Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=смислове поле<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

88
К 60

Колісник, Олексій.
Духовний саморозвиток і духовне здоров’я особистості [Текст] / О. Колісник // Соціальна психологія. Український науковий журнал. - 2011. - N 4. - С. 52-68.

ББК 88
Рубрики: здоров’я в психології
   Самовизначення особистості
   Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
   Кафедра загальної та практичної психології
Кл.слова (ненормовані):
ієрархія смислів -- смислове поле -- особистість -- фрустрація -- внутрішній конфлікт -- криза особистості -- духовний саморозвиток особистості

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74в1
С 31

Сенько, Ю. В.
Принцип научности в образовании: грани и границы / Ю. В. Сенько // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 6. - С. 3-11. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 0869-561X

ББК 74в1
Рубрики: Педагогіка--методологія
Росія--освіта
Кл.слова (ненормовані):
методологія педагогіки -- принцип науковості -- науковоцентричний підхід у педагогіці -- подолання науковоцентричності у педагогіці -- науково-предметна компетентність -- смислове поле
Анотація: Розглянуто грані і межі принципу науковості у зв'язку з подоланням наукоцентрічного (предметоцентрічного) підходу в освіті
Рассмотрены грани и границы принципа научности в связи с преодолением наукоцентрического (предметоцентрического) подхода в образовании.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Статистика за 15.06.2024
Кількість запитів	32169
Кількість відвідувачів	1325
Кількість замовлень	0