Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Початкова школа -- навчально-виховний процес -- організація<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.3.091.2(477)/Г 60
Автор(и) : Голибарт Є.
Назва : Міркування про впровадження норм християнської моралі у свідомість учасників освітньо-виховного процесу в початковій школі
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2018. - № 7. - С. 59. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2018/7). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.091.2(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- навчально-виховний процес-- організація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): початкова школа--освітньо-виховний процес--методичні рекомендації--християнська мораль--християнська свідомість
Анотація: У статті йдеться про те, що автори Методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу в перших класах закладів загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році не уточнюють про яку саме мораль йдеться, але, поза сумнівом, мається на увазі саме християнська.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.3.091.2(477)/М 54
Назва : Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в перших класах закладів загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2018. - № 6. - С. 11–16. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2018/6). - ISSN 0131-5358
УДК : 373.3.091.2(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- навчально-виховний процес-- організація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): методичні рекомендації--початкова освіта--навчально-виховний процес--перший клас--державний стандарт початкової освіти--2018-2019 навчальний рік--нова українська школа--навчання грамоти--математика--освітній процес
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.3(477)/А 65
Автор(и) : Андрієвський Б.
Назва : Педагогічні аспекти сучасної початкової школи
Місце публікування : Початк. шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2017. - № 4. - С. 3–4. - ISSN 0131-5358 (Шифр ПШ-2/2017/4). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
УДК : 373.3(477) + 371.2(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- навчально-виховний процес-- організація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): початкова школа--навчально-виховний процес--професійна підготовка--організація виховного процесу--ефективність навчального процесу--успішне навчання--сучасні вимоги до навчання--інформаційне середовище--засвоєння інформації
Анотація: Необхідність підвищувати рівень професійної підготовки - характерна ознака сьогодення в усіх сферах педагогічної діяльності. Реформування системи освіти, збагачення її концептуальних, структурно-організаційних основ у контексті соціально-економічних перетворень, які відбуваються в Україні насамперед, пов'язане з удосконаленням системи початкової освіти. Всебічний розвиток особистості потребує з перших днів перебування дитини в школі мобілізації її активності, здатності до саморозвитку, формування цілісної картини навколишнього світу. Це передбачає переосмислення і перебудову самої організації перебігу навчально-виховного процесу в початкових класах, його орієнтації на принципи цілісності, системності, інтегративності, міжпредметних зв'язків, реалізації виховного потенціалу всіх соціальних інститутів. Організація ефективного навчання у початковій школі передбачає врахувння надбань як вітчизняної педагогічної теорії й практики, так і оптимального використання зарубіжних освітніх технологій, їх адаптацію в умовах соціально-економічного та культурного розвитку України.
Знайти схожі

Статистика за 02.07.2024
Кількість запитів	3040
Кількість відвідувачів	305
Кількість замовлень	0