Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ECTS<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)(075.3/В 55-366934
Автор(и) : Степко, Михайло Филимонович, Болюбаш, Ярослав Якович, Шинкарук, Василь Дмитрович, Грубінко, Василь Васильович, Бабин, Іван Іванович
Назва : Вища освіта України і Болонський процес : Навчальний посібник
Вихідні дані : Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2004
Кільк.характеристики :384 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України
ISBN, Ціна 966-692-484-6: 57.80, 24.40, 20.00, грн
ДРНТІ : 14.91
ББК : 74.58(4Укр)я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта в Україні-- болонський процес
Вища освіта в Україні-- підручники
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): кредитно-модульна система організації навчального процесу (кмсонп)--європейська система перезарахування кредитів (ects)--європейська кредитно-трасферна система (ects)--європейська вища освіта--болонський процес
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(2), ав(2), аб(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(2), ав(2), аб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/Б 79
Назва : Болонський процес: Перспективи і розвиток у контексті інтеграції України в європейський простір вищої освіти : монографія
Вихідні дані : К.: МАУП, 2004
Кільк.характеристики :200 с.: іл.
Колективи : Міжрегіональна Академія управління персоналом
ISBN, Ціна 966-608-473-2: 62.70 грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.584(4Укр)я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес
Електронні підручники
Зміст : Освіта України: зупинитися і оглянутися/ М. Ф. Головатий. Освіта у глобальному суспільстві: проблеми і перспективи/ В. М. Бебик. Евроинтеграция в высшем образовании: некоторые практические аспекты/ И. Климкова. Про головні завдання Болонського процесу/ В. П. Ткаченко. Опыт и проблемы внедрения положений Болонского процесса/ В. С. Волошин, А. П. Чейлях. Деякі проблеми забезпечення якості фахівців у вищій школі України/ Н. С. Ляшенеко. Тренинговые технологии как пропуск в Болонский "экспресс"/ В. А. Коростелев. Особливості впровадження кредитно-модульної системи в галузевих навчальних закладах (на прикладі Національної Академії внутрішніх справ України)/ О. Г. Юрчук. Досвід застосування ECTS у навчальному процесі/ М. П. Гніденко. Роль информационных технологий в образовательном процессе/ Л. А. Радченко. Стандарты высшего образования в моделировании контактной учебной нагрузки/ Г. Е. Чепорова.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/М 74
Назва : Модернізація вищої освіти України і Болонський процес : научное издание
Вихідні дані : К.: Освіта України, 2004
Кільк.характеристики :60 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
Ціна : 24.80, 24.00, 3.00, грн.
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.584(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес
Вища освіта-- модернізація
Вища освіта-- Європейська система трасферу кредитів (ECTS)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): європейська система трасферу кредитів (ects)
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1), пед.(1), ав(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1), пед.(1), ав(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/П78
Назва : Проблеми адаптації вищої освіти в Україні до європейських стандартів і принципів Болонського процесу: Матеріали міжнародної наукової конференції 23-26 березня 2004 року. Ужгород (Україна) - Сніна (Словаччина)
Вихідні дані : Ужгород, 2004
Кільк.характеристики :226 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Національна Академія Наук України, Ужгородський державний інститут інформатики, економіки і права, Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, Братиславський економічний університет, Закарпатський регівональний центр соціально-економічних і гуманітарних досліджень НАН України
ISBN, Ціна 966-7186-97-0: 25.00 грн.
ДРНТІ : 14.35.01
ББК : 74.584(4Укр)я43
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес
Економічна освіта
Вища освіта-- Європейська система перезарахування кредитів (ECTS)
Вища освіта в Україні-- якість освіти
Вища освіта в Україні-- Болонський процес
Комп’ютерні програми-- захист законних прав
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): рівень знань--кредитно-модульна система організації навчального процесу (кмсонп)--інтелектуальна власність--підвищення якості освіти--технології навчання--європейська система перезарахування кредитів (ects)
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/Н 73
Назва : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 39
Вихідні дані : К.: НМЦ ВО, 2004
Кільк.характеристики :203 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Ціна 5-8238-0603-5: 5.50 грн.
ДРНТІ : 14.35.07
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вищі навчальні заклади
Готовність до школи
Викладання інформатики
викладання хімії
Фізичне виховання студентів
Самостійна робота студентів
Зміст : Експертне оцінювання ефективності методів наукових досліджень і творчості/ В. К. Марігодов, Ю. В. Матвєєв. Про реалії та перспективи перебудоваи виховного процесу на основі європейських стандартів вищої освіти (ECTS)/ Л. І. Білик. Тестування: вивчення досвіду США/ З. С. Сейдаметова. Системно-діяльнісне навчання як засіб реалізації інтегративного підходу (на прикладі вивчення курсів математики иа інформатики) ; Про методику розвитку алгоритмічного мислення учнів на заняттях з "Інформатики" й "Програмування"/ Г. П. Лаврентьєва, С. М. Іванова; О. Жорнова; Ю. А. Романенко; О. З. Леонов. Вплив комп’ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток особистості дитини в підготовці до школи/ О. Жорнова; Ю. А. Романенко; О. З. Леонов; В. І. Свистун; Т. М. Пащенко. Соціокультурний контекст проблем викладання фундаментальних дисциплін у вищій школі/ Ю. А. Романенко; О. З. Леонов; В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Технологія моніторингу навчання хімії: експеримент/ О. З. Леонов; В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Про підвищення ефективності позанавчальної роботи з фізичного виховання студентів/ В. І. Свистун; Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Сучасна підготовка студентів до управлінської діяльності в світлі творчої спадщини А. С. Макаренка/ Н. Яременко; Т. М. Пащенко. Проблема організації ігрової діяльності учнів у педагогічній спадщині Григорія Ващенка/ Т. М. Пащенко. Засоби активізації пізнавальної діяльності в процесі самостійної роботи студентів/ Т. М. Пащенко.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008
Кільк.характеристики :196 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 58.90 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Професійна підготовка вчителя
Гендерне виховання
Зміст : Обгрунтування ролі категорій комунікативно-пізнавального аспекту в теорії навчання філологічних дисциплін/ Н. І. Логвинюк. Взаємодія як міждисциплінарне поняття/ Н. В. Гагіна. Про деякі аспекти формування екологічної культури школярів/ Н. О. Падун, Н. В. Горбушко. Стан дослідження феномена "ціннісне ставлення" у науковій літературі/ І. І. Тукач. Дидактичне моделювання іншомовного комунікативного середовища засобами мультимедійних технологій/ Н. В. Сорокіна. Особистісно орієнтований підхід до формування та розвитку творчої самостійної пізнавальної діяльності учнів/ О. М. Топузов. Модель управлінських рішень як організаційна умова ефективного функціонування системи науково-дослідної роботи студентів/ В. О. Степашко. Етапи та рівні сформованості методичної компетенції викладачів спеціальних дисциплін вищих аграрних навчальних закладів/ С. В. Толочко. Організаційно-педагогічні умови формування лідерських якостей та вмінь студентів/ О. В. Пономаренко. Впровадження сучасних інформаційних технологій у навчально-виховний процес - запорука розвитку особистості/ Т. В. Отрошко. Навчально-виконавська активність як метод навчання гри на фортепіано/ В. В. Ревенчук. До проблеми єдиного курсу шкільної історії/ В. О. Мисан. Сучасні підходи до підготовки вчителів початкових класів/ О. М. Попенко. Педагогічні умови формування економічної культури в учнів загальнооосвітньої школи/ С. Д. Булавенко. Використання комп’ютерних вправ для корекції граматичних навичок/ Г. С. Чекаль, Л. С. Панова, Г. М. Корнєйчик. Розвивальне навчання як шлях до творчого зростання особистості, її саморозвитку та самовдосконалення (з досвіду роботи)/ С. О. Кириченко. Розвиток теоретичного мислення в класах математичного профілю/ Н. П. Варущик. Ігрова навчальна діяльність на хореографічних заняттях у дітей молодшого та середнього шкільного віку/ В. М. Кирилюк. Розвиток умінь критичного мислення в процесі навчання написання англійською мовою рецензій на художні твори/ Н. М. Одегова. Підготовка батьків до гуманного спілкування з дітьми у сучасній школі/ Н. М. Стрельнікова. Принципи відбору художніх текстів для навчання читання на заняттях з іноземної мови/ М. П. Долматова. Формування творчої самостійності та інтелектуальної активності студентів у класі хорового диригування/ Л. В. Костенко, Л. Ю. Шумська. Ескпериментальна перевірка ефективності методики продуктивного навчання неорганічної хімії на лабораторних заняттях в аграрній вищій школі/ А. В. Шкодин. Способи формування соціокультурної компетенції учнів на основі текстів для читання англійською мовою/ С. І. Шевченко, М. О. Нікітіна. Формування громадянського компонента як складової готовності майбутніх аграріїв до реалізації міжнародних фахових програм/ І. В. Ляшенко. Педагогічні умови формування управлінської компетентності майбутнього керівника дошкільного навчального закладу/ Ю. Г. Новгородська. Зміст професійної підготовки майбутнього вчителя до організації дозвілля старшокласників/ Д. М. Карюченко. Теоретичні аспекти формування конструкторських умінь майбутніх інженерів-аграрників у процесі вивчення графічних дисциплін/ Т. П. Федорина. Прилуцький гуманітарно-педагогічний коледж. Сисмотсійна робота у системі професійної підготовки майбутнього вчителя/ Н. М. Юрченко. Софія Русова як історик педагогіки/ Є. І. Коваленко. Новгород-Сіверська державна гімназія ім. К. Д. Ушинського: минуле та сучасне/ В. М. Благінін. Діяльність ніжинського вйськово-спортивного комітету щодо мобілізації спорту в 1916-1917 рр./ В. В. Боровик. Ідея гендерного виховання в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ Т. І. Бутурлим. Педагогічні проблеми математики в спадщині І. Ф. Тесленка/ О. В. Орел. Дослідження педагогічних поглядів видатних вітчизняних та зарубіжних персоналій у спадщині вчених мовознавців Лівобережної України (друга половина ХІХ століття)/ Н. М. Демченко. Реформування структури ступенів вищиї освіти в умовах Болонського процесу: досвід європейських університетів/ Н. М. Авшенюк. Порівняльний аналіз варіативності системи ECTS у країнах Європи та Україні/ А. А. Харківська. Вплив ідей конфуціанства на систему виховання в Японяї/ Н. Б. Катруца. Теоретичні основи підготовки викладачів професійно орієнтованих дисциплін в аграрних ВНЗ Нідерландів/ Н. С. Журавська. Роль навчальних планів у процесі інтернаціоналізації вищої освіти Канади/ А. С. Чирва. Підвищення якості професійної компетентності студентів НІНО у 1921 - 1927 роках/ О. А. Жук. Роль музики у німецьких реформаторських школах-інтернатах кінця ХІХ - початку ХХ століть/ І. О. Сташевська. Становлення педагогічної майстерностй у загальнопедагогічній підготовці вчителів вищими жіночими закладами освіти України на початку ХХ ст./ О. А. Лавріненко. Скандинавська освіта дорослих як соціальний інститут/ О. І. Огієнко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)(070.3)/М 54
Автор(и) : Самойленко, Олександр Григорович, Король, Володимир Степанович
Назва : Методичні рекомендації щодо запровадження Європейської кредитно-трансферної системи та заповнення її ключових документів : [збірник]
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2011
Кільк.характеристики :76 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 12.42 грн.
ББК : 74.58(4Укр)р30
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- Європейська Кредитно-Трасферна система (ECTS)-- вимоги до документації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): європейська кредитно-трасферна система (ects)
Примірники : всього 30: фб(1), Ч.З.№2(2), Ч.З.№3(2), аб(1), геогр.(1), мат.(1), муз.(1), Каф. мет. укр. мов і літ.(1), нмк іноз. мов(1), НМК іст.-юр.(1), навч. част.(2), ав(21)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(2), Ч.З.№3(2), аб(1), геогр.(1), мат.(1), муз.(1), Каф. мет. укр. мов і літ.(1), нмк іноз. мов(1), НМК іст.-юр.(1), навч. част.(2), ав(21)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Луговий, Володимир, Калашнікова, Світлана, Таланова, Жанна
Назва : Міжнародна науково-практична конференція "Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу", [25-26 жовтня 2012 р., м. Київ]
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. - К.: Педагогічна преса, 2013. - № 1. - С. 112-115 (Шифр ВОУ1/2013/1)
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта-- форуми, конференції
Вища освіта-- євроінтеграція
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): міжнародна конференція--науково-практична конференція--євроінтеграція--болонський процес--модернізація освіти--європейська кредитна трансферно-накопичувальна система--ects--якість освіти--національна рамка кваліфікацій--рекомендації конференції
Знайти схожі

Статистика за 06.08.2024
Кількість запитів	52629
Кількість відвідувачів	1383
Кількість замовлень	0