Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=міністерські початкові школи<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

74.03(2)
Б 81

Бондар, Л. С.
Особливості диференційованого підходу до навчального процесу у державній початковій школі (з кінця XIX ст. до 1917 р.) [Текст] / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2011. - N 3. - С. 121-127

ББК 74.03(2)
Рубрики: історія освіти в зарубіжних країнах
   історія педагогіки Росії до 1917 р.
   Початкова освіта в Україні--історія, кінець 19 ст.- до 1917 р.
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
міністерські початкові школи -- церковнопарафіяльні школи -- недільні школи -- школи грамоти -- земські школи

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Бондар, Л.
Особливості диференційованого підходу до навчального процесу в закладах освіти духовного відомства : (кінець XIX ст. - до 1917 р.) / Людмила Бондар // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 62-67 : табл. - Бібліогр.: 29 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: Церковнопарафіяльні школи--початкові--історія
історія педагогіки Росії до 1917 р.
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
початкова освіта -- міністерські початкові школи -- церковнопарафіяльні школи -- школи грамоти -- земські школи -- навчальні плани -- програми -- диференційований підхід
Анотація: У статті розглянуто типи початкових шкіл, які існували в кінці ХІХ-на початку ХХ ст., зміст їхніх навчальних планів та програм як засіб здійснення диференційованого підходу до навчального процесу.Зосереджено увагу на висвітленні історії розвитку церковнопарафіяльних шкіл та особливостей їх функціонування.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Статистика за 10.06.2024
Кількість запитів	16500
Кількість відвідувачів	1180
Кількість замовлень	0