Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (12)

Рідкісна книга (1)

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ (1)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (40)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=потреби<.>

Загальна кількість знайдених документів : 147
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

301
П 78

Програма дій "Порядок денний на ХХІ століття" ("AGENDA 21") [Текст] : Прийнята на дев’ятнадцятій спеціальній сесії Генеральної Асамблеї ООН (23-28 червня 1997 року): Пер. з англ. / Програма Розвитку Організації Об’єднаних Націй. - 2-е вид. - К. : Інтелсфера, 2000. - 360 с. - (Нам жити на цій землі). - Список вживаних скорочень: с. 358-359. - ISBN 966-95735-0-5 : 15.00 грн.

ДРНТІ

ББК 60.55
РУБ 301
Рубрики: Сталий розвиток--народонаселення--населені пункти--сільське господарство
   Збереження--ліси--атмосфера--земля...
   Раціональне використання--море, океан--вода
   Сучасність--потреби
   Навколишнє середовище--захист

Дод.точки доступу:
Програма Розвитку Організації Об’єднаних Націй
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

15(075.3)
З-28

    Занюк, Сергій Степанович.
    Психологія мотивації [Текст] : навч. посіб. для студ. вузів / С. С. Занюк . - К. : Либідь, 2002. - 304 с. - Библиогр.: с.296-298. - ISBN 966-06-218-9 : 19.00 грн., 18.00 грн.
    Зміст:
МОТИВАЦІЯ І ДІЯЛЬНІСТЬ
Структура й особливості мотивації
Види та ієрархія мотивів
Потреби особистості
Мотивація і механізми психологічного захисту особистості
Мотивація і переживання
ТИПИ МОТИВАЦІЇ
Процесуальна мотивація
Мотивація допомоги
Мотивація агресії
Мотивація влади
Негативна мотивація і покарання
Мотивація досягнення
МОТИВАЦІЯ, АКТИВНІСТЬ, УСПІХ
Особистісна причинність і мотивація
Упевненість у своїх здібностях (почуття компетентності)
Успіх і невдача. Реакції на невдачу
Почуття безпорадності. Причинні схеми і безпорадність
РОЗВИТОК МОТИВАЦІЇ
Психологічні механізми розвитку мотивації
Позитивне підкріплення
Самопідкріплення

ДРНТІ

ББК 88я73
РУБ 15(075.3)
Рубрики: Мотивація--психологія--підкріплення
Психологія успіху
Кафедра загальної та практичної психології

Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

37И(США)
Я64

Яновський, Анджей.
Школа громадянина: Американський досвід - наші потреби [Текст] : научное издание / А. Яновський; Пер. з пол. Л. Гриневич. - Львів : Літопис, 2001. - 216 с. - Бібліогр.: с. 205-212. - ISBN 966-7007-59-0 : 8.00 грн., 3.10 грн.

ДРНТІ

14.01

ББК 74.04(3)
РУБ 37И(США)
Рубрики: Освітня політика
   Вчитель--професійна підготовка
   освіта--реформа
   Управління освітою
   Діти--особливі потреби
Анотація: У цій книжці грунтовно проаналізовано американський досвід організації освіти і проектовано його на польські проблеми, які багато в чому збігаються з нашими, українськими. Особлива увага зосереджена на підготовці вчителів та управлінців освіти, ролі батьків як партнерів у виховному процесі, на роботі з дітьми з особливими потребами.

Дод.точки доступу:
Гриневич, Лілія \пер. з пол.\
Примірників всього: 7
Ч.З.№2 (3), фб (2), ав (1), аб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (3), фб (2), ав (1), аб (1)
Знайти схожі

373.001
Н15


    Навчання керівників-провідників в освіті [Текст] : збірник матеріалів / Б. Колос, Н. Луців, К. Гороховська, П. Гнус ; Головне управління освіти і науки Львівської облдержадміністрації, Світова координаційна виховно-освітня Рада, Інститут професійного розвитку вчителів. - Львів ; Торонто : Літопис, 2003. - 120 с. - ISBN 966-7007-91-2 : 4.00 грн.
    Зміст:
Опис курсу . - С .6
Вимоги до учасників курсу . - С .7
Освіта в Канаді й Україні . - С .9
Знайомство . - С .15
Навчальний тренінг "Сили змін" . - С .17
Каві, Стівен. Сім звичок успішних людей / Стівен Каві. - С .18
Провідництво в освіті . - С .35
Класифікація цільової орієнтації процесу навчання Б. Блума . - С .52
Тема "Справжні кольори" . - С .60
Характеристика ефективних шкіл . - С .76
Форми навчання . - С .81
Підсумок . - С .90
Навчальний тренінг для керівників навчальних закладів . - С .93
Принципи "Лицем до дитини" . - С .105
Сприяння освіті дітей з особливими потребами . - С .107

ДРНТІ

14.37.27

ББК 74.204.1
РУБ 373.001
Рубрики: Керівництво освітою
   Директор школи
   Освіта--реформа--зміни
   Діти--особливі потреби

