Пошуковий запит: <.>S=психічний розвиток<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 14 |
1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 156(075.3)/Р 49
Автор(и) : Рибалка, Валентин Васильович
Назва : Методологічні питання наукової психології (досвід особистісно центрованої систематизації категоріально-поняттєвого апарату)
: Навчально-методичний посібник
Вихідні дані : К.: Ніка-Центр, 2003 Кільк.характеристики :204 с
Колективи :
Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти
Примітки : Бібліогр.: с. 192-204
ISBN, Ціна 966-521-214-1: 4.00, 20.00, грн.
ДРНТІ : 15.01.21 + 15.21.69 ББК : 88.37я73 Предметні рубрики (Галузі знань): методологія (загальні питання) Наукова психологія-- підручники та посібники для ВНЗ Практичні психологи-- предмет діяльності психічний розвиток особистість
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1) Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1) Знайти схожі
|
2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Киричук В.О.
Назва : Психолого-педагогічне проектування в системі виховного процесу загальноосвітньої школи
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - К.: Компанія "СОЦИС", 2002. - N8. - С. 4-11 (Шифр ПП/2002/8)
ББК : 88.840 Предметні рубрики (Галузі знань): Фізичний розвиток Духовний розвиток Соціальний розвиток Психічний розвиток Корекційно-виховний процес
Знайти схожі
|
3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Сухарев А.В.
Назва : Этнофункциональный подход к проблеме психического развития человека
Місце публікування : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2003. - N2. - С. 53-54. - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2003/2). - ISSN 1561-2457
ДРНТІ : 15.21.51 ББК : 88.37 Предметні рубрики (Галузі знань): Психічний розвиток
Знайти схожі
|
4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Волочков А.А.
Назва : Активность субьекта как фактор психического развития (гипотезы, модели, факты)
Місце публікування : Психологический журнал. - М.: Наука, 2003. - Том24, N3. - С. 22-31. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2003/24/3). - ISSN 0205-9592 Примітки : Библиогр. в конце ст.
ДРНТІ : 15.21 ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): Психічний розвиток Ключові слова (''Вільн.індекс.''): развивающее обучение Анотація: Рассматривается роль субьекта в его психическом развитии. Предложена трехфакторная модель развития, в которой наряду с генетическим и средовім факторами значительная роль принадлежит активности самого субьекта. Приводятся результаті ряда ємпирических исследований автора.
Знайти схожі
|
5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Шамне А.В.
Назва : Проблема типів і форм психічного розвитку в теоретичній спадщині Л.С. Виготського
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - К.: Педагогічна думка, 2003. - N1. - С. 49-56. (Шифр ПП1/2003/1)
ДРНТІ : 15.01.09 + 15.21.31 ББК : 88.2 + 88.1 Предметні рубрики (Галузі знань): психологи психіка Психічний розвиток Ключові слова (''Вільн.індекс.''): психіка
Знайти схожі
|
6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Бастун Н.
Назва : Сенсомоторна регуляція психічного розвитку. Спроба нейропсихологічного аналізу
Місце публікування : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2004. - N13 (квітень). - С. 26-32 (Шифр П2/2004/13 (квітень))
ДРНТІ : 15.21.35 ББК : 88.33 Предметні рубрики (Галузі знань): нейропсихологія психологія особистості нейропсихологічна діагностика Психічний розвиток Розумово відсталі діти Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сенсомоторні функції
Знайти схожі
|
7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Поливанова К.Н.
Назва : Становление возрастной психологии в Психологическом институте
Місце публікування : Вопросы психологии: Научный журнал/ Российская Академия образования. - М.: ООО "Вопросы психологии", 2004. - N2. - С. 63-73. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2004/2). - ISSN 0042-8841
ДРНТІ : 15.31 ББК : 88.374 Предметні рубрики (Галузі знань): вікова психологія теорія діяльності Психічний розвиток Ключові слова (''Вільн.індекс.''): теория деятельности--периодизация психического развития
Знайти схожі
|
8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Талызина Н.Ф.
Назва : Условия обучения, обеспечивающие эффект развития
Місце публікування : Психология в вузе: Научно-методический журнал. - М.: ООО "НПЦ Технограф", 2004. - N1. - С. 30-50 (Шифр ПВ-1/2004/1)
ДРНТІ : 15.81.21 ББК : 88.840 Предметні рубрики (Галузі знань): педагогічна психологія Психічний розвиток Інтелектуальний розвиток
Знайти схожі
|
9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Клименко В. В.
Назва : Методологічний аналіз поняття "психічний розвиток" людини
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - К.: Компанія "СОЦИС", 2005. - N7. - С. 1-7. (Шифр ПП/2005/7)
ДРНТІ : 15.21.41 + 15.21.51 ББК : 88.35 + 88.37 Предметні рубрики (Галузі знань): Психічний розвиток психологія особистості мислення почуття уява психомоторика енергопотенціал Ключові слова (''Вільн.індекс.''): прогресивний розвиток, регрес--чуттєво-інтуїтивне відображення--мислення, почуття, уява, психомоторика, енергопотенціал
Знайти схожі
|
10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Тарасюк С.
Назва : Особливості особистісної агресії молодших підлітків із затримкою психічного розвитку
Місце публікування : Дефектологія: Науково-методичний журнал. - К.: "Педагогічна преса", 2006. - N2. - С. 38-42. (Шифр ДФ1/2006/2)
Предметні рубрики (Галузі знань): Агресивність Психічний розвиток Діти з особливими потребами Підлітки Агресивність
Знайти схожі
|
11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 15/К 72
Автор(и) : Костюк, Григорий Силович
Назва : Избранные психологические труды
Вихідні дані : М.: Педагогика, 1988 Кільк.характеристики :304 с
Колективи :
Академия педагогических наук СССР Серія: Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР
Примітки : Л-ра: с. 274-281; Имен. указ.: с. 291-294; Предм. указ.: с. 295-302
ISBN, Ціна 5-7155-0091-5: 2.00 руб.
ДРНТІ : 15.01 ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): Психологія-- методологічні проблеми Особистість-- психологія Психічний розвиток Навчання-- молодший школяр Виховання і розвиток дитини Мислення-- проблеми Психологія розуміння Вітчизняна психологія
Примірники :фб(1) Вільні : фб(1) Знайти схожі
|
12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 151/П 86
Назва : Психологія
: Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 19
Вихідні дані : К.: Радянська школа, 1980 Кільк.характеристики :144 с
Колективи :
Міністерство освіти УРСР
ISSN: 0131565Х
Ціна : 0.55 руб.
ДРНТІ : 15.21 ББК : 88 Предметні рубрики (Галузі знань): группова діяльність пізнавальна активність педагогічні здібності психічний розвиток Зміст : Про типологізацію видів групової діяльності/ Є. Д. Маргуліс. Методика дослідження пізнавальної активності учнів молодших класів/ Т. К. Чмут. Особливості інтуїтивного мислення старшокласників/ В. М. Титов. Особливості прояву педагогічних здібностей у старшокласників/ В. М. Роздобудько. Деякі особливості мовлення вчителя/ Н. С. Орлова. Формування понятійної класифікації у дошкільників/ С. О. Ладивір. Вплив оцінки групи на самооцінку дитини-дошкільника в ігровій діяльності/ Л. І. Уманець. Питання психічного розвитку особистості молодшого школяра в працях П. П. Блонського/ П. Д. Шевченко.
Примірники : всього : ав(1), фб(1), Ч.З.№2(1) Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1) Знайти схожі
|
13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 156(075.3)/Р 49
Автор(и) : Рибалка, Валентин Васильович
Назва : Методологічні проблеми наукової психології
: посібник
Вихідні дані : К.: Талком, 2017 Кільк.характеристики :245 с
Колективи :
Національна академія педагогічних наук України (Київ), Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих (Київ)
Примітки : Бібліогр.: с. 223-242
ISBN, Ціна 978-617-7397-40-2: 120.00 грн.
УДК : 159.922.6(075.8) ББК : 88.37я73 Предметні рубрики (Галузі знань): Наукова психологія-- підручники та посібники для ВНЗ методологія (загальні питання) Практичні психологи-- предмет діяльності психічний розвиток Психологія особистості Кафедра загальної та практичної психології Кафедра психології
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2), НМК ф-т ПСР(1) Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(2), НМК ф-т ПСР(1) Знайти схожі
|
14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Однотомне видання Шифр видання : 156(075.3)/Д 79
Автор(и) : Дубініна, Катерина Віталіївна
Назва : Вікова психологія
: навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів
Вихідні дані : К.: СЛОВО, 2017 Кільк.характеристики :175, [1] с.:
табл.
Колективи :
Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова, Факультет педагогіки і психології. Кафедра психології і педагогіки
Примітки : Літ: с. 175.
ISBN, Ціна 978-966-194-264-5: 68.00 грн.
УДК : 159.922.6(075.8) ББК : 88.374я73 Предметні рубрики (Галузі знань): Вікова психологія-- підручники та посібники для ВНЗ Психологія розвитку Психічний розвиток Дитяча психологія Психологія школяра Психологія дорослої людини Кафедра загальної та практичної психології Кафедра психології Географіч. рубрики: Ключові слова (''Вільн.індекс.''): початкова освіта--практична психологія--здоров’я людини--самопідготовка--психологія розвитку--вікова психологія--дитяча психологія--психологія дітей шкільного віку--психологія дорослих--практичні задачі з вікової психології Анотація: Навчально-методичний посібник призначений для самостійного оволодіння навчальним курсом "Психології розвитку та вікова психологія". Система завдань передбачає розкриття ключових понять кожної теми, містить формалізовану структуру головних логіко-психологічних елементів, включає розгортання смислових та змістовних блоків у запитаннях, альтернативно-тестових завданнях.
Примірники :Ч.З.№2(1) Вільні : Ч.З.№2(1) Знайти схожі
|
|