Пошуковий запит: <.>K=інформаційно-освітнє середовище<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13 |
1. 
| 74.04(4Укр)
П 52
Положення про Всеукраїнський конкурс веб-сайтів професійно-технічних навчальних закладів : затв. наказом М-ва освіти і науки, молоді та спорту України від 22 берез. 2012 р. № 331 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 11/12. - С. 44-48
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Профтехосвіта України--правові джерела
Профтехосвіта України--веб-сайти--положення
Кл.слова (ненормовані):
всеукраїнський конкурс -- конкурс веб-сайтів -- професійно-технічні навчальні заклади -- профтехосвіта -- інформаційно-комунікаційні технології -- інформаційно-освітнє середовище -- Інтернет -- веб-сайти
Є примірники у відділах:
наук. част. Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
2.
| 74.58(4Укр)
В 35
Вернидуб, Роман Михайлович.
Інформаційно-освітнє середовище як чинник забезпечення якості професійної підготовки педагогічних кадрів / Роман Вернидуб // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 75-79. - Бібліогр.: 10 назв.
ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Педагогічна освіта--інформатизація--вища освіта
гуманізація освіти
Вища освіта в Україні--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
людина -- освіта -- інформаційні технології -- інформаційно-освітнє середовище -- підготовка педагогічних кадрів -- педагогічна освіта
Анотація: Аналізується природа і значення інформаційно-освітнього середовища, яке визначається як системно організована сукупність сучасних електронних освітніх і інших інформаційних ресурсів, орієнтованих на задоволення потреб учасників освітнього процесу і його науково- і навчально-методичний супровід, а також комплекс технічних і програмних засобів користування навчальними матеріалами, що забезпечують оперативний доступ до інформації, телекомунікаційну взаємодію студентів і викладачів задля досягнення цілей навчання.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
3.
| 74.04(4Укр)
У 45
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту .
Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс веб-сайтів професійно-технічних навчальних закладів : наказ... від 22.03.2012 № 331 // Інформ. зб. та комент. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 11/12. - С. 43-48. - [Додаток]. - Зміст: Положення про Всеукраїнський конкурс веб-сайтів професійно-технічних навчальних закладів
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
Профтехосвіта--правові джерела--Україна
Професійно-технічні навчальні заклади--веб-сайти--всеукраїнський конкурс--положення--Україна
Кл.слова (ненормовані):
офіційний документ -- наказ МОНМС України -- профтехосвіта -- всеукраїнський конкурс -- конкурс веб-сайтів -- професійно-технічні навчальні заклади -- інформаційно-комунікаційні технології -- Інтернет -- інформаційно-освітнє середовище -- веб-сайти
Є примірники у відділах:
наук. част. Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
4.
| 74.2
П 19
Пасіхов, Ю. Я.
Створення інформаційно-освітнього середовища для організації навчального процесу та підтримки життєдіяльності закладів освіти [Текст] / Ю. Я. Пасіхов // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 7-11
ББК 74.2
Рубрики: Інформаційно-комунікаційні технології
Навчально-виховний процес
Вінницька область--освіта
Кл.слова (ненормовані):
заклади освіти -- інформаційно-освітнє середовище
Анотація: Стаття присвячена питанню реалізації концепції єдиного інформаційно-освітнього середовища, створення навчальної та інформаційно-управлінської системи забезпечення життєдіяльності установ освіти регіону на основі сучасних комп’ютерних інформаційно-комунікаційних технологій.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
5.
| 74.1
С 32
Серова, З. А.
Что такое информационно-образовательная среда дошкольного образовательного учреждения [Текст] / З. А. Серова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 4. - С. 68.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-освітнє середовище -- інтернет -- дошкільний заклад
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
6.
| 74.202.245
К 64
Коневщинська, О. Е.
Організаційні заходи створення ресурного центру дистанційнрї освіти для загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / О. Е. Коневщинська // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.202.245 + 22.183.4р10
Рубрики: Навчання дистанційне
Комп’ютерні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
дистанційна освіта -- інформаційно-освітнє середовище -- електронне дистанційне навчання -- суб’єкти дистанційного навчання
Анотація: Стаття розглядає питання організаційних заходів, необхідних для створення ресурсних центрів дистанційної освіти на базі загальноосвітніх навчальних закладів. Визначає основні категорії користувачів комп’ютерної мережі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Панченко, Любов.
Університетський портал як складова інформаційно-освітнього середовища університету / Л. Панченко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 3. - С. 23-31 : табл. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.584(4Укр)
Рубрики: Вищі навчальні заклади--портал
Вищі навчальні заклади--інформаційно-освітне середовище
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-освітнє середовище -- портал університету -- сайт -- відкриті освітні ресурси -- проектування порталу -- інформаційні сервіси -- комунікаційні сервіси -- сервіси песроніфікації -- навігаційні сервіси -- лінгвістичний сервіс -- зміст сайту -- дизайн сайту -- рейтинг сайтів
Анотація: У статті розглядаються принципи проектування порталу університету як складової просторово-семантичного компонента інформаційно-освітнього середовища, описано результати контент-аналізу університетських сайтів, досліджено, як розглянуті принципи втілюються під час проектування порталів українських ВНЗ.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
8.
| 73
К 64
Кононец, Н. В.
