіта в Україні--організація освіти
   Німеччина--дошкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
порівняльна педагогіка -- якість освіти -- німецька дошкільна освіта -- українська дошкільна освіта -- освітній процес
Анотація: "Чому сьогодні українська дошкільна освіта потребує змін? Що є спільного й дотичного в педагогіці України й Німеччини? У чому полягають ключові відмінності? На які здобутки іноземних колег нам варто звернути увагу і, можливо, використати у власній роботі?" Над цими запитаннями запрошує поміркувати автор статті - науковець, викладач і член журі проекту "Відображення...".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

    Коченгіна, Маріанна
    Педагогіка Реджіо Емілія [Текст] / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 22-24 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--окремі країни
   Італія--освіта, педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
італійська педагогічна система -- Реджіо-педагогіка -- якість освіти -- розвивальне середовище
Анотація: Автор пропонує ознайомитися з визнаною в світі італійською педагогічною системою, яка вирізняється специфічними підходами до створення розвивального освітнього простору для дошкільнят і організації їхньої життєдіяльності.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Крутій, Катерина
Інтеграція в дошкільній освіті як інноваційне явище, або Що треба знати про інтеграцію [Текст] / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - С. 2-7 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інтегровані заняття
Кл.слова (ненормовані):
диференціація -- якість освіти -- інтегроване заняття -- інтеграція -- дидактичний принцип -- принцип інтеграції
Анотація: Катерина Крутій, д-р пед. наук, професор кафедри педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти Тернопільського НПУ імені Володимира Гнатюка, висвітлює питання інтегрованого підходу як дидактичного освітнього принципу та стрижня освітнього процесу. "Побудова освітнього процесу в закладі дошкільної освіти на засадах інтеграції, - зазначає фахівець, - забезпечує підвищення рівня ефективності діяльності як керівника, так і педагогів у створенні середовища особистісного розвитку дітей і забезпечення результативності освітнього процесу".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Терещенко, Ірина
Щоб літо пройшло з користю : Організація роботи закладу дошкільної освіти в літній період [Текст] / Ірина Терещенко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - С. 2-6 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--літній оздоровчий період
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище
Дескриптори: якість освіти -- оздоровчий період -- літній період -- нормативно-правове забезпечення

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

378.4.014.544.014:005.6
С 21

Саух, П. Ю.
Проблема оптимізації мережі закладів вищої освіти в контексті національного університетського рейтингу [Текст] / П. Ю. Саух // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2018. - N 2. - С. 43-49. - Бібліогр.: с. 48-49 (9 назв) . - ISSN 2304-0629

УДК

378.4.014.544.014:005.6

Рубрики: Вищі навчальні заклади--рейтинги
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- національний університетський рейтинг -- оптимізація мережі закладів вищої освіти -- якість освіти -- наукова діяльність

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

    Журлакова, Юлія
    Стартував міжнародний проект, присвячений цінностям дошкільної освіти [Текст] / Юлія Журлакова // Дошкільне виховання. - 2018. - № 8. - С. 34-36 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--міжнародне співробітництво
   Німеччина--дошкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта Німеччини -- цінності дошкільної освіти -- міжнародний проект -- якість освіти
Анотація: "Сьогодні дошкільна освіта України переживає черговий виток реформаційних змін. Дошкілля переходить від навчально-дисциплінарної моделі освіти до особистісно орієнтованої, від навчання дітей до супроводу їхнього розвитку, від виховання до ціннісного орієнтування. Усе це відбувається в контексті інтеграції нашої держави до європейської спільноти, що потребує певного узгодження цінностей і водночас збереження власної ідентичності. То які цінності є ключовими для нас як українців і як частини європейської спільноти? Які з них ми маємо закладати в дитинстві? Платформою для обговорення цих питань став міжнародний проект "Відображення: цінності німецької та української дошкільної освіти у взаємному порівнянні".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

Крутій, Катерина
"Педагогіка калабані". Практична реалізація принципів відповідності та здоров’язбереження в закладі дошкільної освіти [Текст] / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 7-8 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--здоров’я дітей
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- здоров’язбережувальні технології -- літній оздоровлювальний період -- валеологічне виховання
Анотація: "Розпочався літній оздоровлювальний період. Аби він пройшов з максимальною користю для дітей, радимо прислухатися до порад авторки статті. Вчена пропонує разом поміркувати над прктичним втіленням принципу природовідповідності в освітній процес, використанням можливостей глини та вільної дитячої гри, а також уточнити поняття - здоров’язбережувальні, здоров’яформувальні та здоров’ярозвивальні технології".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

12.

Третяк, Анна
Знайомтеся: персонажі сучасних дитячих книжок [Текст] / Анна Третяк // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 14-16 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- виховання засобами літератури -- навчання читання -- дитяча література
Анотація: Авторка статті подає анотований перелік дитячих книжкових видань, які радить використовувати для читання у закладах дошкільної освіти.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

13.

Гавриш, Наталія
Дитячий садок - початкова школа: переЗАвантаження?! Роздуми про наступність між дошкільною і початковою ланками освіти в контексті завдань Нової української школи [Текст] / Наталія Гавриш, Олена Ліннік // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 3-9 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- налагодження взаємодія -- дитячий садок і школа -- Нова українська школа -- реформування в освіті -- ключові компетентності
Анотація: "Реформування освіти в Україні, що розпочалося з розроблення та затвердження Концепції "Нова українська школа" (НУШ) у 2016 році, зачіпає майже кожну українську родину, оскільки стосується всіх, хто навчається, навчає або керує закладами освіти. Звісно, зміни не можуть не торкнутися і дошкілля. Що саме змінилося і має змінитися в плані наступності між дошкільною і початковою ланками, пропонуємо розібратися разом з авторками статті."

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

14.

Стаєнна, Олена
Квест-технологія: гра, пошук, дослідження [Текст] / Олена Стаєнна // Дошкільне виховання. - 2019. - № 7. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--ігри
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- ігрова діяльність -- квест
Анотація: "Наполегливо йти до мети, долати перешкоди, діяти в команді та використовувати набуті знання в реальних ситуаціях - уміння, які ми закладаємо в дитини змалку, прагнучи виховувати успішну особистість. Формувати ці вміння допомагає квест-технологія, увага до якої посилилася у зв'язку з упровадженням діяльнісного, компетентнісного та ігрового підходів до освіти. З поданої статті ви дізнаєтесь про методичні особливості організації квестів у закладі дошкільної освіти".

Немає відомостей про примірники
Знайти схожі

15.

Бєлєнька, Ганна
Особистість педагога у вимірі запитів ХХІ століття [Текст] / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 3-5 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сучасний педагог
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- особистість педагога -- вихователь -- педагогічна майстерність -- професійна компетентність -- саморозвиток педагога
Анотація: "Яким має бути сучасний педагог, аби досягти успіху в обраній справі? Які риси він має в собі плекати? На які вектори саморозвитку варто звернути увагу? Яким хочуть бачити вихователя ниніші дошкільнята і їхні батьки?" Відповіді на ці запитання дає автор статті.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.

Бєлєнька, Ганна
Дошкільний заклад і родина: співпраця заради дитини [Текст] / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--дошкільний заклад і сім’я
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- батьки в освітньому процесі -- співпраця педагогів і батьків -- батьківські збори в дитсадку
Анотація: "З чого починати знайомство з батьками вихованців, щоб установити з ними довірчі відносини і налагодити співпрацю? Як переконати скептків і перетворити їх з "контролерів" та "замовників освітніх послуг" на соратників? У пригоді стануть практичні й методичні поради фахівця".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

17.

Крутій, Катерина
Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оптимальне перетворення освітнього простору дитячого садка [Текст] / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 3-8 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--навчально-матеріальна база
Кл.слова (ненормовані):
особистість дитини -- якість освіти -- освітній простір -- персональний простір дитини -- організація середовища дитсадка -- навчально-матеріальна база
Анотація: "Сьогодення сучасної дошкільної освіти багатовимірне та цікаве. Є можливості обирати різні технології, розробляти власні інновації, підвищувати професійний рівень, користуючись досвідом колег і новітніми досягненнями науки. Подана стаття допоможе вам по-новому поглянути на освітній простір вашого закладу, своєчасно підлаштувати його під запити дітей, особливості їхнього сприймання та психофізіологічного розвитку".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

Крутій, Катерина
Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оформлення освітнього простору коридору, музичної зали, кабінетів практичного психолога та вчителя-логопеда [Текст] / Крутій Катерина // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 14-17 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--навчально-матеріальна база
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- розвивальне середовище
Анотація: Завершено цикл статей про технологію організації освітнього простору дитячого садка "Стіни, стеля та підлога, які говорять". Суть технології було розкрито у "ДВ", 2019, № 1. Можливості її використання в приймальній, груповій та спальній кімнатах представлені в "ДВ", 2019, № 3. У даній статті пропонуються цікаві знахідки щодо оформлення решти (коридор, музична зала, кабінет практично психолога, кабінет вчителя-логопеда) приміщень дитсадка.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

19.

Крутій, Катерина
Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оформлення освітнього простору приймальної, групової та спальної кімнат [Текст] / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 16-19 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--навчально-матеріальна база
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- розвивальне середовище -- педагогічна ергономіка -- відеостінка -- приймальна кімната -- групова кімната
Анотація: В статті розповідається про оформлення приймальної, групової та спальної кімнат дитсадка з використанням технології оптимального перетворення освітнього простору "Стіни, стеля та підлога, які говорять".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

20.

Ясько, Катерина
Щастя нації - мета освіти : досвід педагогів Об’єднаних Арабських Еміратів [Текст] / Катерина Ясько // Дошкільне виховання. - 2017. - № 4. - С. 22-23 . - ISSN 0321-1401

УДК

373.21(536.2)

Рубрики: Дошкільна освіта в зарубіжних країнах--окремі країни
Об’єднані Арабські Емірати--освіта--дошкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- школа щастя -- реформування освіти -- дошкільна освіта
Анотація: Представлено досвід педагогів Об’єднаних Арабських Еміратів (на прикладі емірату Дубай) щодо реформування освіти. У цій країні вважають, що зі щасливих дітей, батьків та учителів складається щаслива нація. Досвід Дубаю може стати джерелом натхнення для українців у сфері реформування освіти, визначення її цінностей та шляхів управління.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 12.07.2024
Кількість запитів	21943
Кількість відвідувачів	744
Кількість замовлень	0