Дод.точки доступу:
Колос, Богдан; Луців, Надія; Гороховська, Катерина; Гнус, Павло; Головне управління освіти і науки Львівської облдержадміністрації; Світова координаційна виховно-освітня Рада; Інститут професійного розвитку вчителів
Примірників всього: 2
Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)
Знайти схожі

378
П 78


    Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 25 / Ред кол.: В. Г. Кремень (гол. ред.); М. Ф. Степко, Л. М. Левківський, А. Ф. Федяєва та ін. ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2001. - 224 с. - ISBN 966-597-072-0 : 5.96 грн.
    Зміст:
Орлов, В. Ф. Професійна освіта і професійне виховання / В. Ф. Орлов. - С .3-11
Осінній, М. Г. Ступенева освіта: стан та шляхи її реалізації в сучасних умовах / М. Г. Осінній. - С .11-15
Ягупов, В. В. Виховна робота у вищих навчальних закладах на засадах гуманістичної методології / В. В. Ягупов. - С .15-22
Робуль, О. М. Зміна виховної парадигми у вищій школі: від теорії до практики / О. М. Робуль. - С .22-31
Шевчук, Н. І. Формування особистості студента / Н. І. Шевчук. - С .31-37
Сергеєва, В. Ф. Інститут кураторства у вищому закладі освіти / В. Ф. Сергеєва. - С .45-53
Демчук, В. С. Організаційно-виховна робота наставника студентської академічної групи вищого навчального закладу / В. С. Демчук. - С .53-62
Кройтор, О. В. Особливості морально-психологічного клімату творчого колективу / О. В. Кройтор. - С .69-75
Корогод, Н. П. Психологічний підхід в управлінні виховною роботою в студентських групах / Н. П. Корогод. - С .75-82
Клименко, О. В. Формування історичної самосвідомості у студентської молоді - необхідний фактор національного відродження / О. В. Клименко, Н. О. Проніна. - С .82-87
Чорна, Т. М. Формування життєвих перспектив у молоді / Т. М. Чорна. - С .87-91
Вознюк, О. В. Виховання екологічної відподальності як наріжний шлях розвитку її духовності / О. В. Вознюк, В. Г. Калашніков, М. В. Левківський. - С .91-97
Жорнова, О. І. Формування образу майбутнього як стратегічна мета виховання студентів / О. І. Жорнова. - С .97-104
Губенко, І. Я. Формування здорового способу як складова виховної роботи серед студентської молоді / І. Я. Губенко, В. М. Шапошнікова. - С .104-110
Удалова, О. А. Профілактика асоціальної поведінки серед учнівської та студентської молоді / О. А. Удалова. - С .110-118
Кл.слова: девіантна поведінка
Янковський, І. І. Про роботу зі студентами, які вимагають посиленої педагогічної уваги / І. І. Янковський. - С .118-125
Кочергіна, Т. І. Фізичне виховання і здоров’я нації / Т. І. Кочергіна, А. Ф. Косенко. - С .125-132
Бабешко, О. П. Фиховання фізичної культури студентської молоді в сучасних умовах / О. П. Бабешко. - С .132-136
Петренко, І. І. Виховання у студентів факультету економіки і менеджменту потреби фізичного вдосконалення / І. І. Петренко. - С .136-142
Деркач, Ж. В. Політична свідомість молоді в ретропективі ХХ століття / Ж. В. Деркач. - С .142-147
Любчак, Л. В. Проблеми самовиховання майбутніх учителів в умовах вищого навчального закладу / Л. В. Любчак. - С .147-152
Автушенко, О. С. Особистість військового вихователя / О. С. Автушенко. - С .152-157
Калініченко, А. І. Деякі аспекти організації самовиховання студентської молоді / А. І. Калініченко. - С .162-166
Барна, Т. І. Виховання духовності в сучасній молодій родині / Т. І. Барна. - С .166-172
Курлюк, Т. М. Основні аспекти формування здорового способу життя та підготовки молоді до сімейного виховання / Т. М. Курлюк. - С .172-180
Штифарук, В. С. Проблеми готовності студентської молоді до шлюбно-сімейних відносин / В. С. Штифарук. - С .180-186
Хайруддінов, М. А. Культура взаємовідносин між батьками і дітьми / М. А. Хайруддінов. - С .200-207
Середа, Л. С. Формування в студентів училища загальнолюдських цінностей / Л. С. Середа. - С .207-212
Стародубцев, О. П. Виховання в студентів медичних училищ бережливого відношення до свого здоров’я, почуття милосердя та гуманного відношення до людей / О. П. Стародубцев, О. В. Клименко. - С .212-215
Клименко, О. В. Виховання студентів у світі мовленнєвої культури / О. В. Клименко, О. С. Гореленко. - С .215-219
Хоменко, Л. О. Тест - оптимальна модернізація перевірки знань / Л. О. Хоменко. - С .219-221

ДРНТІ

14.35

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. (д-р філос. наук, проф.); Степко, М. Ф.; Левківський, Казимир Михайлович; Федяєва, А. М.; Білявський, Георгій Олексійович; Бондар, В. І.; Волович, В. І.; Жалдак, М. І.; Зязюн, І. А.; Казміренко, В. П.; Козаков, В. А.; Ляшенко, Олександр Іванович; Мадзігон, В. М.; Носков, В. І.; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

33(075.2)
Е 45


    Економіка. 10-11 клас [Текст] : навч. посібник для 10-11 класів шкіл з поглибленим вивченням економіки та вступників до вищих навч. закладів / З. Г. Ватаманюк, С. М. Панчишин, П. І. Островерх та ін. - К. : Либідь, 2002. - 384 с. - Словник економ. термінів: с. 357-383. - ISBN 966-06-0231-6 : 13.00 грн.
    Зміст:
ЕКОНОМІЧНІ ПОТРЕБИ І ВИРОБНИЧІ РЕСУРСИ . - С .30-48
Безмежні потреби й обмеженість ресурсів . - С .30-36
Ефективність використання ресурсів . - С .36-41
Незайнятість ресурсів і перспективи економічного зростання . - С .41-48
ЕКОНОМІЧНІ СИСТЕМИ
Національна економіка та основні компоненти економічної системи . - С .49-53
Права власності в економіці . - С .53-59
Товарна економіка . - С .59-65
Адміністративно-командна економіка . - С .65-71
СУЧАСНА РИНКОВА ЕКОНОМІКА . - С .72-91
Кл.слова: інфраструктура
ЕКОНОМІЧНА РОЛЬ ДЕРЖАВИ . - С .92-109
Недоліки ринкового механізму . - С .92-95
Економічні функції держави . - С .95-99
Державні фінанси . - С .99-109
ПОПИТ, ПРОПОЗИЦІЯ ТА РИНКОВІ ЦІНИ . - С .110-130
ПІДПРИЄМСТВО І ПІДПРИЄМНИЦТВО . - С .131-154
Кл.слова: бізнес
ВИТРАТИ І ПРИБУТКИ ФІРМИ . - С .155-172
КОНКУРЕНЦІЯ ТА СТРУКТУРА РИНКУ . - С .173-190
Антимонопольне законодавство . - С .184-190
РОЗПОДІЛ ДОХОДІВ . - С .191-208
Ціноутворення на ринку праці . - С .191-197
Рента, процент і прибуток . - С .198-200
Бідність та багатство . - С .201-208
НАЦІОНАЛЬНІ РАХУНКИ
Основні показники рекзультативності національної економіки . - С .209-216
Методика обчислення валового внутрішнього продукту . - С .216-224
Сукупний попит і сукупна пропозиція . - С .224-238
СПОЖИВАННЯ Й ЕКОНОМІЧНЕ ЗРОСТАННЯ
Споживання і заощадження . - С .239-245
Інвестиції . - С .245-248
Суть та основні фактори економічного зростання . - С .248-253
Проблеми економічного зростання в Україні . - С .253-259
МАКРОЕКОНОМІЧНА НЕСТАБІЛЬНІСТЬ
Економічні коливання та їх причини . - С .260-264
Види та причини безробіття . - С .264-268
Інфляція: види, наслідки, причини . - С .268-278
МАКРОЕКОНОМІЧНА ПОЛІТИКА
Фіскальна політика . - С .284-288
Монетарна політика. Інші види макроекономічної політики . - С .288-292
Макроекономічна політика в Україні . - С .292-296
СВІТОВА ЕКОНОМІКА
Протекціонізм і вільна торгівля . - С .302-304
Платіжний баланс і національна економіка . - С .304-310
Валюта та валютні курси . - С .310-318
Міжнародні економічні організації . - С .318-326
ЕКОНОМІКА УКРАЇНИ
Місце України у світовій економіці . - С .326-329
Структура економіки України . - С .329-335
Україна на шляху до ринкової системи господарювання . - С .335-341
СУЧАСНІ МОДЕЛІ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Суспільний лад та його компоненти . - С .341-348
Економічні моделі ринкової енконміки . - С .348-352
Суспільний лад України: вибір економічної моделі . - С .352-356

ДРНТІ

06.01.05

ББК 65я721
РУБ 33(075.2)

Дод.точки доступу:
Ватаманюк, Зіновій Григорович; Панчишин, Степан Михайлович; Островерх, Петро Іванович
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

378.1
З-36

Засоби і методи формування у майбутніх учителів потреби в заняттях фізичними вправами у позааудиторний час [Текст] : метод. рекомендації / Укл. П. І. Щербак, Укл. В. Ю. Кузьменко ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2003. - 16 с. - Літ.: с 16. - 1.00 грн.

ДРНТІ

14.35.19

ББК 74.48.25
РУБ 378.1

Дод.точки доступу:
Щербак, Павло Іванович; Кузьменко, Валентина Юхимівна; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 25
аб (19), Ч.З.№2 (5), фб (1)
Свободны: аб (19), Ч.З.№2 (5), фб (1)
Знайти схожі

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2004. - 254 с. - 12.00 грн.
    Зміст:
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Глазиріна, В. М. Шляхи оптимізації професійної підготовки майбутніх учителів у процесі вивчення педагогічних дисциплін у спеціалізованому педагогічному ВНЗ / В. М. Глазиріна. - С .6-12
Пуляк, О. В. Удосконалення професійної підготовки вчителів природничих дисциплін за спеціалізацією "Основи безпеки життєдіяльності" / О. В. Пуляк, І. Л. Царенко, О. М. Царенко. - С .13-16
Кривозуб, В. Ф. Зміст диригентської підготовки спеціалістів на мистецьких і музично-педагогічних факультетах педагогічних університетів / В. Ф. Кривозуб. - С .17-19
Демченко, С. О. Психолого-педагогічні вимоги до особистості викладача фахових дисциплін технічного закладу освіти / С. О. Демченко. - С .20-23
Шанскова, Т. І. Основні технологічні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з сім’ями різних типів / Т. І. Шанскова. - С .24-26
Паскаль, О. В. Формування професійно-комунікативної грамотності майбутніх соціальних педагогів / О. В. Паскаль. - С .27-30
Щербина, А. П. Теоретико-методичні аспекти підготовки майбутнього педагога до діагностичної діяльності / А. П. Щербина. - С .31-33
Багай, Б. М. Теоретичні аспекти формування гуманістичної позиції майбутнього вчителя / Б. М. Багай, І. О. Ковба. - С .34-37
Мамчич, О. Б. Педагогічна технологія формування лінгвістичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи / О. Б. Мамчич. - С .38-42
Марченко, Г. В. Формування професійної культури майбутніх учителів іноземних мов на заннятях з основ екології як інтегративної педагогічної дисципліни / Г. В. Марченко. - С .43-46
Кривець, С. В. Стан використання енциклопедично-довідникової літератури у системі неперервної професійної освіти / С. В. Кривець. - С .47-50
Доронина, Т. О. Некоторые проблемы гендерного образования в процессе профессиональной подготовки студента-филолога в педагогическом вузе / Т. О. Доронина. - С .51-54
Завацька, Л. М. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи у закладах освіти / Л. М. Завацька, О. Г. Платонова. - С .55-57
Лісовець, О. В. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до взаємодії з дитячими та молодіжними організаціями / О. В. Лісовець. - С .58-61
Аніщук, А. М. Мовленнєва компетентність як складова професійної підготовки фахівців дошкільного виховання / А. М. Аніщук. - С .62-65
Перхач, Л. П. Творча самоактуалізація як фактор професійного розвитку майбутніх учителів початкових класів / Л. П. Перхач. - С .66-67
Зель, І. О. Проблема підготовки майбутніх педагогів до навчання дорослих людей / І. О. Зель. - С .68-71
Білоусова, Н. В. Підготовка майбутніх учителів до формування в учнів потреби у вдосконаленні / Н. В. Білоусова. - С .72-75
Хижна, О. П. Системний підхід до професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової школи / О. П. Хижна. - С .76-79
Бойко, М. П. Інформаційні технології в системі професійно-педагогічної підготовки вчителя фізики / М. П. Бойко. - С .80-82
Стрельнікова, Н. М. Професійна готовність майбутніх учителів до співпраці з батьками школярів / Н. М. Стрельнікова. - С .83-85
Василенко, Т. А. Історико-педагогічний досвід як основа інновацій у підготовці працівників дошкільних закладів / Т. А. Василенко. - С .86-90
Заплішний, І. І. Роль фізичної культури в удосконаленні професійного становлення фахівців у вузі / І. І. Заплішний. - С .91-94
Падун, Н. О. Інтегративний підхід при підготовці майбутніх робітників / Н. О. Падун. - С .95-98
Суховєєва, Н. М. Соціальна педагогіка як компонент змісту педагогічної освіти / Н. М. Суховєєва. - С .99-101
Останіна, Н. С. Підготовка соціальних педагогів до організації клубної роботи з учнівською молоддю / Н. С. Останіна. - С .102-105
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Коваленко, Є. І. Інноваційні процеси у вищій освіті України у 20-ті роки XX ст. / Є. І. Коваленко. - С .106-110
Лавріненко, О. В. Формування комунікативної культури у майутнього вчителя в історії педвузів України (1917-1924рр.) / О. В. Лавріненко. - С .111-113
Аніщенко, О. Нововведення у вищій школі у контексті наукової організації праці (80-ті роки ХХ століття) / О. Аніщенко. - С .114-118
Володченко, Ж. М. Розвиток музично-педагогічної думки міста Ніжина на початку ХХ століття (1900-1933 рр.) / Ж. М. Володченко, С. І. Самаріна. - С .119-124
Баленко, Н. М. Проблема підготовки вчителів у теоретичній спадщині М. О. Лавровського та М. Є. Скворцова / Н. М. Баленко. - С .125-128
Васюта, О. П. До питання історії музичної освіти на Чернігівщині / О. П. Васюта. - С .129-133
Тезікова, С. В. Професіоналізм у педагогічній освіті США / С. В. Тезікова. - С .134-136
Бєлкіна, Н. І. Інноваційні підходи до підготовки вчителя у педагогічній спадщині М. І. Демкова / Н. І. Бєлкіна. - С .137-140
Кулик, І. О. Педагогічні ідеї Г. Сковороди та проблеми вищої освіти в Україні / І. О. Кулик. - С .141-143
Киричок, І. І. Професійна підготовка вчителів Чернігівщини на початку ХХ століття / І. І. Киричок. - С .144-147
Білик, Т. О. З історії організації навчального процесу в Гімназії вищих наук князя Безбородька / Т. О. Білик. - С .148-151
Абашкіна, Н. В. Інновації в освіті Німеччини в умовах розвитку європейської інтеграції / Н. В. Абашкіна. - С .152-155
Авшенюк, Н. М. Сучасні підходи до акредитації педагогічних навчальних закладів в Англії та Уельсі / Н. М. Авшенюк. - С .156-159
Корнілова, А. Формування професійної компетентності педагогів у вищих навчальних закладах будівельного профілю України та Німеччини / А. Корнілова. - С .160-163
Гончарова, Є. Є. Досвід роботи зарубіжних науковців у впровадженні диференційованого підходу у навчанні іноземній мові у вищих закладах освіти / Є. Є. Гончарова. - С .164-166
Удовиченко, Н. Зміст і форми професійної підготовки профконсультантів служби зайнятості у ВНЗ Німеччини / Н. Удовиченко. - С .167-170
Саф’янюк, З. Г. Про становлення і розвиток теорії реальної освіти у працях європейських педагогів / Л. В. Кнодель; С. А. Нургалиева; А. І. Турчин; А. В. Василюк; В. В. Синявський; Л. А. Колбіна; О. Л. Мерзлякова; І. Я. Мищук. - С .171-175
Семеног, О. М. Тенденції професійної підготовки майбутнього вчителя рідної словесності у США / О. М. Семеног. - С .176-179
Кнодель, Л. В. Новые подходы в сфере профессионального образования в Германии / Л. В. Кнодель. - С .180-183
Євтушик, Лариса Петрівна. Проблеми змісту підготовки соціальних педагогів у Німеччині / Л. П. Євтушик. - С .184-186
Нургалиева, С. А. Проблемы интеграции высшего образования Казахстана в мировое образовательное пространство / С. А. Нургалиева. - С .187-188
Зінченко, Т. В. Австрія: риси вищої освіти ХХІ століття і Болонський процес / Т. В. Зінченко. - С .189-193
Турчин, А. І. Організаційно-структурні особливості сучасної системи підготовки вчителів для професійно-освітніх закладів у Німеччині / А. І. Турчин. - С .194-196
Благінін, В. М. Математизація змісту шкільної освіти у США, Франції та Україні в ІІ половині ХХ століття. Порівняльний аналіз / В. М. Благінін, М. В. Потапенко. - С .197-199
Василюк, А. В. Досвід демократичної Польщі: участь у Болонському процесі та інших планах освітньо-наукової інтеграції Європи / А. В. Василюк. - С .200-203
Авксентьєва, О. І. Демарш-французький метод рівності у здібностях / О. І. Авксентьєва. - С .204-206
ПСИХОЛОГІЯ
Синявський, В. В. Психодіагностичне і професіографічне забезпечення професійного навчання як важливий чинник підвищення його ефективності / В. В. Синявський. - С .207-211
Литвинова, Н. І. Розвиток мотивації до творчості в студентської молоді / Н. І. Литвинова. - С .212-215
Михайленко, О. В. Особливості роботи кризових центрів соціально-психологічної допомоги молоді / О. В. Михайленко. - С .216-218
Колбіна, Л. А. Діагностика сформованості особистісних цінностей майбутніх учителів початкової школи / Л. А. Колбіна. - С .219-220
Борисюк, С. О. Особливості становлення психотерапії у сфері гуманістичної педагогіки / С. О. Борисюк. - С .221-223
Котеленець, В. М. Використання тренінгу в підготовці майбутніх фахівців / В. М. Котеленець, М. І. Вовковінський. - С .224-227
Мерзлякова, О. Л. Проблеми профілактики психологічного маніпулювання та контролю свідомості в молодіжному середовищі / О. Л. Мерзлякова. - С .228-231
Коваленко, Н. В. Соціально-психологічні чинники професійної адаптації студентів педагогічного університету / Н. В. Коваленко. - С .232-235
Щотка, О. П. Тренінг розвитку професійно-управлінського самовизначення майбутніх фахівців освіти / О. П. Щотка. - С .236-238
Мищук, І. Я. Психолого-педагогічні аспекти комп’ютеризації навчання фізики за модулями у педколеджі / І. Я. Мищук. - С .239-241
Панченко, В. І. Екопсихологічна культура в професійній підготовці учнівської молоді / В. І. Панченко. - С .242-245
Коркунова, А. О. Формування в студентської молоді інтересу до творчої діяльності / А. О. Коркунова. - С .246-248

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Болонський процес
   викладання основ безпеки життєдіяльності
   Вчителі--підготовка
   Майбутні вчителі

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Лавровський, М. О. \о нем\; Скворцов, М. Є. \о нем\; Демков, Михайло Іванович \о нем\; Сковорода, Григорій Савич \о нем\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя; Гімназія вищих наук князя Безбородька \о ней\
Примірників всього: 2
Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)
Знайти схожі

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал / Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2000. - 214 с. - Літ. в кінці статей. - 9.10 грн.
    Зміст:
ПЕДАГОГІКА ТА МЕТОДИКА
Яковець, В. П. Збереження і розвиток наукових традицій Ніжинської вищої школи / В. П. Яковець. - С .5-7
Яковець, Н. І. Порівняльні дослідження європейських педевтологів первинної підготовки і навчального навантаження вчителів / Н. І. Яковець. - С .8-15
Коваленко, Є. І. Самостійна робота студентів як засіб набуття досвіду творчої діяльності / Є. І. Коваленко. - С .16-22
Золотар, О. М. Активізація пізнавальної діяльності учнів на народознавчому матеріалі під час вивчення курсу "Рідний край" / О. М. Золотар. - С .23-27
Адамів, Г. С. Формування способів мислительних дій як професійних умінь у студентів педучилища / Г. С. Адамів. - С .28-30
Костенко, Л. В. До питання про формування пізнавальної діяльності студентів / Л. В. Костенко. - С .31-33
Кивлюк, О. П. Нові інформаційні технології навчання - фактор підвищення творчої активності молодших школярів / О. П. Кивлюк. - С .34-37
Харабет, В. В. Процес педагогічного проектування як аналогова модель процесу інженерного проектування / В. В. Харабет. - С .38-42
Конончук, А. І. Соціальна ситуація формування особистості в сім’ї / А. І. Конончук, Д. Гутник. - С .43-46
Хлєбік, С. Р. Соціально-педагогічний зміст навчання і виховання музично обдарованої молоді / С. Р. Хлєбік. - С .47-50
Грисюк, О. М. Взаємодія загальноосвітньої і дитячої музичної шкіл як шлях формування музичної культури школярів / О. М. Грисюк. - С .51-54
Лукашова, Н. І. Розвиток творчого мислення учнів при розв’язуванні ускладнених завдань з хімії / Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов, О. А. Мусієнко. - С .55-60
Крицький, В. М. Структура виконавсько-інтерпретаційної діяльності у педагогічному процесі / В. М. Крицький. - С .61-63
Щербініна, О. М. До проблеми авторського тексту в процесі формування виконавського стилю музиканта-педагога / О. М. Щербініна. - С .64-67
Кушнір, В. А. Особливості педагогічного процесу (культурологічне бачення) / В. А. Кушнір. - С .68-73
Станіславська, К. Використання ігрових методів у навчальному процесі творчих вузів / К. Станіславська. - С .74-76
Гусейнова, Л. В. Теоретичні основи інструментально-виконавської підготовки вчителя музики / Л. В. Гусейнова. - С .77-80
Шилова, Г. П. Культурні еталони у сприйманні музики (до постановки проблеми) / Г. П. Шилова. - С .81-87
Останіна, Н. С. Формування у студентів педвузу готовності до роботи в клубах учнівської молоді / Н. С. Останіна. - С .88-91
Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Феномен чутливості до інформації про наслідки наркотизації як головна позитивна основа профілактики адиктивної поведінки учнів / Н. П. Пихтіна. - С .92-95
Губченко, Т. В. Спілкування як провідний вид діяльності у сфері дозвілля школярів / Т. В. Губченко. - С .96-99
Стрельнікова, Н. М. Теоретичні основи формування культури спілкування майбутніх вчителів з батьками учнів шкіл / Н. М. Стрельнікова. - С .100-105
Шевчук, М. О. З досвіду національного виховання у школах Ніжинського району / М. О. Шевчук, Р. І. Ярешко. - С .106-109
Василюк, А. В. До проблеми соціального статусу вчителя: Порівняння і висновки / А. В. Василюк. - С .110-114
Барило, О. А. Розвиток логічного мислення школярів / О. А. Барило. - С .115-120
ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Резан, Л. І. Музично-виконавська підготовка в теорії та практиці навчання (історичний аспект) / Л. І. Резан. - С .121-124
Ростовський, О. Я. Музична педагогіка за доби просвітництва / О. Я. Ростовський. - С .125-133
Чувакова, Т. Г. Ціннісні орієнтації професійної підготовки вчителів у США / Ж. М. Володченко; В. М. Вишнева; Н. І. Бєлкіна; Л. О. Мартиненко. - С .134-137
Кузьмич, Л. В. Піднесення методико-математичної думки на рубежі ХІХ - ХХ ст. / Л. В. Кузьмич. - С .138-143
Володченко, Ж. М. Система естетичного виховання в Ніжинських гімназіях (остання чверть ХІХ - початок ХХ ст.) / Ж. М. Володченко. - С .143-149
Кавунник, Олена Анатоліївна. З історії музичної освіти у Ніжинській вищій школі / О. А. Кавунник. - С .150-154
Вишнева, В. М. Педагогічні ідей В. М. Верховинця. Сучасне бачення / В. М. Вишнева. - С .155-159
Семиклят, Н. І. Художнє краєзнавство як засіб естетичного виховання майбутнього вчителя / Н. І. Семиклят. - С .160-163
Бєлкіна, Н. І. Мандрівні дяки як унікальне явище українського освітнього руху / Н. І. Бєлкіна. - С .164-166
Баленко, Н. М. Засади народної педагогіки у спадщині І. Франка / Н. М. Баленко. - С .167-170
Мартиненко, Л. О. Ніжинський період у житті професора О. Ф. Музиченка / Л. О. Мартиненко. - С .171-174
Сурмачевська, О. Визначний педагог М. Ф. Даденков - випускник Ніжинської вищої школи / О. Сурмачевська. - С .175-179
Таран, О. М. Русова С. про вимоги до вчителя оновленої школи / О. М. Таран. - С .180-183
Супруненко, М. І. Розвиток фізико-математичної освіти у Ніжинській вищій школі / М. І. Супруненко. - С .184-187
ПСИХОЛОГІЯ
Папуча, М. В. Опосередковуюча дія і генеза структур свідомості / М. В. Папуча. - С .188-191
Любчук, О. К. Здатність до прийняття учбової задачі - необхідний критерій психологічної готовності дитини до оволодіння учбовою діяльністю / О. К. Любчук. - С .192-196
Андрєєва, Я. Ф. Психологічні особливості читання / Я. Ф. Андрєєва. - С .197-200
Щотка, О. П. Психологічна технологія консультування керівників організацій з проблем управлінського спілкування / О. П. Щотка. - С .201-206
Кричковська, Т. Д. Психологічні характеристики потреби у професійній самореалізації майбутніх вчителів / Т. Д. Кричковська. - С .207-210

