Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Учащийся<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156/А 39
Автор(и) : Акимова, Маргарита Константиновна, Козлова, Валентина Тихоновна
Назва : Психофизиологические особенности индивидуальности школьников: Учет и коррекция : учебное пособие
Вихідні дані : М.: Академия, 2002
Кільк.характеристики :160 с
Серія: Высшее образование
Примітки : Библиогр.: с. 154-156
ISBN, Ціна 5-7695-0887-6: 15.36 грн.
ДРНТІ : 15.31
ББК : 88.37я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Школяр-- поведінка
Нервова система
Поведение и деятельность
Учащийся
Учебный процесс
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), пед.(1), аб(3)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), пед.(1), аб(3)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 373.001/К 47
Назва : Классному руководителю : учеб. метод. пособие
Вихідні дані : М.: ВЛАДОС, 2001
Кільк.характеристики :280 с
Серія: Воспитание и дополнительное образование детей
Примітки : Лит.: с. 274-277
ISBN (в пер.), Ціна 5-691-00370-4: 14.70 грн.
ДРНТІ : 14.27
ББК : 74.204.2
Предметні рубрики (Галузі знань): Школа
Воспитание
Учащийся
Анотація: В пособии раскрываются основы организации работы классного руководителя, цели и задачи его деятельности и пути их достижения.
Примірники : всього : Ч.З.№2(2), фб(1)
Вільні : Ч.З.№2(2), фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9/П86
Назва : Психологическое сопровождение выбора профессии : Научно-методическое пособие . -2-е изд., испр.
Вихідні дані : М.: МПСИ: Флинта, 2003
Кільк.характеристики :182 с
Колективи : Российская Академия образования, Московский психолого-социальный институт
Серія: Библиотека психолога
Примітки : Лит.: с. 176-180
ISBN, Ціна 5-89502-016-8 (МПСИ): 18.60 грн.
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): Личность
Адаптація
Профессионализация
Саморегуляция
Самоопределение
Самосознание
Подросток
Учащийся
Мислення-- культура
Оптант
Тренинг
Технологии
Общение
Призвание
Профориентация
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1), пед.(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1), пед.(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158(075.3)/П 86
Назва : Психология детей с задержкой психического развития: Изучение. Социализация. Психокоррекция : Хрестоматия
Вихідні дані : СПб.: Речь, 2003; 2004
Кільк.характеристики :432 с
Серія: Хрестоматия по психологии
Примітки : Библиогр.: с. 430-431
ISBN, Ціна 5-9268-0215-6: 24.00, 28.10, 35.20, грн.
ДРНТІ : 15.31.31 + 15.41.59
ББК : 88.4я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Астения
Интеллект-- задержка развития
Дети-сироты
Родители и дети-- отношения
Учащийся
Межличностные отношения
Младший школьник
Дошкільники
Психическое развитие-- задержка
Спеціальна психологія
Дети с задержкой психического развития
Зміст : СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ: ДИАГНОСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ ; Астения как одна из причин неуспеваемости детей в школе/ Т. А. Власова, М. С. Певзнер; В. В. Ковалев; К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Дети с временной задержкой психического развития/ В. В. Ковалев; К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Пограничные формы интеллектуальной недостаточности, в том числе задержки темпа психического развития/ К. С. Лебединская; В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Основные вопросы клиники и систематики задержки психического развития/ В. В. Лебединский; Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Задержанное психическое развитие/ Ю. Г. Демьянов; А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Пограничные с олифренией состояния/ А. О. Дробинская; Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Международная классификация болезней (10-й пересмотр) ; Астенический синдром/ Г. В. Грибанова; Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Нейропсихологические аспекты диагностики детей в процессе коррекционно-развивающего обучения/ В. И. Кондрашин; Н. Л. Белопольская. Дети с нарушением интеллекта ; Дети с нарушением речевого развития ; Дети с нарушением слуха ; Дети с ЗПР и дети "группы риска" ; ЛИЧНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ; Психологическая характеристика личности подростка с задержкой психического развития/ Е. А. Винникова, Е. С. Слепович; С. Г. Шевченко. Влияние особенностей развития детей- сирот с задержкой психического развития на их социальную адаптацию в условиях школы-интерната/ Н. Л. Белопольская. Формирование эмоционального отношения к близким взрослым у старших дошкольников с задержкой психического развития в зависимости от характера отношений в семье/ В. И. Лубовский, Л. В. Кузнецова. Типы мотивации требований родителей к ребенку ; Особенности формирования коммуникативной деятельности у шестилетних детей с задержкой психического развития/ Е. С. Слепович. Диагностика особенностей поведения учащихся/ У. В. Ульенкова. Программа наблюдения за аффективно-волевой стороной поведения учащегося ; Диагностика межличностных отношений/ А. О. Дробинская. Внутрисемейные отношения у младших школьников с задержкой психического развития/ Н. Н. Малофеев. О психологических механизмах становления морального поведения у детей с задержкой психического развития/ С. Г. Шевченко. Дифференциально-диагностическое значение изучения самосознания у детей с ЗПР/ Н. Л. Белопольская. ПСИХОКОРРЕКЦИЯ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ; Психологические проблемы задержки психического развития/ В. И. Лубовский, Л. В. Кузнецова. О возможностях формирования учебной мотивации у детей с задержкой психического развития/ И. Ю. Кулагина. Некоторые приемы формирования сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников с задержкой психического развития/ Е. С. Слепович. Проблема пониженной обучаемости у дошкольников/ У. В. Ульенкова. Педагогическая характеристика детей с задежкой психического развития. Основные направления коррекционной работы/ Н .А. Никашина. Пути формирования активного отношения к обучению младших школьников с церебрастенией/ А. О. Дробинская. Классы КРО и ККО: интегрированный подход к образованию детей с нарушениями в развитии и дифференцированный подход к образованию нормально развивающихся детей/ Н. Н. Малофеев. Концептуальные основы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР)/ С. Г. Шевченко.
Примірники : всього : Ч.З.№2(7), фб(1), пед.(1), ав(1), НМК ф-т ПСР(1)
Вільні : Ч.З.№2(7), фб(1), пед.(1), ав(1), НМК ф-т ПСР(1)
Знайти схожі

Статистика за 01.06.2024
Кількість запитів	41240
Кількість відвідувачів	1333
Кількість замовлень	0