Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=квазіпрофесійна діяльність<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

629.7.07:81.2
К52

Кміта, Євген Вікторович.
Методика навчання пілотів веденню радіообміну на міжнародних повітряних трасах в умовах дефіциту часу [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (технічні науки) / Є. В. Кміта ; Національний аграрний університет (Київ). - Київ : НАУ, 2005. - 20 с. -

ДРНТІ	73.37.63
УДК	629.7.07:81.2

ББК 39.5
Рубрики: повітряний транспорт
Авіація--навчання пілотів
автореферати дисертацій--педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
квазіпрофесійна діяльність -- особистісно орієнтоване навчання

Дод.точки доступу:
Національний аграрний університет (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

Дем’яненко, Н.
Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі / Наталія Дем’яненко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 4/5. - С. 32-38. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Педагогічні кадри--підготовка
Викладачі вищої школи--педагогічна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
контекстно-професійна підготовка -- квазіпрофесійна діяльність -- дивесифікація магістратури -- практико-орієнтоване навчання -- педагогічна технологія -- наукова школа -- тьюторство -- вищі педагогічні навчальні заклади -- педагогічні університети
Анотація: У статті досліджується проблема конструювання компетентнісно-контекстної моделі підготовки педагогічних кадрів на тлі зміни структури освітньої діяльності, нарощування дослідницької компоненти, розширення функцій педагогічного університету в інноваційному соціально-економічному середовищі.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Дем’яненко, Наталія.
Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури / Н. Дем’яненко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 3. - С. 12-16. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.58.2
Рубрики: Навчання контекстне--магістратура
Вища освіта--освітньо-кваліфікаційні рівні--молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- контекст -- контекстне навчання -- освітнє середовище -- квазіпрофесійна діяльність -- педагогічна магістратура -- освітньо-кваліфікаційні рівні
Анотація: У статті обгрунтовано співвідношення компетентнісного підходу і контекстного навчання у вищій школі як методології і практики; доведено переваги освітнього середовища контекстного типу на рівні педагогічної магістратури; розкрито роль квазіпрофесійної діяльності у переході від навчальної до професійної реалізації майбутнього магістра педагогіки вищої школи.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Дем’яненко, Наталія.
Контекстність освітнього простору вищої школи: рівень магістратури / Наталія Дем’яненко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 1. - С. 50-56. - Бібліогр.: 16 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта--магістратура
Вища освіта--технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- компетентнісний підхід -- педагогічний університет -- магістратура -- контекстне навчання -- контекст -- проблемна ситуація -- контекстний підхід -- крос-культурний контекст -- освітнє середовище контекстного типу -- контекстне освітнє середовище -- підручник контекстного типу -- квазіпрофесійна діяльність
Анотація: Обґрунтовано співвідношення компетентнісного підходу і контекстного навчання у вищій школі як методології і практики, доведено переваги освітнього середовища контекстного типу на рівні педагогічної магістратури. Розкрито роль квазіпрофесійної діяльності у переході від навчальної до професійної реалізації майбутнього магістра педагогіки вищої школи.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 29.05.2024
Кількість запитів	1516
Кількість відвідувачів	500
Кількість замовлень	0