Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (3)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=розвивальний потенціал<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Орел, Діана
Розвивальна іграшка - реальність чи маркетонговий хід? [Текст] / Діана Орел // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 18-19 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--робота з батьками
Кл.слова (ненормовані):
розвивальний потенціал -- розвивальне середовище -- розвивальна іграшка -- іграшка
Анотація: Подано визначення терміну "розвивальна іграшка", описано від чого залежить її розвивальний потенціал, подано застороги щодо іграшок, які пригнічують розвиток психіки дитини.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

613.79
Ш 65

6 порад: як забезпечити здоровий і повноцінний сон // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 7. - С. 45–47.

УДК

613.79

Рубрики: Дошкільники--гігієна--сон
Кл.слова (ненормовані):
діти дошкільного віку -- оздоровчий потенціал -- розвивальний потенціал -- поради батькам
Анотація: <Пам’ятка для батьків> щодо забезпечення здорового і повноцінного сну дітей дошкільного віку.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.3.016:821.161.2](477)
С 13

Савченко, О.
Види міжпредметних завдань на уроках літературного читання / Олександра Савченко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 5–8. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:821.161.2](477)

37:001.32](477)

Рубрики: Початкова школа--уроки літературного читання
Кл.слова (ненормовані):
уроки літературного читання -- методика викладання -- міжпредметні зв’язки -- міжпредметні завдання -- читацька компетентність -- розвивальний потенціал -- виховний потенціал -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про системне використання міжпредметних зв’язків у початковій школі, які сприяють цілісному засвоєнню базових знань, умінь, цінностей і водночас допомагають різнобічному сприйманню навчального матеріалу. Способом реалізації міжпредметних зв’язків є міжпредметні завдання. Коло читання, зміст і структура читацької компетентності є основою для розроблення відповідних типів міжпредметних завдань і об’єднання їх у систему. Наведено приклади міжпредметних завдань до окремих розділів за підручником "Літературне читання" 3 клас (О. Я. Савченко).

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 28.08.2024
Кількість запитів	41556
Кількість відвідувачів	960
Кількість замовлень	0