Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=модель професійної діяльності<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

74.2
П 77

Приходько, С. О.
Психолого-педагогічний супровід проектної діяльності вчителя-словесника [Текст] / С. О. Приходько // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 4-7

ББК 74.2
Рубрики: вчитель-словесник
проектна діяльність
метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
проектна діяльність вчителя -- модель професійної діяльності

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Дружилов, С. А.
Профессионализм педагога: психологический ракурс / С. А. Дружилов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 6. - С. 69-79. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0869-561X

ББК 88.40 + 74.202.21
Рубрики: Психологія--педагогічна психологія--психологія вчителів
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Росія
Кл.слова (ненормовані):
психологія -- педагогіка -- педагогічна психологія -- психологія вчителів -- кваліфікація -- компетентність -- професіоналізм -- професійна компетентність -- стадії розвитку професіоналізму -- фази професіоналізму -- концептуальна модель діяльності -- модель професійної діяльності -- КМПД -- індивідуальний ресурс людини
Анотація: Професіоналізм характеризується не тільки як високий рівень знань, умінь і результатів роботи педагога, але і як певна системна організація його психіки.
Профессионализм характеризуется не только как высокий уровень знаний, умений и результатов работы педагога, но и как определённая системная организация его психики.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

    Добровольська, Руфіна Олегівна.
    Моделювання професійної підготовки музичних терапевтів в університетах ЄС та США [Текст] / Р. О. Добровольська, Г. О. Білозерська // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2024. - N 1. - С. 7-12.
Рубрики: Підготовка фахівців музичної терапії
   освіта в зарубіжних країнах
   США--вища освіта--професійна підготовка
    Європа--вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
музична терапія -- університети ЄС і США -- модель професійної діяльності -- фахові компетенції

Дод.точки доступу:
Білозерська, Ганна Олегівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 09.06.2024
Кількість запитів	415
Кількість відвідувачів	183
Кількість замовлень	0