Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=новий учитель<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

74.58
Г 65

Гончаров, Володимир Іванович.
Проблема підготовки нового вчителя: філософія, соціокультурний і педагогічний аспекти / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 22-27. - Бібліогр.: 18 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта--філософія освіти
   Учитель--новий учитель
   Підготовка вчителів
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
людина -- освіта -- педагогіка -- підготовка вчителів -- шкільна освіта -- навчально-виховний процес -- нові пріоритети -- формування особистості вчителя -- педагогічна освіта -- вища освіта -- модернізація -- глобалізація -- суспільні зміни -- нова парадигма -- філософія освіти -- новий учитель -- освітній простір ВНЗ -- педагогічний ВНЗ
Анотація: Аналізуються потреби, філософія, соціокультурний та педагогічний контекст підготовки нового вчителя у період радикальних внутрішніх і зовнішніх суспільних змін, чільне місце серед яких належить глобалізаційним та інформаційним процесам, а також ті внутрішні зміни, що відбулися в Україні після проголошення незалежності. Стверджується, що новий учитель має стати "провідником" цих змін. Це потребує модернізації процесу підготовки вчителя у педагогічних університетах.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Гончаров, Володимир Іванович.
Опанування освітніх технологій - невід’ємний складник підготовки нового вчителя / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 59-65. - Бібліогр.: 11 назв.

ББК 74.584(4Укр)
Рубрики: Вчитель--новий вчитель
   Педагогічна технологія--поняття--структура
   Підготовка майбутніх вчителів--формування нового вчителя
   Педагогічна освіта--освітні технології
Кл.слова (ненормовані):
підготовка вчителів -- вища освіта -- педагогічна освіта -- новий учитель -- вчитель нової формації -- компетентність вчителя -- освітні технології -- технології освіти -- педагогічні технології -- технологія навчання -- технологічне середовище -- педагогічний ВНЗ
Анотація: На основі аналізу специфіки основних концептуально-теоретичних визначень поняття "технології освіти" зроблено висновок про те, що в процесі підготовки нового вчителя як ключового суб'єкта навчально-виховної творчості освітньо-педагогічні технології відіграють важливу роль в інтеграції та систематизації освітнього середовища; підкреслено, що освоєний студентами технологічний складник освітнього простору сприяє цілісному визначенню цілей педагогічного процесу, виробленню відповідних методик та засобів, а також ефективному досягненню цих цілей, діагностиці їх та відтворюваності.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.04(4Укр)
А 66

Андрущенко, Віктор Петрович.
Можливість і дійсність конституційного процесу в європейському просторі освіти / Віктор Андрущенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 9-12

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--євроінтеграція
   Вчитель--професійна підготовка
   Україна--Освіта
    Європа--Освіта
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- новий учитель -- Педагогічна конституція Європи -- освітня політика -- вища освіта -- педагогічна освіта -- гуманітарна політика
Анотація: Одним із головних завдань сьогодення є впровадження ефективних технологій підготовки нового вчителя для об'єднаної Європи ХХІ століття. Аксіологією такої підготовки має слугувати загальна ціннісна платформа європейського світу, а узгоджені норми, які її врегульовують, можуть бути визначені як Педагогічна конституція Європи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

74.58.2
Г 65

Гончаров, Володимир Іванович.
Діалектика традиційного та інноваційного у підготовці сучасного вчителя / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 44-51. - Бібліогр.: 18 назв.

ББК 74.58.2
Рубрики: Інноваційні технології навчання
Підготовка вчителів--навчальний процес--традиції--інновації
Майбутні вчителі--виховання--духовно-моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
підготовка вчителів -- педагогічна освіта -- формування особистості вчителя -- педагогічні інновації -- інноваційність педагогічної діяльності -- новий учитель -- підготовка нового вчителя -- психолого-педагогічна модель сучасного вчителя -- інноваційна діяльність вчителя -- релігійний складник освіти -- навчання -- виховання -- християнський ідеал -- релігійно-культурологічна освіта -- релігієзнавча освіта -- етноконфесійна освіта -- світськість освіти
Анотація: Структура професійної діяльності педагога містить мотиваційно-ціннісний, змістовий і процесуальний складники, що передбачає знання системи особистісних якостей і соціально-психологічних рис, опанування педагогічних технологій, наявність високого рівня освіченості, педагогічних здібностей і творчого потенціалу. Підкреслюється необхідність діалектичного поєднання традицій та інновацій у навчальному процесі, що сприятиме найліпшим результатам у підготовці нового вчителя.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Андрущенко, Віктор.
Доповідь з нагоди презентації Проекту "Проблеми підготовки нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ століття (Педагогічна Конституція Європи)" / Віктор Андрущенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 2. - С. 5-7

ББК 74.204.2
Рубрики: Вчитель--новий вчитель--підготовка
Педагогічна освіта--європейський педагогічний проект
Європа
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- взаємодія культур -- виховання громадянина Європи -- новий учитель -- підготовка нового вчителя -- педагогічні університети -- об’єднання університетів -- європейський педагогічний простір -- проект підготовки нового вчителя -- Педагогічна Конституція Європи

Дод.точки доступу:
Асоціація ректорів педагогічних університетів Європи \про неї\; Європейський континентальний педагогічний університет (проект) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Бойченко, Михайло.
Рецензія на монографію В. Андрущенка "Світанок Європи : проблема формування нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ століття". - К. : Знання України, 2011. - 1099 с. / Михайло Бойченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2013. - № 2. - С. 121-122
Рец. на кн.: Андрущенко В. Світанок Європи : проблема формування нового учителя для об’єднаної Європи ХХІ століття : [монографія] / Віктор Андрущенко. - К. : Знання України, 2011. - 1099 с.

ББК 74.204.2
Рубрики: Вчитель--новий вчитель--підготовка вчителя, 21 ст.
Кл.слова (ненормовані):
цивілізація -- євроінтеграція -- культура -- освіта -- педагогіка -- цінності -- людина -- вчитель -- новий учитель -- підготовка нового вчителя -- монографія -- рецензія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 29.05.2024
Кількість запитів	25301
Кількість відвідувачів	1192
Кількість замовлень	0