Пошуковий запит: <.>S=Вчитель<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 52
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Осадчук О. Л. Модель профессиональной надежности педагога/О. Л. Осадчук // Высшее образование сегодня. -М.:"Роспечать", 2007,N N5.-С.64-66
|
>2.
| Заброцький М.М. Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя/М.М. Заброцький // Практична психологія та соціальна робота. -К.:Компанія "СОЦИС", 2007,N N7.-С.31-34
|
>3.
| Файзуллина Г. З. Оценка инновационной деятельности педагога/Г. З. Файзуллина // Педагогическая диагностика. -М.:Народное образование, 2007,N N2.-С.76-87
|
>4.
| Стройчева В. Непрерывная квалификация учителей в форме проектной деятельности/В. Стройчева // Преподавание истории и обществознания в школе. -М.:Школьная пресса, 2007,N N5.-С.68-70
|
>5.
| Корецька Л.В. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації вчителя/Л.В. Корецька // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К.:Фенікс, 2007,N N1.-С.4-6
|
>6.
| Ковальова О. Визначення типів іміджу вчителя і вчителя-адміністратора/О. Ковальова // Психологія і суспільство. -Тернопіль:Інститут експериментальних систем освіти, 2006,N N4.-С.81-85
|
>7.
| Мозгарев Л. В. Учитель и качество образования/Л. В. Мозгарев, В. П. Панасюк // Педагогика. -М.:Педагогика, 2007,N N1.-С.66-73
|
>8.
| Рощина Я. Учитель на рынке труда : лучше ему не стало/Я. Рощина // Народное образование. -М.:Народное образование, 2006,N N10.-С.39-42
|
>9.
| Сенько Ю. В. Эволюция предмета деятельности учителя/Ю. В. Сенько // Педагогика. -М.:Педагогика, 2007,N N2.-С.45-52
|
>10.
| Беспально В. Управление качеством образования путем материальной заинтересованности учителя/В. Беспально // Народное образование. -М.:Народное образование, 2007,N N10.-С.191-198
|
>11.
| Кнодель Л. Педагог в сучасних умовах/Л. Кнодель // Директор школи. Україна. -К.:Видавництво "Плеяди", 2007,N N8.-С.44-50
|
>12.
| Еремкина О. В. Формирование психодиагностической культуры учителя как одно из условий осуществления образовательных проектов/О. В. Еремкина // Педагогическое образование и наука. -М.:Издательство " Ремдер", 2007,N N6.-С.31-34
|
>13.
| Архипов В. Защита прав педагогических работников в условиях реформирования системы образования/В. Архипов, Н. Бриллиантова // Народное образование. -М.:Народное образование, 2007,N N10.-С.214-221
|
>14.
| Круглова И.В. Наставничество в повышении профессиональной компетентности молодого учителя/И.В. Круглова // Педагогическое образование и наука. -М.:Издательство " Ремдер", 2007,N N1.-С.25-27
|
>15.
| Ямбург Е. Учитель - это стиль/Е. Ямбург // Народное образование. -М.:Народное образование, 2007,N N4.-С.175-179
|
>16.
| Лавров Н. Н. Современный учитель - специалист или бакалавр?/Н. Н. Лавров // Педагогика. -М.:Педагогика, 2007,N N6.-С.54-60.
|
>17.
| День учителя : история, факты,комментарии // Все для вчителя. -К.:ТОВ "Редакція газети "Позакласний час", 2007,N N9.-С.34-35
|
>18.
| Мюнстерберг Г. Психологія і учитель/Г. Мюнстерберг // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2004,N N15(квітень).-С.25-28
|
>19.
| Щербинина Ю. Проблема речевой агрессии в педагогическом развитии/Ю. Щербинина // Дошкольное воспитание. -М.:Дошкольное воспитание, 2004,N N9.-С.102-107
|
>20.
| Постылякова Ю. В. Ресурсы совладания со стрессом в разных видах профессиональной деятельности/Ю. В. Постылякова // Психологический журнал. -М.:Наука, 2005. т.Том26,N N6.-С.35-43
|
|
|