Пошуковий запит: <.>S=Аутизм дитячий<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9 |
1. 
|
Форма документа : Стаття з газети
Шифр видання : 88/Ш 83
Автор(и) : Шпицберг И.
Назва : Коридор с прозрачными стенами
: коррекция нарушений развития сенсорных систем у детей с диагнозом "ранний детский аутизм"
Місце публікування : Школьный психолог. - Москва: Издательский дом "Первое сентября", 2010. - N 20. - С. 39-43. (Шифр ШП-1/2010/20)
ББК : 88
Предметні рубрики (Галузі знань): психокорекція
Аутизм дитячий
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1/Ф 34
Автор(и) : Федотова Л. В., Кондратьева С. Ю.
Назва : Особенности формирования социального поведения у детей с нарушениями аутистического спектра в рамках педагогического процесса
Місце публікування : Дошкольная педагогика: Петербургский научно-практический журнал/ ООО " Издательство " Детство-Пресс". - СПб.: ООО "Издательство " Детство-Пресс", 2011. - N 5. - С. 42-45. - ISSN 1726-0973 (Шифр ДП-2/2011/5). - ISSN 1726-0973
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): педагогіка корекційна
Аутизм дитячий
Діти з особливими потребами
Дошкільна освіта-- ігри
Кафедра дошкільної освіти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сенсорные игры
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/Р 69
Автор(и) : Романчук, Олег
Назва : Розлади спектру аутизму в запитаннях та відповідях
: науково-популярне видання
Вихідні дані : Львів: Колесо, 2009
Кільк.характеристики :168 с.
; 20 см
Колективи :
Навчально-реабілітаційний центр "Джерело"
ISBN (в м. обкл.), Ціна 978-966-2168-11-2: 25.00 грн.
ДРНТІ : 14.29 + 15.81.61
ББК : 88.837 + 88.482 + 74.3
Предметні рубрики (Галузі знань): Аутизм дитячий
Діти з особливими потребами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): рса (розлади спектру аутизму)
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття з газети
Шифр видання : 74.202.245/К 90
Автор(и) : Кулик Н.
Назва : Час будувати мости
Місце публікування : Освіта України: Педагогічна газета. - Київ: МОН України. Академія пед.наук.Профспілка працівників освіти і науки.ВАК України., 2012. - N 51 (17 грудня). - С. 8-9. (Шифр ОУ/2012/51 (17 грудня))
ББК : 74.202.245
Предметні рубрики (Галузі знань): Аутизм дитячий
навчання інклюзивне
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 88.46/О-77
Автор(и) : Островська К.О.
Назва : Особливості соціальної компетентністі у дітей з різним рівнем аутизму
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, 2013. - N 5. - С. 52-56 (Шифр ПП/2013/5)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
ББК : 88.46
Предметні рубрики (Галузі знань): Аутизм дитячий
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): спектр аутичних порушень--соціальні компетентності--рівень аутизму
Анотація: У роботі представлено результати дослідження процесу формування соціальних компетентностей у дітей зі спектром аутистичних порушень. Встановлено, що спектр соціальних компетентностей дітей залежить від рівня аутизму. Аналізу.ться чинники соціальної адаптації у дітей з різним рівнем аутизму.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1/К 64
Автор(и) : Кондратьева С. Ю., Зенченко И. В., Тарасова О. В.
Назва : Ранний детский аутизм: вопросы, проблемы, методические рекомендации (начало)
Місце публікування : Дошкольная педагогика: Петербургский научно-практический журнал/ ООО "Издательство "Детство-Пресс". - СПб.: ООО " Издательство "Детство-Пресс", 2013. - N 9. - С. 35-44. - ISSN 1726-0973 (Шифр ДП-2/2013/9). - ISSN 1726-0973
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- корекційна робота
Корекційна педагогіка-- дошкільники
Аутизм дитячий
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діти-аутисти--дитячий аутизм--емоційний стан дитини--вправи--ігри
Анотація: Стаття розкриває одну з найбільш актуальних тем в області дитячої психіатрії - дитячий аутизм.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 15/В 53
Назва : Вісник Чернігівського національного педагогічного університету
: [збірник наукових праць]. Вип. 105. Т. 2
Вихідні дані : Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2012
Кільк.характеристики :221 с.
; 29 см
Колективи :
Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Серія: Психологічні науки
Примітки : Фахове видання з психологічних наук
Ціна : 35.00 грн.
ДРНТІ : 15
ББК : 88я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія-- збірники наукових праць
Конфліктологія
Психологія студента
психологія молодшого школяра
"Я-концепція"
Аутизм дитячий
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ризиконебезпечні професії--насильство--лідерство--чуйність--копінг-поведінка--психічне здоров’я
Зміст : Застосування методу аналізу ієрархій в системі заходів психологічного забезпечення фахівців ризиконебезпечних професій/ С. М. Миронець. Типологія політичних конфліктів/ О. О. Мисюра. Дослідження особистісного потенціалу майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів щодо здійснення управлінської діяльності за умов соціально-економічних трансформацій/ А. С. Москальова. Особливості психічних станів студентської молоді в умовах навчального процесу/ І. А. Мунасипова-Мотяш. Типи батьківського ставлення у сім’ях, які виховують проблемних дітей/ М. І. Мушкевич. Роль стратегії життя у прояві лояльності працівників комерційних організацій/ О. О. Нагірна. Проблеми психологічної підготовки керівників освітніх організацій до запровадження гендерного підходу в навчально-виховний процес/ О. О. Нежинська. Особливості рефлексії молодшими школярами вмінь та їх складових/ Н. О. Никончук. Розвиток індивідуального стилю музично-творчої діяльності у молодшому шкільному віці/ В. П. Олефір. Комунікативні основи смислотворчості в контексті розвитку життєздатності особистості/ В. В. Омельяненко. Динаміка змін змісту Я-концепція майбутніх психологів у процесі професійної підготовки/ Д. Д. Отич. Тілесність як цілісна характеристика людини/ Ю. Г. Павлік. До проблеми соціального та професійного самовизначення особистості підприємця/ О. М. Паламарчук. Програма формування інформаційної готовності майбутніх інженерів до професійної діяльності/ О. К. Папакиця. Професійні ціннісні орієнтації вчителя: досвід вивчення/ Г. О. Печерська. Пізнавальні процеси в державній політиці і громадянському суспільстві (загальноукраїнський та регіональний виміри)/ А. Подорван. Сприймання проблеми насильства учнівською молоддю/ С. В. Поклад. Особистість політичного лідера/ В. М. Половець. Соціально-психологічна варіантність механізмів ідентифікації і сепарації у формуванні особистісної ідентичності/ Ю. В. Примак. Основні типи відношення до хвороби у пацієнтів з псоріазом, як фактор, що впливає на соціалізацію та соціальну адаптацію особистості/ І. В. Прокопчук. Шлюб у предметному просторі психологічного дослідження/ В. М. Радчук. Соціально-психологічні особливості осіб з розладами прийому їжі/ Х. Г. Рахубовська. Дослідження особливостей взаємодії практичного психолога і педагогічного колективу школи/ Г. В. Руда. Динаміка соціальної регуляції розвитку спортивних здібностей у юнацькому віці/ О. М. Савиченко. Вчинкова сутність людської чуйності/ Г. М. Свідерська. Науково-методичне підгрунтя дослідження сенсорного розвитку дітей з аутизмом/ Г. А. Семешко. Експлікація аксіопсихологічних конструктів - дискримінантних предикторів копінг-поведінки/ А. А. Сімак. Формування толерантності у майбутніх соціальних робітників у процесі навчання/ А. Г. Скок. Принятие решений в управленческой деятельности/ Н. А. Скок. Історіографія як методологія: досвід та практики оцінювання вітчизняної історико-психологічної науки/ М. М. Скорик. Поняття норми в інваріантності концептуальних дискурсів психічного здоров’я'я/ В. О. Скребець. Фрустрація як складова творчої соціалізації особистості/ О. В. Сторож. Факторно-семантичне дослідження стратегій особистісного самоздійснення у процесі зміни професії: стратегія "асертивність"/ І. М. Тичина. Проектування життєвого простору особистості: пошуки та рецепції/ Н. М. Фалько. Дискурсивні преформації естетичних переживань особистості/ Н. В. Федорченко. Соціальні очікування як суб’єктивний бік векторності соціально-економічного середовища/ П. Д. Фролов. Особливості переживання наслідків психологічної травми дітьми та підлітками/ К. Ф. Халепа. Методологічні аспекти проведення психодіагностичного дослідження особливостей емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку з ознаками емоційної депривації/ Н. В. Цумарєва. Конфігурування текстуальної конструкції життя в комунікативних практиках/ К. О. Черемних. Теоретико-методичне обгрунтування психокорекційного впливу на рівень оптимізму в ранньому юнацькому віці/ Н. М. Чижиченко. Своєрідність духовних цінностей у шлюбній мотивації/ А. О. Чхаідзе. Вплив захисних механізмів психіки на життєтворчість особистості/ Т. В. Шелег. Особливості формування професійних прогнозів студентів з особливими потребами/ К. І. Шкарлатюк. До проблеми визначення ціннісних орієнтацій особистості у науковій літературі/ О. А. Шолох. Особливості та переваги ресурсного підходу до психологічного аналізу кризи середини життя/ О. С. Штепа. Трансформаційні зміни духовності в умовах сьогодення/ І. М. Щербакова. Детермінанти підліткової адикції за умов домашнього насильства/ З. В. Юрченко. Психологічне благополуччя як критерій адаптації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів до соціальних змін/ І. М. Ющенко. Психологічні особливості сприйняття часу людиною/ Л. Б. Яковенко. Жінка як жертва сімейного насилля в подружніх стосунках/ Н. П. Ярощук.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/П 86
Автор(и) : Сухіна І., Риндер І., Скрипник Т.
Назва : Психологічна модель раннього втручання для дітей з аутизмом
: [посібник]
Вихідні дані : Київ; Чернівці: Букрек, 2017
Кільк.характеристики :192 с
Колективи :
Національна академія педагогічних наук України (Київ), Інститут спеціальної педагогіки
Примітки : Бібліогр.: с. 185-191
ISBN, Ціна 978-966-399-930-2: 60.67 грн.
ББК : 88.837 + 88.482 + 74.3
Предметні рубрики (Галузі знань): Аутизм дитячий
Психологічна допомога дітям
Корекційна робота -- діти
Корекційна педагогіка
Кафедра загальної та практичної психології
Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Кафедра педагогіки
Примірники : всього : Ч.З.№2(2)
Вільні : Ч.З.№2(2)
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Скрипник Тетяна
Назва : Як підготувати дітей з аутизмом до інклюзивної освіти
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 6-9. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2018/10). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- інклюзивна освіта
Аутизм дитячий
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): співпраця з батьками--аутичні діти--інклюзивна освіта--підготовка аутичних дітей до інклюзії--нормалізація психофізіологічного стану--основи соціально-емоційного інтелекту--види захисних реакцій аутистів
Анотація: "Одна з умов ефективної інклюзії - готовність фахівців, друга - відповідна підготовка дітей. З поданої статті ви дізнаєтесь, як допомогти дошкільнятам з розладами аутистичного спектра успішно розвиватися і впевнено почуватися в колективі однолітків".
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний