Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (9)

Рідкісна книга (1)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (19)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=цілі<.>

Загальна кількість знайдених документів : 83
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

378
П78


    Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 27 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол. В. Г. Кремень (гол. ред.), М. Ф. Степко, К. М. Левківський, А. М. Федяєва та ін. - К. : НМЦ ВО, 2002. - 314 с. - ISBN 966-597-072-0 : 8.36 грн.
    Зміст:
Кубіцький, С. О. Деякі аспекти оцінки якості підготовки конкурентноспроможного фахівця в Україні та за її межами / С. О. Кубіцький. - С .3
Щубелка, Н. В. Зміст та методи освіти в контексті проблем сучасної освітньо-педагогічної діяльності / Н. В. Щубелка. - С .9
Величко, Т. Г. Про технологізацію освіти / Т. Г. Величко. - С .15
Мельник, Л. П. Цілісний, системний та діалектичний підхід до педагогічного процесу / Л. П. Мельник. - С .25
Кобзар, О. Б. Роль проблемного навчання в підвищенні якості підготовки фахівців / О. Б. Кобзар. - С .34
Лазарєв, М. І. Типологія компонентів системи знань інженерних дисциплін / М. І. Лазарєв. - С .42
Щербань, П. М. Національне спрямування навчального процесу вищої школи / П. М. Щербань. - С .54
Антонюк, Р. І. Мовлення у сфері громадського, духовного і повсякденного життя / Р. І. Антонюк. - С .66
Дараган, Т. П. Ключові пробеми інформатизації освіти / Т. П. Дараган. - С .77
Зеленський, К. Лекційна форма занять у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації / К. Зеленський, С. Тхорик, Т. Зеленська. - С .84
Голованова, Т. П. Цілі, завдання та зміст педагогіки гендера / Т. П. Голованова. - С .88
Левченко, К. Б. Деякі аспекти включення питань прав жінок до навчально-виховного процесу: аналіз методологічних / К. Б. Левченко. - С .95
Репецька, О. А. Українське жіноцтво: біологічне і соціальне, духовне і земне / О. А. Репецька. - С .105
Єрмоленко, В. О. Психологія жіночої освіти та деякі вітчизняні й зарубіжні рекомендації минулих століть / В. О. Єрмоленко. - С .110
Желябіна, Н. К. Деякі аспекти впровадження гендерного виховання / Н. К. Желябіна, В. О. Нікітенко. - С .114
Міщик, Л. І. Актуальність гендерного підходу в освіті / Л. І. Міщик. - С .118
Удалова, О. А. Про підготовку жіночої молоді до сімейного життя / О. А. Удалова. - С .127
Удалова, О. Ю. Деякі аспекти професійної адаптації жіночої молоді в процесі творчої діяльності / О. Ю. Удалова. - С .133
Савич, Л. Л. Просвітницька діяльність щодо запобігання торгівлі жінками: аналіз проблеми / Л. Л. Савич
Тарасенко, Г. С. Роль жінки у формуванні культурологічного підходу до виховання дітей / Г. С. Тарасенко. - С .148
Крилова, Н. І. Роль жінки в організації виховання дівчат (на прикладі кафедри українознавства Приазовського державного технічного університету) / Н. І. Крилова, Н. М. Півень. - С .153
Ягупов, В. В. Суб’єктність як основна детермінанта неперервної професійної освіти людини / В. В. Ягупов. - С .160
Харабет, В. В. Зміст професійної підготовки учнів як компонент дидактичної системи професійного навчання / В. В. Харабет. - С .170
Мітрясова, О. П. Відображення проблем екології у змісті хімічної освіти (на матеріалі органічної хімії) / О. П. Мітрясова. - С .177
Вербицький, В. В. Підготовка педагогічних працівників позашкільних еколого-натуралістичних закладів / В. В. Вербицький. - С .182
Соколов, А. В. Організаційно-методичні засоби забезпечення самостійної роботи студентів у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації / А. В. Соколов, І. І. Драч, І. А. Ісаєва. - С .188
Кришталь, М. А. Проблеми підвищення ефективності підготовки фахівців протипожежного захисту / М. А. Кришталь. - С .192
Величко, О. Г. Різнорівнева технологія навчання іноземної мови / О. Г. Величко, В. В. Коркішко, Т. М. Фетисова, В. Г. Вікторов. - С .199
Орлова, І. О. До проблем позааудиторної роботи з англійскої мови / І. О. Орлова. - С .203
Кузнєцова, О. О. Основні прийоми розвитку вмінь щодо оперування полнятійною системою іноземної мови / О. О. Кузнєцова. - С .210
Корогод, Н. П. Управлінські аспекти освітньої діяльності технікумів / Н. П. Корогод. - С .214
Джулай, Т. М. Відомча освіта та її перспективи / Т. М. Джулай. - С .220
Марігодов, В. К. Шляхи вдосконалення творчої активності студентів / В. К. Марігодов, Ю. М. Кравченко. - С .223
Кондратюк, О. П. Профілактика і подолання негативних явищ у поведінці учнів профтехучилищ / О. П. Кондратюк. - С .229
Король, В. М. Особливості підготовки фахівців до роботи з сімейного виховання / В. М. Король. - С .239
Сорочинська, В. Є. Особливості статеворольової ідентификації в підлітковому віці / В. Є. Сорочинська. - С .250
Штифурак, В. С. Психологічна готовність студентської молоді до сімейного життя / В. С. Штифурак. - С .257
Ягупов, В. В. Деякі проблеми наркотизації студентської молоді / В. В. Ягупов, Б. В. Чужа. - С .268
Кулага, С. М. Деякі питання формування культури здоров’я / С. М. Кулага, Н. О. Проніна. - С .275
Стародубцев, О. П. Генезис концептуальних підходів до організації виховної роботи в луганському медичному училищі / О. П. Стародубцев, О.В. Клименко. - С .281
Бабешко, О. П. Нові підходи до визначення мети і змісту фізичного виховання студентів / О. П. Бабешко. - С .287
Супрун, М. О. Професор О. Й. Теплицька та українська корекційна педагогіка / М. О. Супрун. - С .292
Афшин, Ростами. Основные тенденции развития системы образования в Иране / Ростами Афшин. - С .301

