Пошуковий запит: <.>S=Початкова школа -- навчання рідної мови<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 17 |
>1.
| Пономарьова К. Орієнтовні контрольні роботи з української мови для державної підсумкової атестації в 4 класі/К. Пономарьова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2016,N N 4.-С.11-12
|
>2.
| Хома О. Методика роботи над словниковими словами з погляду текстоцентричної технології навчання/О. Хома // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2016,N N 1.-С.6-9.
|
>3.
| Лобчук О. Формування мовленнєвого етикету у молодших школярів/Олена Лобчук // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 7.-С.12–15.
|
>4.
| Кудикіна Н. В. Інтерактивні форми і методи навчання української мови у початкових класах шкіл з російською мовою викладання: теорія і методика/Н. В. Кудикіна. - 2017
|
>5.
| Мельничук Ю. Народознавчий контекст вивчення української мови у школах з мовами навчання національних меншин/Юлія Мельничук // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 4.-С.15–17
|
>6.
| Вітковська Л. Розвиток дослідницьких навичок молодших школярів під час засвоєння словникових слів/Лідія Вітковська // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 6.-С.10–12.
|
>7.
| Плигань О. Творчі завдання на уроках української мови/Олена Плигань, Олена Колісник // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 5.-С.19–20.
|
>8.
| Одесюк А. Урок української мови у 4 класі/Алла Одесюк // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 5.-С.39–40
|
>9.
| Степаненко О. Працює з радістю дитина кожна, якщо цікаво й посміятись можна/О. Степаненко // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2018,N N 5.-С.35-38.
|
>10.
| Мельник І. З морських глибин добувають перлини, а з книжок - життєву мудрість/І. Мельник // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2018,N N 5.-С.14-16.
|
>11.
| Гончарук О. З практичними завданнями і вправами вивчати пунктуацію цікаво нам/О. Гончарук, Н. Дзямулич // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2018,N N 2.-С.9-16.
|
>12.
| Лапшина І. Досліджуємо звуки мови - і висновки робить готові!/І. Лапшина // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2018,N N 1.-С.13-15.
|
>13.
| Гудзь С. Інтегрований урок у 3 класі/Світлана Гудзь // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 4.-С.20–22.
|
>14.
| Філінюк В. Кожна частинка значення має: зміниш - і слово нове виникає!/В. Філінюк, Н. Білозір // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2018,N N 3.-С.10-14.
|
>15.
| Чумарна М. Мова – не лише слова/Марія Чумарна // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 4.-С.52–54.
|
>16.
| Осадченко І. Банк запитань/І. Осадченко // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2020,N N 11/12.-С.42-44.
|
>17.
| Вашуленко М. Формування в учнів початкових класів дослідницьких умінь на матеріалі програмового курсу української мови/Микола Вашуленко, Світлана Дубовик // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2020,N № 3(609).-С.11–17.
|
|