Пошуковий запит: <.>S=Вища освіта<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 154
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Баєва О. CASE-STUDY як форма інтерактивного вивчення студентами менеджменту: загальні принципи організації та проведення практичних занять/О. Баєва // Персонал. Журнал інтелектуальної еліти. -К.:Видавничий дім "Персонал", 2007,N N5.-С.72-75 (Далі буде)
|
>2.
| Баєва О. Case-study як форма інтерактивного вивчення студентами менеджменту: загальні принципи організації та проведення практичних занять/О. Баєва // Персонал. Журнал інтелектуальної еліти. -К.:Видавничий дім "Персонал", 2007,N N6.-С.70-73
|
>3.
| Солодков В. Європейський простір вищої освіти як соціальний інститут/В. Солодков // Сіверянський літопис. -Чернігів, 2008,N N2.-С.111-120
|
>4.
| Інформаційний вісник. Вища освіта. № 8/Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - 2002
|
>5.
| Інформаційний вісник. Вища освіта. № 14/Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти, Програма розвитку ООН в Україні. - 2004
|
>6.
| Інформаційний вісник. Вища освіта. № 9/Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - 2002
|
>7.
| Білан С. А. Аграрна освіта в Україні: історичний аспект (90-ті роки ХХ-початок ХХ ст.)/С. А. Білан . - 2005
|
>8.
| Байтусова И. Е. Активные методы обучения в высшей школе/И. Е. Байтусова // Психологі(и)я. -Донецк:Элис- Телеком, 2002,N N8-9.-С.25-26
|
>9.
| Болтівець С. Архетипи інтроекції у вимірах вищої і високої освіти/С. Болтівець // Вища школа. -Київ:Вид-во "Знання", 2018,N N 3.-С.41-50
|
>10.
| Воронка Г. Аудит організації навчально-педагогічного процесу в закладах вищої освіти та фінансування ВНЗ/Г. Воронка; О. Столярчук // Вища школа. -К.:Товариство "Знання" України, КОО, 2006,N N1.-С.72-78
|
|
|