ДРНТІ

15.41.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Нові інформаційні технології навчання
   Національне виховання--Ніжин
   Читання--психологія
   Студенти--самостійна робота

Дод.точки доступу:
Яковець, Василь Павлович (д. ф.-м. наук, проф.); Верховинець, В. М. \о нем\; Музиченко, О. Ф. \о нем\; Даденков, М. Ф. \о нем\; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя; Ніжинська вища школа \о ней\
Примірників всього: 25
Ч.З.№2 (10), аб (13), ав (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (10), аб (13), ав (1), фб (1)
Знайти схожі

10.

37(09)(075.3)
І-90


    Історія вітчизняної педагогіки [Текст] : тексти до вивчення курсу / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; за заг. ред. Є. І. Коваленко; уклад. Н. І. Бєлкіна, Є. І. Коваленко, Н. І. Яковець. - 2-е вид., доп. і випр. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2005. - 245 с. - 10.00 грн., 10.00 грн.
    Зміст:
Повчання Володимира Мономаха дітям . - С .5-6
Документи про організацію шкіл в Росії, в Україні та в Білорусії. Другий статут Луцької школи . - С .6-8
Славинецький, Є. Громадянство звичаїв дитячих / Г. Сковорода; К. Ушинський; М. Драгоманов; І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; С. Сірополко; Х. Алчевська. - С .8-10
Полоцький, С. "Обід душевний" і "Вечеря душевна" / О. Духнович; К. Ушинський; М. Драгоманов; Б. Грінченко; Л. Українка; М. Грушевський; С. Русова; Т. Лубенець; А Макаренко. - С .10-13
Сковорода, Г. Вдячний єродій / К. Ушинський; М. Драгоманов; І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; С. Сірополко; Х. Алчевська; А Макаренко. - С .13-17
Думки Т. Г. Шевченка про освіту і виховання . - С .17-19
Духнович, О. Народна педагогія / К. Ушинський; М. Драгоманов; Б. Грінченко; Л. Українка; М. С. Грушевський; С. Русова; Т. Лубенець; А Макаренко. - С .19-21
Ушинський, К. Про користь педагогічної літератури. / К. Ушинський; М. Драгоманов; І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; С. Сірополко; Х. Алчевська; А Макаренко; Г. Ващенко. - С .21-31
Ушинський, К. Праця у її психічному і виховному значенні / К. Ушинський; М. Драгоманов; І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; Т. Лубенець; А. Макаренко; А Макаренко; Г. Ващенко. - С .31-39
Ушинський, К. Про народність у громадському вихованні / М. Драгоманов; Б. Грінченко; Л. Українка; М. С. Грушевський; С. Русова; Т. Лубенець; А Макаренко; В. Сухомлинський. - С .39-69
Ушинський, К. Рідне слово / М. Драгоманов; І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; С. Сірополко; Х. Алчевська; А Макаренко; Г. Ващенко; В. Сухомлинський. - С .69-76
Ушинський, К. Людина як предмет виховання. Спроба педагогічної антропології. Передмова / М. Драгоманов; І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; Т. Лубенець; А. Макаренко; А Макаренко; Г. Ващенко; В. Сухомлинський. - С .76-91
Драгоманов, М. Чудацькі думки про українську національну справу / Б. Грінченко; Л. Українка; М. С. Грушевський; С. Русова; Т. Лубенець; А Макаренко; В. Сухомлинський. - С .91--92
Драгоманов, М. Неправда - не просвіта / І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; С. Сірополко; Х. Алчевська; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .92
Драгоманов, М. Листи на наддніпрянську Україну / І. Франко; П. Грабовський; І. Огієнко; Т. Лубенець; А. Макаренко; А Макаренко; Г. Ващенко; В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .92
Грінченко, Б. Якої нам треба школи / Л. Українка; М. С. Грушевський; С. Русова; Т. Лубенець; А Макаренко; В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .95-99
Франко, І. Наші народні школи і їх потреби / П. Грабовський; І. Огієнко; С. Сірополко; Х. Алчевська; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .99-102
Франко, І. Чого хоче "Галицька робітницька громада" / П. Грабовський; І. Огієнко; Т. Лубенець; А. Макаренко; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .102-103
Українка, Леся. Волинські образки / Л. Українка. - С .103-106
Грабовський, Павло Арсенович. Про розвиток шкільної освіти в Охтирському повіті Харківської губернії / П. А. Грабовський. - С .106-110
Грабовський, Павло Арсенович. Дещо про освіту на Україні / П. А. Грабовський. - С .110-111
Грушевський, М. С. Із збірки "Про українську мову і українську школу" / С. Русова; Т. Лубенець; А Макаренко; В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .111-115
Огієнко, Іван Іванович. Наука про рідномовні обов’язки / С. Сірополко; Х. Алчевська; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .115-116
Огієнко, Іван Іванович. Історія українського правопису / Т. Лубенець; А. Макаренко; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .116-118
Русова, С. Дидактика / Т. Лубенець; А Макаренко; В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .118-124
Сірополко, С. Народна освіта на українських землях і в колоніях / Х. Алчевська; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .124-127
Лубенець, Т. Про покарання в дитячому віці і шкільну дисципліну / А. Макаренко; А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .127-132
Лубенець, Т. Пояснювальне читання / А Макаренко; В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .132-134
Алчевська, Х. Історія відкриття школи в селі Олексіївці Михайлівської волості / А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .134-136
Макаренко, А. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду / А Макаренко; Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .136-141
Макаренко, А. Про мій досвід / А Макаренко; В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .141-150
Макаренко, А. Виховання в сім’ї. Загальні умови сімейного виховання / Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .150-153
Макаренко, А. Про батьківський авторитет / Г. Г. Ващенко; В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .153-157
Макаренко, А. Виховання в праці / В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .157-161
Ващенко, Г. Г. Загальні методи навчання / В. Сухомлинський; М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .161-167
Ващенко, Г. Г. Вихований ідеал / В. Сухомлинський; В. Ф. Шаталов. - С .167-170
Сухомлинський, В. Павлиська середня школа / В. Сухомлинський; О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .170-190
Сухомлинський, В. Серце віддаю дітям / М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .190-206
Сухомлинський, В. Народження громадянина / В. Ф. Шаталов. - С .206-227
Сухомлинський, В. Сто порад учителеві / О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .227-236
Гузик, М. П. Лекційно-семінарська система навчання хімії / М. П. Гузик, М. П. Пучков. - С .236-240
Шаталов, В. Ф. Навчати всіх, навчати кожного / В. Ф. Шаталов. - С .240-242
Захаренко, О. А. Школа над Россю / О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. - С .242-245

ДРНТІ

14.09

ББК 74.03я73-3
РУБ 37(09)(075.3)

Дод.точки доступу:
Коваленко, Є. І. \ред.\; Бєлкіна, Надія Іванівна (канд. пед. наук, доцент) \уклад.\; Коваленко, Є. І. (канд. пед. наук, доц.) \сост.\; Яковець, Наталія Іванівна (Канд. педагог. наук, доц.) \сост.\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 196
Ч.З.№2 (10), аб (173), НМК ф-т ПСР (10), фб (1), ав (2)
Свободны: Ч.З.№2 (10), аб (173), НМК ф-т ПСР (10), фб (1), ав (2)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 23.05.2024
Кількість запитів	56400
Кількість відвідувачів	1516
Кількість замовлень	0