DR. EXPLAIN як ефективний засіб створення електронних навчальних ресурсів для ресурсно-орієнтованого навчання [Текст] / Н. В. Кононец // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 6. - С. 35-41.
ББК 73 + 22.183.4р10
Рубрики: Електронні засоби навчання
Кл.слова (ненормовані):
ресерсно-олрієнтоване навчання -- інформаційно-освітнє середовище -- електронні освітні ресурси -- електронні засоби навчального призначення -- електронний навчальний ресурс
Анотація: У статті автор досліджує один із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання - програмний додаток Dr. Explain. Розглядаються можливості й ефективні прийоми, які використовуються під час створення електронних навчальних ресурсів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
9.
| 74.204
П 11
Пінчук, Ольга Павлівна.
Проблема формування ІК-компетентності учнів у відкритому інформаційно-освітньому середовищі: аспект використання соціальних мереж у навчанні [Текст] / О. П. Пінчук // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 8. - С. 5-9. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 74.204
Рубрики: Учні--інформаційно-комунікаційна компетентність
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікаційна компетентність -- інформаційно-освітнє середовище -- електронні соціальні мережі
Анотація: Автор розглядає електронні соціальні мережі (ЕСМ) як елемент відкритого інформаційно-освітнього середовища, що має властивості персоніфікації. Представлено результати дослідження формування інформаційно-комунікативної компетентності учнів, психолого-педагогічних умов організації навчально-виховного процесу з використанням ЕСМ та освітніх результатів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
10.
| 74.200
Р 64
Розвиток інформаційно-освітнього середовища - умова підвищення професійних компетентностей педагога [Текст] / А. Галас [и др.] // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 3-5.
. - ISSN 0131-5358ББК 74.200
Рубрики: Вчителі початкової школи--професійна компетентність
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-освітнє середовище -- професійна компетентність педагога -- початкова школа
Дод.точки доступу:
Галас, Антоніна; Дарченко, Лариса; Каратаєва, Марина; Кулик, О.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
11.
| 378.162.32
К 27
Карташова, Любов Андріївна.
Створення персонального навчального середовища: застосування відкритого й загальнодоступного WEB-інструментарію [Текст] / Л. А. Карташова, О. М. Чхало // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 4. - С. 19-24. - Бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Вища освіта--технології навчання--хмарні технології
Кл.слова (ненормовані):
персональне навчальне середовище -- інформаційно-освітнє середовище -- навчально-виховний процес -- WEB-інструментарій -- хмарні технології в освіті
Анотація: У статті розглянуто актуальність проектування і створення освітнього середовища, контентом якого є науково-методичні матеріали, WEB-засоби, електронні ресурси, призначені для використання студентами й педагогами.
Дод.точки доступу:
Чхало, Оксана Миколаївна
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
12.
| 373.31.5.091.12.011.3-051(492):37:004
Г 85
Гриценчук, Олена Олександрівна.
Експериментальна перевірка ефективності моделі інформаційно-освітнього середовища як засобу розвитку громадянської компетентності вчителя [Текст] / О. О. Гриценчук // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 4. - С. 3-16.
Рубрики: Вчитель інформатики
Інформаційно-освітній простір--Україна
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-освітнє середовище -- громадянська компетентність вчителя -- підвищення кваліфікації вчителя -- експеримент
Анотація: У статті викладено результати експериментальної перевірки моделі інформаційно-освітнього середовища (ІОС) як засобу розвитку громадянської компетентності вчителя. Висновки зроблено на основі порівняння результатів перевірки рівня розвиненості громадянської компетентності вчителя у контрольній та експериментальній групах. Особлива увага надана ставленню вчителів, керівників шкіл та методистів системи післядипломної педагогічної освіти до використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій та створенню ІОС у закладах освіти, а також використання можливостей системи післядипломної освіти у викладанні громадянської освіти у школах.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
13.
| 37.014.12:342.7
Ч-49
Черних, Олена.
Права людини в інформаційно-освітньому середовищі закладу загальної середньої освіти / О. Черних, О. Мельник // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2019. - № 1. - С. 21-27. - Бібліогр.: 16 назв.
. - ISSN 0131-6788 Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--інформаційно-освітнє середовище--права людини
Кл.слова (ненормовані):
права людини онлайн -- сайт закладу освіти -- кібербезпека -- інформаційно-освітнє середовище -- права дитини
Анотація: Досліджено проблеми небезпечного поширення інформації особистого характеру (персональних даних) на сайтах і сторінках у соціальних мережах закладів загальної середної освіти України.
Дод.точки доступу:
Мельник, Оксана
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний