Пошуковий запит: <.>S=Викладання біології в школі<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 196
Показані документи с 1 за 30 |
|
1. 
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки
: Науковий журнал. № 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :211 с
Колективи :
Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Ціна : 11.60 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Студенти
викладання правознавства
Зміст навчання
Самостійна робота студентів
Професійна освіта
викладання фізики
Я - теорія
Викладання історії
Економічна освіта
Викладання біології в школі
Викладання кримінології
Технології навчання
Вчителі-- підготовка
Майбутні вчителі
Викладачі вищих навчальних закладів
Реформа школи
Національне виховання
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Проблеми інформатизації освіти/ О. М. Гончарова. Теоретичні аспекти та педагогічні умови оптимізації професійного становлення студенток вищих навчальних закладів/ С. В. Виговська. Виявлення авторської позиції у літературних творах історичного жанру: методичний аспект проблеми/ Ю. І. Бондаренко. Проблема використання різних моделей навчання у процесі формування інтересу до правознавства/ Т. О. Головань. Зміст навчання як педагогічна категорія/ В. М. Глазиріна, В. М. Караваєва. Самостійна робота студентів як чинник професійної підготовки майбутніх фахівців/ В. М. Глазиріна, В. О. Снітковська. Гуманістичні тенденції у вітчизняній педагогіці/ Є. І. Коваленко. Антропософські засади щодо формування та реалізації змісту курсу нової історії/ О. А. Безхлєбнова. Аспекти модернізації традиційних компонентів історичних студій/ В. Павченко. Вища гуманітарна освіта вУкраїні: погляд на проблеми очима викладача і студентів/ А. І. Чуткий. Проблема періодизації історії педагогіки України/ А. В. Краснощок. Роль прикладного змісту навчального матеріалу у формуванні мотивації учіння фізики/ В. М. Закалюжний. Освіта в суспільстві знань/ А. В. Василюк. Художньо-естетичний розвиток особистості в системі професійної освіти: теорія і практика/ О. М. Отич. З історії розвитку поняття самовдосконалення особистості/ Н. В. Білоусова. Позитивна "Я-концепція" особистості як психологічний критерій ефективності особистісно-орієнтованого навчання історії в школі/ О. Ф. Турянська. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ ; Застосування інтерактивних технологій навчання історії у сучасній шкільній практиці: перспективи та проблеми/ О. Г. Баранков, Ю. В. Кузьменко. Ігрова діяльність як фактор творчого розвитку старшокласників на уроках історії/ О. Брижатенко. Вивчення історії української національної і державної символіки у 7-9 класах загальноосвітніх шкіл/ П. Горохівський. Викладання курсу античної історії у класичних університетах/ Р. А. Дудка. Використання програми Power Point у навчанні історії/ О. В. Желіба. Методика використання статистичних звітів під час викладання курсу "Кримінологія" та суміжних дисциплін/ М. О. Луняк. Викладання історії як складова громадянської освіти у вищій школі/ Л. М. Мицик. Сучасні методи та технічні засоби навчання історико-правовим дисциплінам у вищій школі України/ О. Є. Пилипенко, Н. М. Пилипенко. Інформаційні технології навчання ознайомлювального читання студентів/ С. І. Шевченко. Рейтинг силових вправ для розвитку м’язів рук і плечового поясу/ С. М. Селюнін, М. М. Красновид, С. М. Коченко. Економічна освіта як засіб формування соціально адаптованої особисості/ С. Д. Булавенко. Інноваційні підходи до вивчення менделізма (Моногібридне схрещування. Курс загальної біології)/ Г. Й. Чудовська. Организация учебно-поисковой работы студентов в процессе изучения методики преподавания русского языка в начальных классах/ Н. Н. Юрченко. Мовленнєві механізми іноземної мови/ Н. В. Сорокіна. Сучасні підходи до економічної освіти в ПТНЗ будівельного профілю/ І. М. Носаченко. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Підготовка майбутніх учителів історії та правознавства до роботи в полікультурному освітньому середовищі/ О. Г. Баранков. Психологічні передумови формування у майбутніх учителів професійно-орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні/ Т. О. Стеченко. Педагогічна культура викладача вищих наук як умова оптимізації професійнох підготовки майбутніх фахівців/ О. І. Артьоменко, В. М. Глазиріна. Проблема особистісного розвитку підготовки вчителя початкової школи в умовах педагогічного училища/ О. М. Кочерга. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Методи викладання соціальної історії в європейських школах/ І. П. Акіншева. Сторінками методичного журналу учителів Республіки Білорусь "Історія: проблеми викладання"/ С. М. Крапив’янський. Українські та білоруські національні меншини І пол. ХХ ст. у дзеркалі новітніх білоруських та українських підручників з історії/ С. М. Крапив’янський, В. В. Мартиненко. Освітньо-виховні функції та методика викладання історії за щоденниками М. М. Бережкова/ О. Г. Самойленко. Григорій Зенгер і Петро Люперсольський як автори навчального плану історичного відділення Ніжинського історико-філологічного інституту 1882 року/ О. П. Кривобок. Соціалізація дитини в умовах "Школи дії" В. Лая/ Р. Г. Новгородський. Альтернативні шляхи підготовки вчителів у США/ Т. Г. Чувакова. Оцінка педагогічної системи Ф. Фребеля вітчизняними діячами дошкільного виховання/ Т. А. Василенко. Реформування змісту шкільної історичної освіти України: радянський спадок і європейські перспективи/ В. М. Благінін, М. В. Потапенко. Ідеї національного виховання в творчій спадщині О. П. Довженка/ А. І. Кожуховська. Освітня діяльність та історико-педагогічна спадщина А. С. Будиловича (1846-1919)/ Н. М. Баленко. Особливості соціалізації особистості в педагогічній спадщині В. Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Екологічна спрямованість змісту історії в середніх школах Великої Британії/ Г. В. Марченко.
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), аб(1), ав(1), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), аб(1), ав(1), фб(1)
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки
: Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :228 с
Колективи :
Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Ніжинській вищій школі - 200 років
Ціна : 12.00 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Майбутні вчителі музики
Інноваційні технології навчання
Викладання іноземної мови
Викладання біології в школі
Викладання історії
Викладання вищої математики
Викладання російської мови
Майбутні менеджери
Педагогічна творчість
Самостійна робота студентів
Фізкультурна освіта
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Зміст : Глобальні соціокультурні трансформації та зміст сучасної освітньої парадигми/ Т. В. Кушерець. Наукова раціональність як феномен людської життєдіяльності/ В. Л. Чуйко. Розвиток потреби у творчості як предмет соціально-філософського аналізу/ М. М. Сич. Стан і перпективи розвитку філософських знань у сучасній парадигмі освіти в Україні/ Н. М. Баранова. Культура освітньої політики ЮНЕСКО і Ради Європи та розвиток вищої освіти в Україні/ С. Л. Одерій. Про невідворотність переходу людства від ери егоїзму до періоду альтруїзму та завдання систем освіти у нових умовах/ К. В. Корсак. Нейропсихологічні основи процесу навчання і досягнення точних наук/ З. Є. Тарутіна. Особливості історії як науки і навчальної дисципліни в аспектах можливостей емоційного впливу на молодь/ Г. Ф. Ястребова. Особливості забезпечення якості середньої освіти в Україні в умовах суспільних трансформацій та європейської інтеграції/ О. М. Зубрицька. Сподівання і труднощі створення загальнодоступної вищої освіти: паралелі Росії та України/ А. К. Похресник. Формування у студентів емоційної компетентності - одне з завдань вищої освіти України/ О. В. Поляк, Л. М. Ляшенко. Сучасні тенденції розширення терміна "образотворче мистецтво" у вітчизняному освітньому просторі/ Р. В. Бобренко. Роль професійно-орієнтованих громадських молодіжних організацій у формуванні нової української еліти/ М. Ф. Димитров. Проблеми навчально-методичного комплексу з культурознавства в час переходу до епохи візуалізації/ З. Ф. Донець. Соціально-виховний потенціал студентських об’єднань/ О. Лісовець. Філософські концепції вільного виховання особистості в українській педагогіці/ Т. Калініченко. Інноваційні підходи до вдосконалення навчально-виховного процесу у вузі/ О. П. Грибок. Діалогічна взаємодія як спосіб організації інтерактивної технології навчання у вузі/ О. Копіца. Інноваційні підходи вдосконалення виховного процесу у вищих навчальних закладах/ В. Г. Мартинюк. Розвиток суспільства та зміни в університетах/ А. В. Василюк. Природничо-наукові засади формування у студентів екологічної культури/ О. Плахотник. Застосування інноваційних методів навчання як засобу формування культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів/ С. Яшник. Еволюція методичних підходів до обгрунтування методики розв’язування хімічних задач/ Н. І. Лукашова. Развитие ассотиативного мышления при изучении высшей математики в технических высших учебных заведениях/ И. Драчева, Т. Попова. Реалізація творчого підходу вчителя у формуванні поняття "Вегетативне розмноження, його цитологічні і молекулярні основи" (Курс "Загальна біологія")/ Г. Й. Чудовська. Система вправ для навчання читання іншомовних художніх текстів в аспекті формування естетичного досвіду студентів/ М. П. Долматова. До питання про технології формування стимулів до педагогічної творчості у майбутніх учителів/ Т. Андрущенко. До питання про технології творчого розвитку особистості у процесі професійної підготовки/ О. Осаволюк. Використання програми PAINT у навчанні історії/ О. Желіба. Методика складання розкладу занять за допомогою кольорових фішок/ Л. В. Єрмова. Інноваційні методи та прийоми розвитку творчого мислення при навчанні іноземних мов/ І. Гриненко. Використання активних форм навчання студентів під час лекцій/ Н. М. Білоусова. Нові підходи до організації самостійної роботи студентів/ В. П. Антипець. Формування педагогічних переконань майбутніх учителів музики і хореографії у процесі методичної підготовки/ Ю. О. Ростовська. Роль професійного іншомовного спілкування в процесі підгтовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності/ Н. В. Логутіна. Подготовка студентов педагогического училища к проведению уроков русского языка по новым учебникам/ Н. Н. Юрченко. Фізкультурна освіта та професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до оздоровлення дітей і молоді/ І. І. Заплішний. Формування готовності майбутніх учителів музики до інструментально-виконавської діяльності як педагогічна проблема/ Л. В. Гусейнова. Підготовка вчителя початкових класів до інноваційної освітньої діяльності в умовах малокомплектної школи/ Л. Присяжнюк. Теоретичні аспекти підготовки майбутнього вчителя до творчої педагогічної діяльності/ О. Мантуленко. Комунікативний дискурс підготовки вчителя початкових класів/ Л. Мацевко-Бокерська. Стан і особливості організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників/ О. В. Полозенко. Проблеми професійного навчання студентів-юристів в університеті/ Т. Жукова. Використання методів активного навчання на семінарських заняттях з новітньої історії країн Європи та Америки/ Л. Мицик. Деякі аспекти системи вищої освіти Швеції/ Н. Карпенко. Професійно-педагогічна підготовка вчителів Ніжинського історико-філологічного інституту за часів директорства Ф. Ф. Гельбке (1893-1907 рр.)/ І. Киричок. Соціально-економічні основи підготовки професійних консультантів: німецький досвід/ Н. К. Удовиченко. Реалізація навчання мов у вищій школі США (історичний аспект)/ І. Пасинкова. Вітчизняний і зарубіжний досвід планування фізичної підготовки як аспект раціональної побудови навчально-виховного процесу у курсантів вищих військових навчальних закладів/ В. Ф. Панченко. Інноваційні підходи до принципів навчання в педагогічній спадщині С. Русової/ О. М. Таран. До питання становлення національної системи освіти. Історичний аспект О. Ф. Музиченко/ Н. О. Ярмак. Зарубіжний досвід як компонент змісту професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів/ Н. Суховєєва.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 57(070.3)/К 56
Автор(и) : Коваленко, Світлана Олександрівна
Назва : Вивчення фотосинтезу на уроках біології
: методичні рекомендації для студентів-біологів до педагогічної практики, вчителів біології та учнів профільних класів
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2006
Кільк.характеристики :23 с
Колективи :
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Бібліогр.: с. 23
Ціна : 1.40 грн.
ДРНТІ : 34.01.33
ББК : 28.5р30
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Примірники : всього 60: фб(1), Ч.З.№2(9), аб(20), біол.(30)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(9), аб(20), біол.(30)
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки
: Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Кільк.характеристики :182 с
Колективи :
Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Ніжинській вищій школі - 200 років
Ціна : 11.00 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Болонський процес
Кредитно-модульна система
Викладання іноземної мови в школі
викладання психології
Викладання зарубіжної літератури в школі
Викладання біології в школі
Профорієнтація
Екологічна освіта
Мотивація творчості
Підручникотворення
Професійна підготовка
Майбутні вчителі літератури
Інноваційна діяльність
економічна культура
Підготовка викладачів
Зміст : Міжнародні проекти і Болонський процес у забезпеченні конкурентоспроможності України в галузі освітніх послуг/ К. М. Лубинець. Самостійна пізнавальна діяльність в умовах інформаційного суспільства/ М. М. Солдатенко. Виховання і медії/ Танась Мацей. Мотиваційний фактор як структурний компонент відповідального ставлення студентів до вивчення іноземної мови/ Г. П. Татаурова. Впровадження кредитно-модульної системи у ВІКНУ/ О. О. Безносюк. Інноваційний стиль навчання психології майбутніх вчителів/ Н. А. Побірченко. Проблеми формування духовності студентів вищих навчальних закладів/ А. П. Щербина. Психотехнологія бесіди як одного з основних методів профконсультації особистості/ В. В. Синявський. До проблеми визначення сутності соціальних рекламних технологій у соціально-педагогічній діяльності/ О. В. Сватенков. Мистецькі технології навчання французької мови/ О. І. Авксентьєва. Методика використання наочності на етапі перевірки теоретико-літературних знань учнів на заняттях із зарубіжної літератури/ Ю. А. Глєбова. Актуальні аспекти проблеми визначення рівнів читацької компетенції/ Л. Светенок. Особливості вивчення художніх творів із філософською проблематикою (на матеріалі драми Бертольда Брехта "Матінка Кураж та її діти")/ А. Нагорна. Організація самостійної пізнавальної діяльності у змісті екологічної освіти: результати експерименту/ Л. Б. Лук’янова. Вимоги до розробки дидактичного забезпечення модулів підвищення кваліфікації з професій будівельного профілю/ М. І. Михнюк. Психологічні чинники розвитку в майбутніх педагогів мотивації до творчості/ Н. І. Литвинова. Аналіз як вид дослідницької діяльності/ В. Г. Базелюк. Теоретичні основи вживання поняття "Компетентність" у контексті нових освітніх систем/ І. М. Чемерис. Поняття індивідуальності і її прояви в життєдіяльності людини/ К. Дубич. Застосування інтерактивних технологій при формуванні економічних знань і вмінь старшокласників в умовах довузівської підготовки/ С. Д. Булавенко. Психолого-педагогічні умови удосконалення навчально-виховного процесу в кооперативних вищих навчальних закладах І рівня акредитації/ Л. Р. Алексюк. Інноваційні підходи до створення навчальної літератури/ Ю. Г. Новгородська. Змістова лінія "Методи наукового пізнання" у шкільному курсі біології/ О. В. Комарова. Електронні навчальні засоби у професійній підготовці студентів-філологів/ О. М. Семеног. Формування професійної свідомості як фактор професійного становлення майбутнього вчителя літератури/ Т. Чередник. Взаимодействие мастера производственногоь обучения и преподавателя специальных дисциплин в профессиональном развитии будущих квалифицированных рабочих швейного профиля/ Г. Л. Омельченко. Галузевий стандарт як модель професійної компетенції вчителя/ С. В. Тезікова. Особливості підготовки керівників освітніх установ до інноваційної діяльності/ О. А. Грищенко. Особливості підготовки майбутніх викладачів професійно-технічного навчального закладу/ В. В. Пилипчук. Андрагогічна модель навчання у професійному розвитку особистості в умовах трансформації освіти/ О. І. Огієнко. Орієнтація старшокласників на педагогічні професії в умовах профільного навчання/ М. Піддячий. Підготовка магістрантів до управління якістю освіти загальноосвітньої школи/ Г. М. Тимошко. Вимоги до викладання сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах Канади у зв’язку з переходом на соціальну модель професійної діяльності медсестер/ Ю. Е. Лавриш. Формування професійної економічної культури студентів економічних спеціальностей/ Л. В. Тандир. Підготовка майбутніх педагогів до впровадження особистісно зорієнтованих технологій виховання/ В. М. Солова. Підготовка педагогів - слухачів курсів підвищення кваліфікації до роботи з важковиховуваними дітьми/ Г. Л. Черепанова. Особливості формування у майбутніх учителів комунікативних здібностей/ Н. М. Стрельнікова. Відродження ідей трудової етики у професійній підготовці фахівців: із німецького досвіду/ Н. Абашкіна. Стандарт як інструмент реформування професійної підготовки педагогічного персоналу у Великій Британії/ Н. М. Авшенюк. Підготовка майбутніх учителів дошкільних закладів та початкової школи Греції/ Н. О. Постригачь. Вчительство як соціально-професійна група: професійний образ сучасного вчителя в США і Канаді/ І. В. Гушлевська; Н. Олійник. Школи для дорослих, організовані земствами Чернігівської губернії/ Н. Олійник; Н. Стукало. Діяльність Київського фізико-математичного товариства з реформування шкільної математичної освіти в кінці ХІХ - на початку ХХ ст./ Н. Стукало; Н. М. Баленко. Вищі початкові училища на Чернігівщині в системі освіти кінця ХІХ - початку ХХ століття/ І. В. Лисенко. Мова як інструмент формування національної самовідомості в теоретичній спадщині вітчизняних педагогів, мовознаввців та літературознавців другої половини ХІХ - початку ХХ століття/ Н. М. Баленко.
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 57(075.2)/Б 90
Автор(и) : Бугай, Олег Вікторович, Микитюк, Олександр Миколайович, Вовк, Олександра Григорівна
Назва : Біологія у визначеннях, таблицях та схемах
: довідково-навчальний посібник : для 6-11 класів
. -4-є вид., доп.
Вихідні дані : Х.: Ранок, 2006
Кільк.характеристики :128 с.:
табл.
Серія: Рятівник
Примітки : Предм. покаж.: с. 127-128
ISBN, Ціна 966-314-575-7: 4.50 грн.
ДРНТІ : 34.01.33
ББК : 28.0я721
Предметні рубрики (Галузі знань): викладання біології в школі
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Петунин О.В.
Назва : Модульное обучение в условиях профильной школы ( на примере первых уроков по генетике). Биология, 10 класс
Місце публікування : Образование в современной школе. - М.: НОУ "Школа "Полярная Звезда", 2003. - N12. - С. 10-13. - ISSN 1609-7432 (Шифр Об1/2003/12). - ISSN 1609-7432
ДРНТІ : 14.25
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Модульне навчання
Профільна школа
Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Задорожний К.М.
Назва : Членистоногі. Розробка теми
Місце публікування : Біологія.Бібліотека: Серія "Бібліотека журналу "Біологія". - Х.: Видавнича група "Основа", 2004. - N3(15). - С. 112 с. (Шифр ББ1/2004/3(15))
ДРНТІ : 34
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Елементи експериментальних підходів на уроках біології: біологічні основи психології
Місце публікування : Хімія.Біологія.Бібліотека: Бібліотека "Шкільного світу". - К.: "Редакція загальноредагогічних газет", 2004. - N11(Елементи експериментальних підходів на уроках біології: біологічні основи психології). - С. 1-112 (Шифр ХББ1/2004/11)
ДРНТІ : 15
ББК : 88р
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія і біологія-- зв’язок
тести
Викладання біології в школі
Психологічні вправи
психологічні ігри
вища нервова діяльність
експериментальна психологія
оцінювання знань
тренінг
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Казанина С. М.
Назва : Контрольная работа как способ обучения и развития мышления
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N1. - С. 26-30. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/1). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
мислення-- розвиток та діагностика
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Біологія. Повний комплект для тематичного оцінювання: 7-9 класи
Місце публікування : Бібліотека журналу "Біологія". - Х.: Видавнича група "Основа", 2006. - N3. - С. 1-224 (Шифр БЖБ-1/2006/3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
оцінювання знань-- біологія
Знайти схожі
|
11.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Біологія. Повний комплект для тематичного оцінювання: 10-11 класи
Місце публікування : Бібліотека журналу "Біологія". - Х.: Видавнича група "Основа", 2006. - N4. - С. 1-240 (Шифр БЖБ-1/2006/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
оцінювання знань-- біологія
Знайти схожі
|
12.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Курсон В.
Назва : Цілі та завдання шкільної біологічної освіти
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N2. - С. 11-14 (Шифр БіХШ-2/2006/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
13.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мороз І.
Назва : Тижні та декади біології в школі
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N2. - С. 28-31 (Шифр БіХШ-2/2006/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
14.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єресько О., Курсон В.
Назва : Методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2006/2007 навчальному році
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N4. - С. 5-9. (Шифр БіХШ-2/2006/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Знайти схожі
|
15.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кулев А. В.
Назва : Биология и религия, или как преподавать в школе эволюционное учение?
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N3. - С. 31-34. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/3). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): еволюційне вчення
Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
16.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шулдик В.
Назва : Кредитно-модульна система навчання в методичній підготовці вчителя біології
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N3. - С. 38-42. (Шифр БіХШ-2/2006/3)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
17.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Галкина Е. А.
Назва : Контроль знаний по биологии
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N6. - С. 20-27. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/6). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
оцінювання знань-- біологія
Знайти схожі
|
18.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Браун Е. П.
Назва : Графический диктант как средство текущей проверки знаний
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N6. - С. 28-30. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/6). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
оцінювання знань-- біологія
Знайти схожі
|
19.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : Лабораторные работы
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N6. - С. цветн.вкладка. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/6). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Анотація: Темы лабораторных работ: Приспособление экологических групп птиц к условиям жизни; Внешнее строение млекопитающих.
Знайти схожі
|
20.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Суматохин С. В.
Назва : Школьная олимпиада по биологии. Практический тур
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N6. - С. 47-50. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/6). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): олімпіади з біології
Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
21.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Саловаров В. О., Кузнецова Д. В.
Назва : Птицы города. Исследовательская работа школьников
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N6. - С. 51-55. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/6). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
дослідницька діяльність учнів
Знайти схожі
|
22.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Новолодская Е. Г.
Назва : Эколого-валеологический мониторинг
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N6. - С. 60-69. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/6). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
дослідницька діяльність учнів
Анотація: Эффективная форма исследовательской деятельности учеников - эколого-валеологический мониторинг. Мониторинг - комплексная система наблюдений, оценки и прогноза изменения состояния окружающей среды под влиянием антропогенных факторов.
Знайти схожі
|
23.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Комарова О.
Назва : Клітинна теорія як елемент змісту шкільної біологічної освіти
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N5. - С. 15-18 (Шифр БіХШ-2/2006/5)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
24.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хохлова Т.
Назва : Навчання біології за модульною технологією
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N5. - С. 28-31 (Шифр БіХШ-2/2006/5)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
25.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сліпчук І.
Назва : Дидактичні можливості інформаційних технологій у навчанні біології
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N5. - С. 32-34 (Шифр БіХШ-2/2006/5)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
26.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кравець Н.
Назва : Формування системних знань про живу природу в учнів основної школи
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N5. - С. 45-47 (Шифр БіХШ-2/2006/5)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
27.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кириленкова В. Н., Кишинская О. Ю.
Назва : Изучение темы "Генетика"
Місце публікування : Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации;. - М.: Издательский дом "Школа-Пресс 1", 2006. - N7. - С. 24-27. - ISSN 0320-9660 (Шифр БШ-1/2006/7). - ISSN 0320-9660
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вивчення генетики в школі
Знайти схожі
|
28.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коршевнюк Т.
Назва : Молекулярні основи життя як наукова категорія і складова навчального предмета "Біологія"
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N6. - С. 10-13. (Шифр БіХШ-2/2006/6)
Предметні рубрики (Галузі знань): методи навчання
Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
29.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хохлова Т.
Назва : Навчальні ігри з біології
Місце публікування : Біологія і хімія в школі: Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N6. - С. 33-35. (Шифр БіХШ-2/2006/6)
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання біології в школі
методи навчання
Знайти схожі
|
30.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тасенко О.В.
Назва : Використання комп’ютерів у викладанні хімії та біології
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Фенікс, 2007. - N1. - С. 16-18 (Шифр КШС-2/2007/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): викладання хімії
Викладання біології в школі
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний