Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Вчителі -- підвищення кваліфікації<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сенько Ю. В., Шкунов В. Г.
Назва : Герменевтика педагогического опыта
Місце публікування : Педагогика: науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - М.: Педагогика, 2012. - № 2. - С. 21-29. - ISSN 0869-561X (Шифр П1/2012/2). - ISSN 0869-561X
Примітки : Библиогр.: 4 назв.
ББК : 87 + 88.4 + 74в55 + 74р30
Предметні рубрики (Галузі знань): Філософія-- герменевтика
Філософія-- філософія освіти-- герменевтика педагогічного досвіду
Герменевтика
Психологія-- педагогічна психологія
Вища освіта-- підготовка педагогічних кадрів
Вчителі-- підвищення кваліфікації
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Географіч. рубрики: Росія
Анотація: У статті розглядається філософський аспект педагогічного досвіду як основи професійної компетентності вчителя.В статье рассматривается философский аспект педагогического опыта как основы профессиональной компетентности учителя.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.204.2/П 28
Автор(и) : Песін, Олександр, Каплун, Світлана, Свистунов, Олексій
Назва : Підвищення кваліфікації вчителів: навчальний фізичний експеримент
Місце публікування : Фізика та астрономія в сучасній школі: науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - К.: "Педагогічна преса", 2013. - N 7. - С. 9-11 (Шифр ФАСШ-1/2013/7)
ББК : 74.204.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчителі-- підвищення кваліфікації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальний фізичний експеримент
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.59(4УКР)/М 66
Автор(и) : Митник, Олександр
Назва : Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2013. - № 11. - С. 42-44. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2013/11). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
ББК : 74.59(4УКР)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчителі-- підвищення кваліфікації
Вчителі-- професійна компетентність
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :204 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 76.17 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Підготовка майбутніх вчителів
Болонський процес --Україна
Майбутні психологи-- особистісна зрілість-- професійні характеристики
Вчителі-- підвищення кваліфікації
Вчитель початкової школи-- культура
післядипломна освіта
Керівник ДНЗ
Професійна компетентність педагога
Викладання української мови в школі
оцінювання знань-- студенти
Освіта в Україні-- європейська інтеграція
освіта в зарубіжних країнах
Географіч. рубрики: Німеччина-- освіта
Швеція-- освіта
США-- освіта та педагогіка
Великобританія-- освіта
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Соціальний контекст дослідження світового освітнього простору/ Н. М. Авшенюк. Концептуальні підходи до формування управлінської культури/ Н. М. Александрова. Проблематика впровадження інформаційно-комунікативних навчальних комплексів у творчих спеціальностях/ Д. В. Борисенко. Теоретичні засади формування професійної взаємодії фахівців з туризму зі споживачами туристичних послуг/ О. Л. Дишко. Проблема ступеневої підготовки у ВНЗ в контексті Болонського процесу і можливості її розв’язання в Україні/ Т. К. Завгородня. До питання сутнісного наповнення поняття "інформаційна культура бакалавра з туризму"/ Т. В. Зубехіна. Явище кінесичної лакуни у вивченні другої іноземної мови в немовному ВНЗ/ О. В. Лось. Розвиток інформаційної грамотності як актуальний напрямок педагогічної діяльності вищої школи/ О. Л. Мерзлякова. Історико-педагогічна складова становлення та розвитку системи підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів/ В. П. Настрадін, Т. М. Багаліка. Прогнозування у професійній діяльності майбутнього психолога/ С. А. Наход. Підвищення кваліфікації учителів у європейському регіоні: проблеми, перспективи/ Н. О. Постригач. Теоретико-методологічний аспект упровадження мoнiтopингу якocтi виxoвнoгo пpoцecу в пeдaгoгiчнoму коледжі/ С. І. Рябокінь. Комунікативна культура викладача як умова гуманізації педагогічної взаємодії у навчальному процесі/ В. В. Сгадова. Аналіз систем оцінювання професійної компетентності вчителів/ В. С. Ульянова. Теоретичні передумови формування управлінської культури майбутніх економістів/ О. М. Хомік. Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: програма та методика експериментального дослідження/ Г. Г. Цвєткова. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Подолання лексичних труднощів у процесі навчання перекладу науково-технічної літератури/ Н. А. Бараненкова. Сучасні освітні технології навчання української мови у вищій школі/ В. В. Борисенко. Оцінювання групової проектної діяльності студентів на занятті з іноземної мови/ Н. В. Гагіна. Тестування як ефективний інструмент вимірювання рівня знань студентів/ Б. С. Гриник, О. Г. Пилипів. Методичні аспекти формування іншомовного професійного спілкування майбутніх фахівців у сфері туризму/ Л. М. Заблоцька. Засвоєння комунікативних моделей поведінки у процесі співвивчення мов і культур як основа розвитку полікультурної особистості/ І. В. Іванова. Формування організаторських здібностей майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів/ Ю. Г. Новгородська. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні дисципліни "Фінансово-економічна інформація"/ Ю. Л. Романишин. Організаційно-дидактична модель процесу формування професійної етики у майбутніх перекладачів авіаційної галузі/ Т. І. Семигінівська. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Модель формування професiйно-мовного стилю спiлкування майбутнього вчителя початкової школи у вищому педагогічному навчальному закладi/ Т. Я. Грітченко. Підготовка компетентних учителів іноземних мов на засадах особистісного та індивідуального підходів до навчання/ С. В. Дуброва. Актуальні аспекти підготовки майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до застосування технологій візуалізації в навчальному процесі/ Н. В. Житєньова. Модернізація підготовки сучасного вчителя початкової школи в умовах інформатизації освіти/ Н. В. Олефіренко. Професійний розвиток учителя початкових класів у системі підвищення кваліфікації в інституті післядипломної педагогічної освіти/ Л. Ю. Поперечна. Розвиток проектної культури студента в освітньому процесі вишу/ Н. Є. Татаринцева, О. Є. Реброва. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Пріоритетні напрями модернізації вищої освіти України на сучасному етапі/ Н. О. Бєлікова. Вимоги Болонської Хартії в українській освітній системі/ В. Л. Вертегел. Інноваційна складова реформування університетської освіти в Німеччині та Швеції/ Т. П. Голуб. Вітчизняний досвід підготовки майбутніх медиків/ Ю. С. Гребеник. Мова та соціум як фактори формування мовної особистості у французькій лінгвістичній школі/ В. М. Махінов. Професійний розвиток педагогів у США: досвід та перспективи/ М. В. Нагач. Екологічна освіта в сучасних соціально-педагогічних концепціях Німеччини/ І. Сирай. Моніторинг якості інтернаціоналізованої освіти: досвід Великої Британії/ Ж. Ю. Чернякова.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Назва : МОН дозволить педагогам підвищувати кваліфікацію в недержавних організаціях
Місце публікування : Педагогічна майстерня: науково-методичний журнал/ методична література. - Х.: Видавнича група "Основа", 2018. - N 10. - С. 9-10. (Шифр ПМ/2018/10)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчителі-- підвищення кваліфікації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): кваліфікація педагогів--підвищення кваліфікації педагогів--недержавні організації--edcamp ukraine
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дишко О. П.
Назва : Самоосвіта педагога як необхідна умова підвищення його професійної компетентності
Місце публікування : Управління школою: наук.-метод. журн./ ТОВ "Видавнича група "Основа". - Харків: Основа, 2019. - № 19/21. - С. 24–36 (Шифр УШ/2019/19/21)
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
УДК : 37.091.12:005.336.5-044.337
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчителі-- підвищення кваліфікації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): самоосвіта--самоосвітня діяльність педагогів--ділові ігри--професійна діяльність--підвищення компетентності вчителів
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Демченко О. М.
Назва : Індивідуальний освітній маршрут педагога - специфічна інновація в системі підвищення кваліфікації педагогів
Місце публікування : Управління школою: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2019. - N 22/24. - С. 5-12. (Шифр УШ/2019/22/24)
Предметні рубрики (Галузі знань): Вчителі-- інноваційна діяльність
Вчителі-- підвищення кваліфікації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): неперервна освіта педагогів--індивідуальний освітній маршрут (іом)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Полтавець, Юлія
Назва : Сексизм у школі : на що зважати, щоб його не допускати
Місце публікування : Практика управління закладом освіти: щомісячний спеціалізований журнал/ видається за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України, Державної служби якості освіти України. - Київ: ТОВ Видавничий будинок "Аванпост-прим", 2023. - N 4. - С. 57-59. (Шифр ПУЗО/2023/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): Підвищення кваліфікації-- працівники освіти
Вчителі-- підвищення кваліфікації
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гендерна дискримінація--сексистська лексика--менсплейнінг--ментераптінг--заклади освіти
Знайти схожі

Статистика за 14.06.2024
Кількість запитів	69976
Кількість відвідувачів	1555
Кількість замовлень	0