Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>R=15.31.31@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 942
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/Л 42
Автор(и) : Лейтес, Натан Семенович
Назва : Возрастная одаренность школьников : Учеб. пособие: Для студ. высших пед. учеб заведений
Вихідні дані : М.: Издательский центр "Академия", 2002; 2000
Кільк.характеристики :320 с
Серія: Высшее образование
Примітки : Лит.: с. 310-312
ISBN (в пер.), Ціна 5-7695-0646-6: 17.50, 19.60, 8.52, грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.37
Зміст : Три школьных возраста и их значение для развития интеллекта ; Детский возраст ; Подростковый возраст ; Ранняя юность ; Неравномерность хода возрастного развития как предпосылка различий в интеллекте ; Вундеркинды ; Индивидуально-типические различия в своеобразии одаренности ; Возрастной и личностный подход к детской одаренности
Примірники : всього : фб(1), ав(1), пед.(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Вільні : фб(1), ав(1), пед.(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/О-50
Автор(и) : Оклендер, Вайолет
Назва : Окна в мир ребенка: Руководство по детской психотерапии : научно-популярная литература
Вихідні дані : М.: Независимая фирма "Класс", 2000
Кільк.характеристики :336 с
Серія: Библиотека психологии и психотерапии ; Вып. 20
Примітки : Библиогр.: с. 333-334
ISBN, Ціна 5-86375-080-4 (РФ): 19.10 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8 + 53.57
Анотація: Книга основана на многолетнем опыте работы с детьми и подростками. В ней рассматриваются подходы к проникновению во внутренний мир ребенка, типичные для детства проблемы и особенности поведения. Подробно описаны технические приемы, дающие возможность проявиться фантазии ребенка:рисование, поделки, сочинение рассказов, стихов. Автор исследует сенсорный опыт ребенка, , кинестетику, сновидения. Описываются специфические проблемы поведения: агрессия,страх,аутизм, гиперактивность и отчуждение. Оцениваются взаимоотношения в группе, в семье, взаимодействие со взрослыми. Рассматриваются проблемы школы и обучения.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/М 69
Автор(и) : Михайленко, Нинель Яковлевна, Короткова, Надежда Александровна
Назва : Игра с правилами в дошкольном возрасте : учебное пособие . -4-е изд.
Вихідні дані : М.: Академический Проект, 2002
Кільк.характеристики :160 с
Серія: Руководство практического психолога
Примітки : Лит.: с. 154-159
ISBN, Ціна 5-8291-0113-0: 12.30 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Психология-- дошкольная
Примірники : всього : фб(1), пед.(2), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(1), пед.(2), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.33)/П 86
Автор(и) :
Назва : Психология аномального развития ребенка: Хрестоматия: В 2-х т./ За ред. В. Лебединского; М. К. Бардышевской. . Т. 2
Вихідні дані : М.: ЧеРо: МГУ: Высшая школа, 2002 - 2002
Кільк.характеристики :818 с
Примітки : Библиогр.: с. 784-817
ISBN, Ціна 5-88711-166-6 (в пер.): 34.10 грн
ISBN, Ціна 5-06-004359-2 (Т. 2) (Высш. школа): Б.ц.
ISBN, Ціна 5-211-04595-5 (Т. 2) (МГУ): Б.ц.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Зміст : МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ; Основные теоретические подходы к изучению функциональной организации развивающегося мозга человека/ И. М. Воронцов, И. А. Кельмансон, А. В. Цинзерлинг; Р. Ж. Мухамедрахимов; Г. Харлоу, М. Харлоу, С. Суоми; М. Кляйн; Д. Винникотт. Обобщенный взгляд на возможные причины и механизмы развития синдрома внезапной смертности у детей/ Р. Ж. Мухамедрахимов; Г. Харлоу, М. Харлоу, С. Суоми; М. Кляйн; Д. Винникотт. Мать и младенец: Психологическое взаимодействие/ Г. Харлоу, М. Харлоу, С. Суоми; М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд. Заменители у матерей/ М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер. Некоторые теоретические выводы, касающиеся эмоциональной жизни ребенка/ М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер. Роль фрустации в развитии/ М. Кляйн; Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг. Тревога и защитные механизмы/ Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц. Идеи и определения/ Д. Винникотт; А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер. Переходные объекты и переходные феномены/ А. Фрейд; О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби. Детская патология как предусловие развития патологии взрослых/ О. Крейслер; Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон. Психосоматика в психопатологии младенчества/ Г. Полмайер; О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский. Дальнейшее развитие психоаналитической теории депрессии до сегодняшнего дня/ О. Кернберг; Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский; Л. В. Занков. Аффекты и ранний субъективный опыт/ Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо. Поведение депривированных детей/ Р. А. Шпиц, В. Г. Коблинер; Дж. Боулби; Т. П. Симсон; В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Д. Н. Исаев. Психотоксические расстройства/ Дж. Боулби; В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Д. Н. Исаев; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин. Как оценивать нанесенный ущерб?/ В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Д. Н. Исаев; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова. Галопирующая форма шизофрении раннего детского возраста/ В. В. Лебединский; Л. В. Занков; Р. Заззо; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган. ДОШКОЛЬНЫЙ И МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ; Классификация психического дизонтогенеза/ Л. В. Занков; Р. Заззо; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский. Группировка психопатий/ Р. Е. Левина; В. А. Новодворская; И. Ф. Марковская; Т. П. Симсон; С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов. Очерки психологии умственно отсталого ребенка/ Р. Заззо; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл. Автономная речь в нормальном и патологическом развитии ребенка/ В. А. Новодворская; И. Ф. Марковская; Т. П. Симсон; С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс. Групповое исследование умственной отсталости/ Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер. Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей/ И. Ф. Марковская; С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин. Диффенциальный диагноз психического недоразвития у детей/ Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева. Прогностическое значение комплексного клинико-нейропсихологического исследования / С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес. Шизофрения/ А. Н. Чехова; Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин. Начальные симптомы шизофрении раннего возраста/ С. С. Мнухин, А. Е. Зеленецкая, Д. Н. Исаев; К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко. Начальная стадия и ранняя диагностика шизофренического процесса у детей/ Д. Н. Исаев, В. Е. Каган; В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров. О синдроме "раннего детского аутизма", или синдроме Каннера, у детей/ К. С. Лебединская; Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова. Аустические синдромы у детей и подростков: Механизмы расстройств поведения/ В. В. Лебединский; А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. Терапия раннего детского аутизма/ Е. С. Иванов; Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. Аутизм как модель эмоционального дизонтогенеза/ А. Гезелл; С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. Спорные вопросы диагностики раннего детского аутизма/ Т. Питерс; Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. Аутистическое, психотическое и другие формы нарушенного поведения/ С. Миллер; Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. Умственная отсталость при аутизме. Проблема понимания значений/ Т. П. Симсон, М. М. Модель, Л. И. Гальперин; М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. Влияние на игру индивидуальных и социальных различий/ Г. Е. Сухарева; А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. Экзогенно обусловленные пограничные формы/ М. И. Лапидес; Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. Преимущественные для детского возраста психогенные реакции/ А. И. Гольбин; А. И. Захаров; А. Фрейд. Клинико-психопатологические особенности депрессивных состояний у детей и подростков/ Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко; О. В. Протопопова; А. Фрейд. Нарушения сна и бодрствования у детей при различных заболеваниях и аномалиях/ А. И. Захаров; А. Фрейд. Клинико-патогенетическая концепция патологических привычных действий/ О. В. Протопопова; А. Фрейд. Патогенез неврозов у детей/ А. Фрейд. Моторика и психоортопедия/ А. Фрейд. Примеры избегания объективного неудовольствия и объективной опасности (предварительные стадии защиты)/ А. Фрейд. Инфантильные предварительные ступени более поздних заболеваний. Развитие половой идентификации/ А. Фрейд.
Примірники : всього : Ч.З.№2(3), ав(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(3), ав(1), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/М 22
Автор(и) : Мамайчук, Ирина Ивановна (канд. психол. наук, доцент)
Назва : Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии : учебник
Вихідні дані : СПб.: Речь, 2003
Кільк.характеристики :400 с
Серія: Психологический практикум
Примітки : Библиогр.: с. 392-399
ISBN, Ціна 5-9268-0166-4: 21.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Психическое развитие-- задержка
Детский церебральный паралич
Психокорекція-- діти з вадами-- підручники та посібники для ВНЗ
Родители и дети-- отношения
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): емоційні порушення--психологічний практикум
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(6), пед.(2)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(6), пед.(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/Л 55
Автор(и) : Лидерс, Александр Георгиевич
Назва : Психологический тренинг с подростками : учеб. пособие для студ. по психол. спец.
Вихідні дані : М.: Академия, 20012003
Кільк.характеристики :256 с
Серія: Высшее образование
Примітки : Библиогр.: с. 219
ISBN (в пер.), Ціна 5-7695-0653-9: 17.80, 17.80, грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.5я73
Предметні рубрики (Галузі знань): тренінги психологічні
Зміст : МИНИ-ХРЕСТОМАТИЯ ; Специфика тренерской позиции в групповой работе с подростками/ С. Макшанов; Г. Исурина; А. Березников. Принципы психологического тренинга/ Г. Исурина; А. Березников. Личностный тренинг и его значение в подготовке психологов-практиков/ А. Березников. Групповая динамика в тренинговых группах/ А. Березников.
Примірники : всього : Ч.З.№2(6), фб(1), аб(3), ав(2)
Вільні : Ч.З.№2(6), фб(1), аб(3), ав(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/К 15
Автор(и) : Кайл, Роберт
Назва : Тайны психики ребенка . -3-е междунар. изд.
Вихідні дані : СПб.: "Прайм - ЕВРОЗНАК": Издательский дом НЕВА: ОЛМА-ПРЕСС, 2002
Кільк.характеристики :416 с
Серія: Детская психология .
Психологическая энциклопедия
Переклад видання: KAIL Robert V. Children and Their Development. -Second Edition
Примітки : Библиогр.: с. 402
ISBN (в пер.), Ціна 5-93878-057-8: 56.70 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Дитина-- розвиток
Пам’ять
Інтелект
Обдарованість
Мова дитяча
Общение
Речь
Темперамент
Я - теория (психол.)
Самооценка
Понимание
Мораль
Помощь другим
Агресія
Семья
Воспитание детей
Братья и сестры
Семейные отношения
Развод
Дружба
СМИ (Средства массовой информации)-- электронные
Телевидение
Компьютеры
Школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): емоції дитини
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/К 72
Автор(и) : Костина Л. М.
Назва : Игровая психотерапия с тревожными детьми
Вихідні дані : СПб.: Речь, 2003
Кільк.характеристики :160 с
Серія: Детская психология и психотерапия
Примітки : Библиогр.: с. 149-158
ISBN, Ціна 5-9268-0158-3: 16.10 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Коррекция психологическая
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(7), пед.(1), аб(7)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(7), пед.(1), аб(7)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/П86
Назва : Психологическое сопровождение выбора профессии : Научно-методическое пособие . -2-е изд., испр.
Вихідні дані : М.: МПСИ: Флинта, 2003
Кільк.характеристики :182 с
Колективи : Российская Академия образования, Московский психолого-социальный институт
Серія: Библиотека психолога
Примітки : Лит.: с. 176-180
ISBN, Ціна 5-89502-016-8 (МПСИ): 18.60 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Личность
Адаптація
Профессионализация
Саморегуляция
Самоопределение
Самосознание
Подросток
Учащийся
Мислення-- культура
Оптант
Тренинг
Технологии
Общение
Призвание
Профориентация
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1), пед.(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1), пед.(1)
Знайти схожі

11.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/П86
Назва : Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте : Метод. пособие для детских практических психологов . -6-е изд.
Вихідні дані : М.: Академический Проект, 2002
Кільк.характеристики :128 с
Серія: Руководство практического психолога
ISBN, Ціна 5-8291-0161-0: 9.90 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.834
Предметні рубрики (Галузі знань): бесіда психологічна
Ребенок
Подросток
Шкільний психолог
Исследования-- психологические
Тести психологічні
Опрос
Анотація: Сборник посвящен активным методам работы психолога с детьми разных возрастов.
Примірники : всього : Ч.З.№2(6), фб(1), ав(1), аб(2)
Вільні : Ч.З.№2(6), фб(1), ав(1), аб(2)
Знайти схожі

12.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/Д38
Назва : Детская практическая психология : учебник для студ. вузов
Вихідні дані : М.: Гардарики, 2004
Кільк.характеристики :254 с
Серія: Psychologia Universalis
ISBN, Ціна 5-8297-0038-7: 14.40 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільники-- психологія
Практический психолог-- организация работы
Психологическое консультирование
Общение -- трудности-- дошкольник
Примірники : всього : ав(1), фб(1), Ч.З.№2(6), пед.(1), аб(1)
Вільні : ав(1), фб(1), Ч.З.№2(6), пед.(1), аб(1)
Знайти схожі

13.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/Ш15
Автор(и) : Шаграева, Ольга Аркадьевна
Назва : Детская психология: Теоретический и практический курс : Учеб. пособие для студ. вузов
Вихідні дані : М.: ВЛАДОС, 2001
Серія: Учебное пособие для вузов
Примітки : Библиогр. в конце глав
ISBN, Ціна 5-691-00611-8: 17.40 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільники-- психологія
Ребенок-- развитие
Игры
Исследования-- психологические
Обучение-- дошкольник
Ребенок-- деятельность
Общение -- трудности-- дошкольник
Роды в воде
Семья-- нравственность
викладання психології
Зміст : Основные направления зарубежной детской психологии ; Проблемы детского развития в отечественной психологии ; Характеристика психического развития ребенка на разных возрастных этапах ; Методология и методика преподавания психологических дисциплин в педагогическом колледже и вузе ; ПРИЛОЖЕНИЯ ; Семья в представлениях народной психологии (Семьи И. Б. Чарковского, Б. П. Никитина, А. Ц. Гармаева, православные семьи) ; Фрагменты художественных произведений, использованных в тексте ; Основные этапы информационного поиска
Примірники : всього : фб(1), пед.(1), Ч.З.№2(7), ав(1)
Вільні : фб(1), пед.(1), Ч.З.№2(7), ав(1)
Знайти схожі

14.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Х70
Автор(и) : Хозиев, Вадим Борисович
Назва : Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников : Учеб. пособие для студ. вузов
Вихідні дані : М.: Академия, 2002
Кільк.характеристики :269 с
Серія: Высшее образование
ISBN (в пер.), Ціна 5-7695-0880-9: 23.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільники
Младшие школьники
Ребенок-- деятельность
Общение
Сказки-- значение
Игры
Зміст : Продуктивная деятельность и формирование пространственной ориентировки дошкольников ; Проект "Архитектурная Русь" ; Продуктивная деятельность в развитии общения и взаимодействия дошкольников ; Проект "Национальный парк" ; Продуктивная деятельность в контексте развития словесного творчества младших школьников ; Проект Сказка" ; Проект "Сказка" для дошкольников ; Продуктивная деятельность в контексте развития игры дошкольников (младших школьников) ; Проект "Театр" ; Продуктивная деятельность в контексте развития игры и учебной деятельности дошкольников (младших школьников) ; Проект "Школа" ; Фоомирование понятия "Мера" у дошкольников ; Проект "Мера" ; Формирование системы понятий по третьему типу учения ; Проект "Понятие"
Примірники : всього : Ч.З.№2(6), аб(1), пед.(1), ав(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(6), аб(1), пед.(1), ав(1), фб(1)
Знайти схожі

15.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/Л 22
Автор(и) : Ландау, Эрика
Назва : Одаренность требует мужества: Психологическое сопровождение одаренного ребенка
Вихідні дані : М.: Академия, 2002
Кільк.характеристики :144 с
ISBN, Ціна 5-7695-1145-1: 14.70 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.37
Предметні рубрики (Галузі знань): Одаренность
Креативность
Игры
Общение
Лидерство
Способности
Психотерапия-- помощь
Творчество
Талант
Гениальность
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

16.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Ф86
Автор(и) : Фрейд, Анна (1895-1982)
Назва : Детский психоанализ : научное издание
Вихідні дані : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2004
Серія: Хрестоматия по психологии
Примітки : Лит.: с. 477
ISBN, Ціна 5-94723-048-8: 33.82 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Детский возраст
Фантазии (псих.)
Агресія
Защитные механизмы
Подростковый возраст
Психоаналіз дитячий
Воспитание-- дети
Сексуальность детская
Потребности детские
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): емоційний розвиток
Анотація: Темы, раскрытые в книге: Психоанализ раннего детства. Истоки детской психопатологии. Эмоциональное развитие, фантазии, агрессия, сексуальность. Проблемы подросткового розраста. Техника детского психоанализа в клинической практике.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

17.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/В 64
Назва : Возрастная и педагогическая психология : хрестоматия
Вихідні дані : М.: Академия, 2003
Кільк.характеристики :368 с
Серія: Высшее образование
ISBN (в пер.), Ціна 5-7695-1523-6: 30.77 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Возраст-- проблемы
Личность
Детство
Семья
Наследственность
Детский возраст
Коллектив-- группа
Младший школьник
Одаренность
Способности
Интерес
Учебный процесс
Оценка (школ.)
Внимание
Мислення-- дослідження
Пам’ять
Воспитание
Чувства
Воля
Самооценка
Страх
Подростковый возраст
Юность-- развитие
Общение
Обучение-- организация
Профориентация
Зміст : ЗАКОНОМЕРНОСТЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ОНТОГЕНЕЗЕ ; ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ; Общая характеристика младшего школьного возраста ; Учебная деятельность младших школьников ; Ученик за компьютером: что можно и что нельзя/ В. В. Рубцов. Познавательные процессы ; Одаренность, способности, интересы ; Развитие личности и воспитание ; ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В ПОДРОСТКОВОМ И РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТАХ ; Общая характеристика ; Учебная деятельность. Познавательные процессы ; Способности, интересы, профессональная ориентация ; Развитие личности и общение
Анотація: Книга включает в себя отрывки из работ классиков и современных отечественных психологов, посвященным проблемам психического развития в младшем школьном, подростковом и раннем юношеском возрастах.
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

18.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158(075.3)/Л33
Автор(и) : Лебединский, Виктор Васильевич
Назва : Нарушения психического развития в детском возрасте : Учеб. пособие для студентов вузов
Вихідні дані : М.: Академия, 2003
Кільк.характеристики :144 с
Серія: Высшее образование
Примітки : Библиогр.: с. 135-141
ISBN, Ціна 5-7695-1033-1: 17.05 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.4я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Дизонтогенез
Аномалии развития
Примірники : всього : Ч.З.№2(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(1), фб(1)
Знайти схожі

19.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158(075.3)/П 86
Назва : Психология детей с задержкой психического развития: Изучение. Социализация. Психокоррекция : Хрестоматия
Вихідні дані : СПб.: Речь, 2003; 2004
Кільк.характеристики :432 с
Серія: Хрестоматия по психологии
Примітки : Библиогр.: с. 430-431
ISBN, Ціна 5-9268-0215-6: 24.00, 28.10, 35.20, грн.
ДРНТІ : 15.31.31 + 15.41.59
ББК : 88.4я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Астения
Интеллект-- задержка развития
Дети-сироты
Родители и дети-- отношения
Учащийся
Межличностные отношения
Младший школьник
Дошкільники
Психическое развитие-- задержка
Спеціальна психологія
Дети с задержкой психического развития
Зміст : СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ДИАГНОСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ ; Астения как одна из причин неуспеваемости детей в школе/ Т. А. Власова, М. С. Певзнер; В. В. Ковалев; К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Дети с временной задержкой психического развития/ В. В. Ковалев; К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Пограничные формы интеллектуальной недостаточности, в том числе задержки темпа психического развития/ К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Основные вопросы клиники и систематики задержки психического развития/ В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Задержанное психическое развитие/ Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Пограничные с олифренией состояния/ А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Международная классификация болезней (10-й пересмотр) ; Астенический синдром/ Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Нейропсихологические аспекты диагностики детей в процессе коррекционно-развивающего обучения/ В. И. Кондрашин; Н. Л. Белопольская. Дети с нарушением интеллекта ; Дети с нарушением речевого развития ; Дети с нарушением слуха ; Дети с ЗПР и дети "группы риска" ; ЛИЧНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ; Психологическая характеристика личности подростка с задержкой психического развития/ Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Влияние особенностей развития детей- сирот с задержкой психического развития на их социальную адаптацию в условиях школы-интерната/ Н. Л. Белопольская. Формирование эмоционального отношения к близким взрослым у старших дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от характера отношений в семье/ В. И. Лубовский, Л. В. Кузнецова. Типы мотивации требований родителей к ребенку ; Особенности формирования коммуникативной деятельности у шестилетних детей с задержкой психического развития/ Е. С. Слепович. Диагностика особенностей поведения учащихся/ У. В. Ульенкова. Программа наблюдения за аффективно-волевой стороной поведения учащегося ; Диагностика межличностных отношений/ А. О. Дробинская. Внутрисемейные отношения у младших школьников с задержкой психического развития/ Н. Н. Малофеев. О психологических механизмах становления морального поведения у детей с задержкой психического развития/ С. Г. Шевченко. Дифференциально-диагностическое значение изучения самосознания у детей с ЗПР/ Н. Л. Белопольская. ПСИХОКОРРЕКЦИЯ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ; Психологические проблемы задержки психического развития/ В. И. Лубовский, Л. В. Кузнецова. О возможностях формирования учебной мотивации у детей с задержкой психического развития/ И. Ю. Кулагина. Некоторые приемы формирования сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников с задержкой психического развития/ Е. С. Слепович. Проблема пониженной обучаемости у дошкольников/ У. В. Ульенкова. Педагогическая характеристика детей с задежкой психического развития. Основные направления коррекционной работы/ Н .А. Никашина. Пути формирования активного отношения к обучению младших школьников с церебрастенией/ А. О. Дробинская. Классы КРО и ККО: интегрированный подход к образованию детей с нарушениями в развитии и дифференцированный подход к образованию нормально развивающихся детей/ Н. Н. Малофеев. Концептуальные основы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР)/ С. Г. Шевченко.
Примірники : всього : Ч.З.№2(7), фб(1), пед.(1), ав(1), НМК ф-т ПСР(1)
Вільні : Ч.З.№2(7), фб(1), пед.(1), ав(1), НМК ф-т ПСР(1)
Знайти схожі

20.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/В 64
Назва : Возрастная психология: Детство, отрочество, юность : хрестоматия : учеб. пособие для студ. вузов
Вихідні дані : М.: Академия, 1999
Кільк.характеристики :624 с
Серія: Высшее образование
ISBN (в пер.), Ціна 5-7695-0447-1: 24.76 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Подростковый возраст
Застенчивость
Страх
Сексуальность
Вікова психологія-- підручники та посібники для ВНЗ
Я - теория (психол.)
Детство
Юность-- развитие
Пол-- различие-- сходство
Дети -- школа -- готовность
Дети-бродяги
Игры
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): хрестоматії з психології
Зміст : ВОЗРАСТ В РЕФЛЕКСИИ ЛЮДЕЙ НЕЗАУРЯДНЫХ И ДНЕВНИКАХ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ; РЕФЛЕКСИИ НА СОБСТВЕННОЕ ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО, ЮНОСТЬ ФИЛОСОФОВ, РЕЛИГИОЗНЫХ МЫСЛИТЕЛЕЙ, УЧЕНЫХ, ПИСАТЕЛЕЙ, ХУДОЖНИКОВ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ) ; Исповедь/ Августин Святий. Исповедь/ С. Т. Аксаков; Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Из моей жизни: поэзия и правда/ Л. Н. Толстой; К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Детские годы Багрова-внука/ Н. А. Бердяев; Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Детство. Отрочество. Юность/ К. Г. Юнг; С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Самопознание/ Ж. П. Сартр; П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Воспоминания. Сновидения. Размышления/ С. Дали; О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Слова/ П. Ф. Каптерев; В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим/ О. Каптерева; Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. ДНЕВНИКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА: НАБЛЮДЕНИЯ И РЕФЛЕКСИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ВЗРОСЛЫХ ; О наблюдениях над детьми/ В. А. Рыбникова-Шилова; З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. День двухлетней девочки/ Н. А. Менчинская; К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет/ В. С. Мухина; М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет/ З. Фрейд; Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Развитие психики ребенка/ К. Хорни; В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Таинство детства/ М. Мид; Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Анализ фобии пятилетнего мальчика/ Д. И. Фельдштейн; К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. ВОЗРАСТ В НАУЧНЫХ МИФАХ И ИССЛЕДОВАНИЯХ ; ДЕТСТВО ; Развитие личности и социализация ; Особая роль детства/ В. С. Мухина; Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Мир ребенка/ Д. Арчер; В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления/ К. Г. Юнг; О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Психологические проблемы этического развития детей/ С. Френе; Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Как управлять стремлением к превосходству/ Х. Джинотт; В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте/ Ш. Левис; Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Игрушка как средство психического развития ребенка/ Л. А. Грищенко, Б. Н. Алмазов; В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Половые роли в детстве: структура и развитие/ В. Д. Шадриков; В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Проблемы воспитания и обучения ; Значение аналитической психологии для воспитания/ О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина; Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Новая французская школа/ Н. С. Лейтес; А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Дети и мы/ В. С. Юркевич; Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Как справиться с проблемами роста/ Ю. З. Гильбух; Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Психология общения бродяжничающих детей/ В. Штерн; Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Готовность детей к обучению/ В. Штерн; Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Школьные проблемы медлительных детей/ А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой. Индивидуальность школьника и компьютеры/ Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Способности и негативные образования личности ; Способности и одаренность в детские годы/ А. И. Захаров; А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность/ Д. Бретт; Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Односторонняя умственная одаренность/ Д. Бретт; А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Понятие и задачи испытания умственной одаренности/ Д. Бретт; Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Отдельные тесты и серии тестов/ Д. Бретт; М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Школьный возраст. Побеги из дома/ А. С. Арсеньев; Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой; Раннее детство. Время появления страхов/ Э. Эриксон; А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок; Школьный возраст. Страх/ М. Кле; А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок; Происхождение страха/ А. Адлер; Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Боязнь темноты/ Э. Шпрангер; Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Компульсивные дети и дети перфекционисты/ А. Фрейд; Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Застенчивость/ Р. Т. Байярд, Д. Байярд; Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Импульсивные дети/ М. Ю. Кондратьев; В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. ОТРОЧЕСТВО ; Развитие личности и социализация ; Подросток глазами философа/ Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой. Отрочество/ А. Е. Личко; И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. Психология подростка/ А. Г. Амбрумова, Е. Г. Тройнина; И. С. Кон; А. А. Блок. Подростковый возраст/ Ю. В. Попов; Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте/ Б. В. Воронков; В. И. Чупров. Психология Я и защитные механизмы/ Э. Эриксон; А. С. Пушкин. Ваш беспокойный подросток/ Э. Эриксон; Н. А. Добролюбов. Проблемы возраста в семье, школе и подростковых объединениях ; Типичные девиации психосоциального развития подростков/ В. С. Магун, А. З. Литвинцева; А. Франк. Они уже не дети (к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп)/ Д. Джиббс, К. Бэсинджер, Д. Фуллер; Н. Рушева. Неформальные подростковые группы/ А. В. Мудрик; Н. Рушева. Подростковый период. Побеги из дома/ Э. Шпрангер; Л. Н. Толстой; Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков/ И. Ю. Борисов, Л. А. Радзиховский; А. А. Блок. К вопросу о саморазрушающем поведении подростков/ И. С. Кон; А. А. Блок. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков/ Э. Эриксон; К. И. Чуковский. Острые аффективные реакции и нарушения поведения/ В. И. Чупров. ЮНОСТЬ ; Развитие личности и социализация ; Жизненный цикл: эпигенез идентичности/ А. С. Пушкин. За идентичностью/ Н. А. Добролюбов. "Серьезная игра" в юношеском возрасте/ М. К. Башкирцева. Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-технических училищ: общие закономерности и групповые особенности/ А. Франк. Стадии/ Н. Рушева. Юношеский тип общения/ Н. Рушева. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте/ Л. Н. Толстой. Психологические аспекты социализации ; Зарубежные исследования молодежных субкультур/ А. А. Блок. Психология ранней юности/ А. А. Блок. Идентичность: юность и кризис/ К. И. Чуковский. Развитие молодежи: Концептуализация понятий/ В. И. Чупров. Социальный статус юношества/ И. С. Кон. Социализация молодежи/ В. Т. Лисовский, А. В. Лисовский. ВОЗРАСТ В ЮНОШЕСКИХ И ОТРОЧЕСКИХ ДНЕВНИКАХ (ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ) ; Отроческие дневники, Х1Х в. ; Из лицейских дневников, 1815/ А. С. Пушкин. Дневник 1852 года/ Н. А. Добролюбов. Дневник/ М. К. Башкирцева. Отроческие дневники, ХХ в. ; Дневник/ А. Франк. Дневник/ Н. Рушева. Письма к Алику/ Н. Рушева. Юношеские дневники, записные книжки, Х1Х в. ; Дневники/ Л. Н. Толстой. Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года/ Н. Г. Чернышевский. Юношеские дневники, ХХ в. ; Записные книжки 1901-1920 гг./ А. А. Блок. Дневник 1901-1920 гг./ А. А. Блок. Дневник 1901-1929/ К. И. Чуковский.
Примірники : всього : Ч.З.№2(6), ав(1), пед.(2), аб(1)
Вільні : Ч.З.№2(6), ав(1), пед.(2), аб(1)
Знайти схожі

21.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Ш 96
Автор(и) : Шилкунова, Зоя Ігорівна
Назва : Я + Ти : учебное пособие
Вихідні дані : Х.: Торсінг, 2003
Кільк.характеристики :96 с
Серія: Дошкільнятко .
На допомогу батькам та вихователям
ISBN, Ціна 966-693-301-2: 14.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.840
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- методична робота-- методичне забезпечення
Дошкільне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самооцінка дитини--діти дошкільного віку--увага дитини--пам’ять дитини
Анотація: Книга допоможе дитині знайти власне місце у великому і таємничому навколишньому світі, правильно в ньому поводитися. А батьки можуть знайти відповіді на різноманітні дитячі запитання. Посібник сприятиме розвитку мислення, уваги, уяви, розвитку пам’яті, формуванню позитивних якостей характеру.
Примірники : всього : Ч.З.№2(9), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(9), фб(1)
Знайти схожі

22.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/А 38
Автор(и) : Акатов, Леонид Ильич
Назва : Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: Психологические основы : учеб. пособие для студ. вузов
Вихідні дані : М.: ВЛАДОС, 2004
Кільк.характеристики :368 с
Серія: Учебное пособие для вузов .
Социальная работа
ISBN (в пер.), Ціна 5-691-01094-8: 27.05, 36.30, грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.5я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Дети с ограниченными возможностями
Психическое здоровье
социальная реабилитация
межличностные отношения-- дети
семейные отношения
Общение -- трудности
Личность-- норма и патология
Детское здоровье
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(4), НМК ф-т ПСР(1), ав(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(4), НМК ф-т ПСР(1), ав(1)
Знайти схожі

23.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.33)/П 86
Назва : Психология дошкольника: Хрестоматия : Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений . -2-е изд., перераб. и доп.
Вихідні дані : М.: ACADEMIA, 2000
Кільк.характеристики :408 с
Серія: Педагогическое образование
ISBN, Ціна 5-7695-0685-7: 20.39 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
УДК : ц
ББК : 88.8я73-3
Зміст : Развитие деятельности в дошкольном возрасте ; Развитие общения ребенка со взрослыми и сверстниками/ Е. А Вовчик-Блакитная; Т. А Репина; Д. Б Эльконин; В. С Мухина. Детские контакты и их мотивы/ Т. А Репина; Д. Б Эльконин; В. С Мухина; Т. С Комарова. Группа детского сада и процесс социализации мальчиков и девочек/ Д. Б Эльконин; В. С Мухина; Т. С Комарова; В. П Сохина. Психологические вопросы игры дошкольника/ В. С Мухина; Т. С Комарова; В. П Сохина; Д. В Сергеева. Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта/ Т. С Комарова; В. П Сохина; Д. В Сергеева; Н. В Волкова. О развитии способностей к изобразительной деятельности/ В. П Сохина; Д. В Сергеева; Н. В Волкова; А. М Леушина. Восприятие формы дошкольниками и конструирование/ Д. В Сергеева; Н. В Волкова; А. М Леушина; В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова. Своеобразие трудовой деятельности дошкольника/ Н. В Волкова; А. М Леушина; В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова; З. М Истомина. Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте ; Внимание детей во время занятий/ А. М Леушина; В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова; З. М Истомина; Г. Д Кириллова. О задачах развития речи/ А. А Люблинская; А. В Запорожец; О. М Дьяченко; С. Л. Новоселова. О своеобразии образов в речи маленьких детей/ В. И Логинова, А. К. Матвеева, П. Г. Саморукова; З. М Истомина; Г. Д Кириллова; А. В Запорожец. Роль речи в развитии зрительного воприятия у детей/ А. В Запорожец; О. М Дьяченко; С. Л. Новоселова; А. А Люблинская. Развитие наблюдения у детей дошкольного возраста/ З. М Истомина; Г. Д Кириллова; А. В Запорожец; Н. Н Поддъяков. Психология восприятия сказки ребенком-дошкольником/ О. М Дьяченко; С. Л. Новоселова; А. А Люблинская; Л. А Венгер. К вопросу о развитии произвольной памяти у детей дошкольного возраста/ Г. Д Кириллова; А. В Запорожец; Н. Н Поддъяков; Н. Е Анкудинова. Об основных направлениях развития воображения дошкольника/ С. Л. Новоселова; А. А Люблинская; Л. А Венгер; И. Н. Бронников. Подражание и самостоятельность в словесном творчестве (старший дошкольный возраст)/ А. В Запорожец; Н. Н Поддъяков; Н. Е Анкудинова; М. И Лисина. О ранних этапах в формировании мышления/ А. А Люблинская; Л. А Венгер; И. Н. Бронников; Т. В Гуськова, М. Г Елагина. Развитие рассуждения в дошкольном возрасте/ Н. Н Поддъяков; Н. Е Анкудинова; М. И Лисина; А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова. О некоторых особенностях развития логического мышления у детей/ Л. А Венгер; И. Н. Бронников; Т. В Гуськова, М. Г Елагина; Е. И Кульчицкая. Новые подходы к исследованию мышления дошкольников/ Н. Е Анкудинова; М. И Лисина; А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова; Е. О Смирнова. Развитие способности к наглядному пространственному моделированию/ И. Н. Бронников; Т. В Гуськова, М. Г Елагина; Е. И Кульчицкая; Л. А Венгер. Развитие личности в дошкольном возрасте ; О развитии самосознания у детей/ М. И Лисина; А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова; Е. О Смирнова; Е. Е Сапогова. Осознание поступков детьми трех-пяти лет/ Т. В Гуськова, М. Г Елагина; Е. И Кульчицкая; Л. А Венгер; Дж Селли. О детском самолюбии/ А. А Люблинская; Н. И Непомнящая; И. А Домашенко; К Грос. Формирование личности ребенка в общении/ А. Г. Рузская, Л. Н Абрамова; Е. О Смирнова; Е. Е Сапогова; В Штерн. Личностные новообразования у детей в период кризиса трех лет/ Е. И Кульчицкая; Л. А Венгер; Дж Селли; З. Фрейд. О моральных представлениях и моральных привычках/ Н. И Непомнящая; И. А Домашенко; К Грос; Дж. Б Уотсон. Что стоит за жалобой школьника/ Е. О Смирнова; Е. Е Сапогова; В Штерн; К Коффка. О развитии чувств/ Л. А Венгер; Дж Селли; З. Фрейд; К Бюлер. Формирование воли/ И. А Домашенко; К Грос; Дж. Б Уотсон; Ж Пиаже. Пути формирования произвольного поведения/ Е. Е Сапогова; В Штерн; К Коффка. Воспитание психологической готовности к систематическому обучению/ Дж Селли; З. Фрейд; К Бюлер. Выполнение действий по правилам как один из показателей готовности ребенка к школе/ К Грос; Дж. Б Уотсон; Ж Пиаже. Своеобразие переходного периода у детей 6-7-летнего возраста/ В Штерн; К Коффка. Из истории зарубежной детской психологии начала ХХ века ; Маленький рисовальщик/ З. Фрейд; К Бюлер. Игра как естественное самовоспитание детей/ Дж. Б Уотсон; Ж Пиаже. Психология раннего детства до шестилетнего возраста/ К Коффка. Куча песку/ А. Гезелл. Сексуальная жизнь человека. Развитие либидо и сексуальная организация/ К Бюлер. Психологический уход за ребенком/ Ж Пиаже. Основы психического развития/ К Коффка. Педология раннего возраста/ А. Гезелл. Инстинкт, дрессура и интеллект (Отрывок из сравнительной психологии). О наследовании духовных свойств/ К Бюлер. Главнейшие черты детской логики/ Ж Пиаже.
Примірники : всього : фб(1), НМК ф-т ПСР(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), НМК ф-т ПСР(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

24.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/С 53
Автор(и) : Снайдер, Ди
Назва : Практическая психология для подростков, или Как найти свое место в жизни : научно-популярная литература
Вихідні дані : М.: АСТ-ПРЕСС, 2000
Кільк.характеристики :288 с.: ил
Серія: Практическая психология
ISBN (в пер.), Ціна 5-7805-0259-5: 11.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.834
Предметні рубрики (Галузі знань): Юность-- развитие
Брак и семья-- готовность
Половое воспитание
Алкоголізм-- підлітки
Наркоманія-- підлітки
Успеваемость
Профориентация
Образование
Общение
Помощь-- психологическая
Стрес
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

25.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Е 63
Автор(и) : Еникеева, Диля Дэрдовна
Назва : Практическая психология для мальчиков, или Как стать настоящим мужчиной
Вихідні дані : М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2000
Кільк.характеристики :256 с.: ил
Серія: Практическая психология
ISBN (в пер.), Ціна 5-7805-0367-2: 10.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Подросток
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

26.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/П 64
Автор(и) : Потапов, Сергей, Вакса, Ольга
Назва : Курс выживания для подростков : научно-популярная литература
Вихідні дані : М.: АСТ-ПРЕСС, 2001
Кільк.характеристики :336 с
Серія: Практическая психология
ISBN (в пер.), Ціна 5-7805-0678-7: 10.00 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.840
Предметні рубрики (Галузі знань): Подростковый возраст
Опасности
Вредные привычки
Безпека
Здоровье
Практична психологія-- екстремальні ситуації-- підлітки
Первая помощь
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): екстремальні ситуації--практична психологія
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

27.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Б 89
Автор(и) : Брязгунов, Игорь Павлович, Касатикова, Елена Викторовна
Назва : Непоседливый ребёнок или всё о гиперактивных детях
Вихідні дані : М.: Институт Психотерапии, 2003
Кільк.характеристики :96 с
Серія: Мой ребенок
Примітки : Библиогр.: с.91-92
ISBN, Ціна 5-89939-026-3: 13.60 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью)
Примірники : всього : фб(1), НМК ф-т ПСР(1), ав(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), НМК ф-т ПСР(1), ав(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

28.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/В 92
Автор(и) : Выготский, Лев Семенович
Назва : Вопросы детской психологии
Вихідні дані : СПб.: Союз, 2004
Кільк.характеристики :224 с
Примітки : Библиогр.: с. 212-221
ISBN, Ціна 5-87852-043-5: 14.50 грн.
ДРНТІ : 15.31 + 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Новорожденный
Младенчество
Детство
Возраст-- структура и динамика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): кризис первого года жизни--кризис трех лет--кризис семи лет
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), НМК ф-т ПСР(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), НМК ф-т ПСР(1)
Знайти схожі

29.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/А 16
Автор(и) : Абраменкова, Вера Васильевна
Назва : Социальная психология детства: Развитие отношений ребенка в детской субкультуре
Вихідні дані : М.: МСПИ; Воронеж: МОДЭК, 2000
Кільк.характеристики :416 с
Колективи : Академия психологических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт
Серія: Библиотека школьного психолога
ISBN, Ціна 5-89502-101-8: 9.30 грн.
ISBN, Ціна 5-89395-186-7: Б.ц.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.84
Предметні рубрики (Галузі знань): Детство-- социальная психология
Ребенок-- семья
Семейные отношения
Сказка-- отношения в семье
Ребенок-- отношения в группе
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

30.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/З-18
Автор(и) : Зак А. З.
Назва : Различия в мыслительной деятельности младших школьников
Вихідні дані : М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2000
Кільк.характеристики :192 с
Колективи : Российская Академия образования., Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт
Серія: Библиотека школьного психолога
ISBN, Ціна 5-89502-126-3: 8.64 грн.
ISBN, Ціна 5-89395-205-7: Б.ц.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.834
Предметні рубрики (Галузі знань): Молодші школярі-- мислення
Географіч. рубрики: -- Умственное развитие
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

Статистика за 12.09.2024
Кількість запитів	40315
Кількість відвідувачів	981
Кількість замовлень	0