ДРНТІ

14.35

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. (Міністр освіти і науки України) \ред.\; Степко, М. Ф. \ред.\; Левківський, Казимир Михайлович \ред.\; Федяєва, А. М. \ред.\; Барякін , В. М. \ред.\; Білявський, Г. О. \ред.\; Бондар, В. І. \ред.\; Волович, В. І. \ред.\; Жалдак, М. Л. \ред.\; Зязюн, І. А. \ред.\; Казміренко, В. П. \ред.\; Козаков, В. А. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Мадзігон, В. М. \ред.\; Носков, В. І. \ред.\; Теплицька, О. Й. \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

801.51
С18
б-ка Ковальчука О. Г. / С18-КСХ

    Сантаяна, Джордж.
    Витлумачення поезії та релігії [Текст] : Пер. з англ. / Д. Сантаяна, Вступ. ст. С. Плотнікова. - Львів : Ініціатива, 2003. - 288 с. - ISBN 966-7172-14-7 : б/кошт.
    Зміст:
Умосприйняття, уява та містицизм . - С .33-50
Гомерівські гімни . - С .51-72
Поезія християнської догми . - С .93-122
Платонічна любов у декотрих італійських поетів . - С .123-146
Відсутність релігії у Шекспіра . - С .147-162
Поезія варварства . - С .163-202
Емерсон . - С .203-216
Поезія розчарування . - С .217-230
Засоби та цілі поезії

ДРНТІ

17.07

ББК 83.011.8
РУБ 801.51
Рубрики: Літературознавство--поетика--теорія вірша, віршування
Кл.слова (ненормовані):
поезія і релігія -- жанр поезії
Анотація: Перша перекладена українською мовою книга відомого філософа критичного реалізму Д. Сантаяни містить авторські розудми про спільні джерела поезії та релігії, вирішальну роль уяви у формуванні людського досвіду та наукового знання.

Дод.точки доступу:
Плотніков, С.
Примірників всього: 1
КСХ (1)
Свободны: КСХ (1)
Знайти схожі

378
Н 34


    Наукові записки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова [Текст] : збірник статей. Вип. XLI / Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - К. : НПУ, 2001. - 230 с. - 6.40 грн., 3.00 грн.
    Зміст:
Коваль, В. С. Головні фактори ризику та негативного впливу на здоров’я учня при роботі з комп’ютером / В. С. Коваль, В. М. Курочкіна. - С .25-27
Ковбаса, Ю. М. Нові проблеми у професійній підготовці старшокласників / Ю. М. Ковбаса. - С .27-29
Ковчина, І. М. Соціальні аспекти виховання молоді у Японії / І. М. Ковчина, О. Шубка. - С .30-31
Король, С. В. Шляхи впровадження в освітню практику диференційованого навчання / С. В. Король. - С .60-61
Кот, Н. М. Екологічний тренінг з дошкільниками / Н. М. Кот. - С .70-71
Кошарна, Н. В. Особливості системи підготовки учителя у швеції / Н. В. Кошарна. - С .71-73
Кравець, Л. В. бразно-стильові особливості ранніх оповідань В. Винниченка / Л. В. Кравець. - С .75-77
Кравченко, С. М. Інформаційне моделювання як засіб підвищення теоретичного рівня та практичної значущості результатів навчання з інформатики в педагогічному вузі / С. М. Кравченко. - С .77-79
Куценко, Т. М. Цілеспрямованість і самоконтроль як засоби підвищення ефективності педагогічної діяльності вчителя / Т. М. Куценко. - С .89-91
Кучинський, М. В. Формування професійних навичок у студентів до проведення уроків зв’язного мовлення за картиною / М. В. Кучинський. - С .92-94
Кучменко, О. М. Самостійна робота студентів заочної форми навчання педагогічних вузів / О. М. Кучменко. - С .95-97
Лапченко, І. О. Регулятивна функція емоційної сфери в особистісному розвитку дитини дошкільного віку / І. О. Лапченко. - С .98-99
Лисак, Ю. В. Екзистенційна проблематика повісті М. Коцюбинського "Тіні забутих предків" / Ю. В. Лисак. - С .103-105
Луценко, І. О. Професійно-педагогічна підготовка студентів до формування комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей / І. О. Луценко. - С .113-115
Макарова, Л. Л. Проблемне навчання та гра як психологічні детермінанти розвитку мислення молодшого школяра / Л. Л. Макарова. - С .119-122
Матвієнко, О. В. Цілі виховання як базисна культура особистості / О. В. Матвієнко. - С .131-132
Матяш-Заяц, Л. П. Природа міжособистісних та внутрішньоособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці / Л. П. Матяш-Заяц. - С .133-135
Мельничук, М. І. Розвиток і становлення проблеми виховання дітей працею й грою у дошкільних закладах України у 20-30-ті роки ХХ століття / М. І. Мельничук. - С .140-142
Михайліченко, М. В. Виховання громадянина: історичний аспект / М. В. Михайліченко. - С .142-144
Можайкіна, О. С. Визначення факторів, які впливають на розвиток неповнолітнього - шлях до виховання гармонійної особистості / О. С. Можайкіна. - С .147-149
Мокрицький, Е. М. Система освіти в КНР в 50-х роках ХХ століття / Е. М. Мокрицький. - С .151-152
Мороз, О. Г. Підготовка майбутнього викладача вищої школи: психолого-педагогічний ракурс / О. Г. Мороз, В. І. Юрченко. - С .156-159
Огороднійчук, З. В. Емпатійність як умова формування пізнавального інтересу учнів / З. В. Огороднійчук. - С .178-179
Осадчій, І. Г. особливості організаційно-педагогічного забазпечення процесів здобуття загальної середньої освіти в сільському регіоні / І. Г. Осадчій. - С .186-190
Падалка, О. С. Технологія формування економічного мислення у студентів педагогічного університету / О. С. Падалка. - С .193-199
Паламар, О. М. Дослідження мотивації учіння молодших школярів (на матеріалі природознавства) / О. М. Паламар. - С .200
Панченко, Г. Д. Поєднання логіки навчального предмета з логікою навчального процесу - необхідна передумова інтенсифікації навчання / Г. Д. Панченко, М. С. Гордфйчук. - С .201
Пестушко, В. Ю. "Гуманітаризація" і "гуманізація" у понятійно-термінологічному апараті педагогіки / В. Ю. Пестушко. - С .207-209
Підкамінна, Л. В. Метафоричні епітети у поезії Т. Г. Шевченка / Л. В. Підкамінна. - С .213-216
Пінчук, Ю. В. Актуальні завдання вузівського курсу методики дошкільного виховання дітей з тяжкими вадами мовлення / Ю. В. Пінчук. - С .221-223

ДРНТІ

ББК 74.58я5
РУБ 378

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

378
Ф 59

    Фініков, Тарас Володимирович.
    Сучасна вища освіта: Світові тенденції і Україна [Текст] / Т. В. Фініков ; Міжнародний фонд досліджень освітньої політики, Інститут економіки та права "КРОК". - К. : Таксон, 2002. - 176 с. - (Вища освіта в сучасному світі). - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 966-7128-26-1 : 18.10 грн., 23.10 грн., 41.30 грн.
    Зміст:
Актуальність і стан розробки проблем вищої освіти . - С .3
Методологічні засади дослідження проблем вищої освіти . - С .24
Проблеми взаємовпливу вищої освіти і економіки . - С .54
Місце і роль вищої освіти в суспільно-політичному житті . - С .72
Криза державної вищої освіти: причини, характер, шляхи подолання . - С .88
Децентралізація державної вищої освіти: сутність, моделі, напрями, цілі . - С .109
Вищі навчальні заклади недержавної форми власності: стан і проблеми розвитку . - С .134
Освітня політика, вплив середовища та адаптивність . - С .165

ДРНТІ

14.35.01

ББК 74.58
РУБ 378

Дод.точки доступу:
Міжнародний фонд досліджень освітньої політики; Інститут економіки та права "КРОК"
Примірників всього: 9
фб (1), ав (1), пед. (1), Ч.З.№2 (2), аб (4)
Свободны: фб (1), ав (1), пед. (1), Ч.З.№2 (2), аб (4)
Знайти схожі

32
Л 55


    Лібералізм: Антологія [Текст] : научное издание / Наукове товариство ім. Вячеслава Липинського ; Упоряд. О. Проценко, В. Лісовий. - К. : Смолоскип, 2002. - (Політичні ідеології). - ISBN 966-7332-74-8 : 70.00 грн.
    Зміст:
Мізес, Людвіг. Лібералізм у класичній традиції / Людвіг Мізес. - С .3-18
Гаєк, Фрідріх А. Принципи ліберального соціального порядку / Фрідріх А. Гаєк. - С .19-32
Боаз, Девід. Ключові поняття лібертаризму / Девід Боаз. - С .33-39
Зелцнік, Філіп. Основи комунітаристського лібералізму / Філіп Зелцнік. - С .40-48
Меннінг, Девід. Символічна форма лібералізму / Девід Меннінг. - С .49-63
Волдрон, Джеремі. Теоретичні засади лібералізму / Джеремі Волдрон. - С .64-83
Фріден, Майкл. Родина лібералізмів: морфологічний аналіз / Майкл Фріден. - С .84-106
Кекес, Джон. Засадничі цінності лібералізму / Джон Кекес. - С .107-128
Баркер, Родні. Майбутнє для лібералізму чи ліберальне майбутнє / Родні Баркер. - С .129-148
Бентам, Джеремі. Про принцип корисності / Джеремі Бентам. - С .149-150
Мілль, Джон С. Про індивідуальність як один з елементів добробуту / Джон С. Мілль. - С .151-164
Майноуг, Кеннет. Анатомія лібералізму / Кеннет Майноуг. - С .165-198
Гауз, Д. Індивідуальність: ліберальні теорії людини / Д. Гауз. - С .199-228
Рорті, Р. Постмодерністський буржуазний лібералізм / Р. Рорті. - С .229-234
Тейлор, Ч. Атомізм / Ч. Тейлор. - С .235-254
Сендел, М. Моральний суб’єкт: лібералізм і межі справедливості / М. Сендел. - С .255-339
Гутман, Е. Комунітаристська критика лібералізму / Е. Гутман. - С .340-351
Шпрагенс, Т. А. Реконструючи ліберальну теорію: розум і ліберальна культура / Т. А. Шпрагенс. - С .352-367
Тамір, Я. Ідея людини / Я. Тамір. - С .368-384
Кимліка, В. Цінність культурного членства / В. Кимліка. - С .385-398
Констан, Б. Про свободу древніх у її порівнянні зі свободою сучасних людей / Б. Констан. - С .411-423
Мілль, Д. С. Індивідуальна свобода і межі суверенності індивіда / Д. С. Мілль. - С .424-440
Грін, Т. Г. Про різні значення слова "свобода" у зв’язку з волею та моральним поступом людства / Т. Г. Грін. - С .441-457
Гобгауз, Л. Т. Апологія свободи / Л. Т. Гобгауз. - С .458-475
Мізес, Л. Капіталізм, ринок і свобода / Л. Мізес. - С .476-482
Фрідман, М. Взаємозв’язок між економічною і політичною свободою / М. Фрідман. - С .483-490
Гаєк, Ф. А. Цінність свободи / Ф. А. Гаєк. - С .491-530
Берлін, І. Два концепти свободи / І. Берлін. - С .531-567
Маккелем, Д. К. Негативна і позитивна свобода / Д. К. Маккелем. - С .568-582
Грей, Д. Про негативну і позитивну свободу / Д. Грей. - С .583-602
Тейлор, Ч. Що негаразд із негативною свободою / Ч. Тейлор. - С .603-620
Локк, Д. Цілі політичного суспільства та врядування / Д. Локк. - С .621-625
Сміт, А. Система природної свободи / А. Сміт. - С .626-630
Гумбольдт, В. Позитивна і негативна держава / В. Гумбольдт. - С .631-634
Мілль, Д. С. Про підстави та межі laisser-faire, або принципу невтручання / Д. С. Мілль. - С .634-652
Спенсер, Г. Прийдешнє рабство / Г. Спенсер. - С .653-655
Річі, Д. Дж. Принципи державного втручання / Д. Дж. Річі. - С .656-658
Грін, Т. Г. Ліберальне законодавство і свобода контракту / Т. Г. Грін. - С .659-674
Гобгауз, Л. Т. Держава та індивід / Л. Т. Гобгауз. - С .675-684
Гобсон, Д. А. Перспективи лібералізму / Д. А. Гобсон. - С .685-687
Фріден, М. Соціалізм у лібералізмі: дореалізації соціальної етики / М. Фріден. - С .688-723
Кейнс, Д. Кінець laissez-faire / Д. Кейнс. - С .724-738
Мізес, Л. Сутність laissez-faire / Л. Мізес. - С .739-741
Гаєк, Ф. А. Економічна політика і верховенство права / Ф. А. Гаєк. - С .742-752
Фрідман, М. Роль уряду у вільному суспільстві / М. Фрідман. - С .753-762
Гелстоун, В. Захист лібералізму / В. Гелстоун. - С .763-778
Роулз, Д. Справедливість як чесність: політична, а не метафізична / Д. Роулз. - С .779-801
Дворкін, Р. Ліберальна концепція рівності / Р. Дворкін. - С .802-823
Макінтайр, А. Справедливість як чеснота: зміна концепцій / А. Макінтайр. - С .859-868
Нозік, Р. Розподільна справедливість / Р. Нозік. - С .869-893
Кимліка, В. Ліберальний культуралізм: народження консенсусу? / В. Кимліка. - С .399-410
Кимліка, В. Ліберальна рівність / В. Кимліка. - С .824-858
Волцер, М. Складна рівність / М. Волцер. - С .894-918
Доннелі, Д. Права людини і західний лібералізм / Д. Доннелі. - С .919-935
Вінсент, Р. Д. Права людини і культурний релятивізм / Р. Д. Вінсент. - С .936-956
Белламі, Р. Ліберальні права, соціалістичні цілі та обов’язки громадянина / Р. Белламі. - С .957-973
Белламі, Р. Три моделі прав і громадянства / Р. Белламі. - С .974-996
Барендт, Е. Три теорії свободи слова / Е. Барендт. - С .997-1009
Скенлон, Т. Теорія свободи слова / Т. Скенлон. - С .1010-1025
Руджеро, Г. Лібералізм і демократія / Г. Руджеро. - С .1026-1032
Фукуяма, Ф. Всесвітня ліберальна революція / Ф. Фукуяма. - С .1033-1043
Доннелі, Д. Права людини, демократія і розвиток / Д. Доннелі. - С .1069-1086

ДРНТІ

26.03.35

ББК 66.050.12
РУБ 32
Рубрики: Політика--лібералізм
Кл.слова (ненормовані):
ліберальна антропологія

Дод.точки доступу:
Проценко, Олег (Інститут східноєвропейських досліджень НАН України) \упоряд.\; Лісовий, Василь (Інститут філософії НАН України) \упоряд.\; Наукове товариство ім. Вячеслава Липинського
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

371(075.3)
М 18

Малафіїк, Іван Васильович.
Дидактика [Текст] : Навчальний посібник для студентів вузів / І. В. Малафіїк. - К. : Кондор, 2005. - 398 с. - ISBN 966-7982-88-2 : 31.90 грн., 31.60 грн., 26.00 грн.

ДРНТІ

14.25.07

ББК 74я73
РУБ 371(075.3)
Рубрики: Дидактика
   Навчання--закони--принципи--правила
   Навчання--методи--форми--засоби
   Нетрадиційні уроки
   Технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
цілі навчання

Примірників всього: 217
фб (1), ав (2), аб (189), Ч.З.№2 (25)
Свободны: фб (1), ав (2), аб (189), Ч.З.№2 (25)
Знайти схожі

371(075.3)
В 19

    Василюк, Алла Володимирівна.
    Нариси з порівняльної педагогіки [Текст] : посібник з порівняльної педагогіки для студентів вищих педагогічних закладів освіти / А. Василюк, К. Корсак, Н. І. Яковець ; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2002. - 119 с. - Бібліогр.: с. 111-119. - 2.50 грн.
    Зміст:
Виникнення порівняльної педагогіки та її початкові теоретико-методологічні концепції . - С .7
Батьки-засновники порівняльної педагогіки . - С .10
Перші наукові досягнення . - С .13
Зародження організацій . - С .18
Порівняльна педагогіка в СРСР та Україні . - С .19
Змужніння порівняльної педагогіки та її сучасні теоретико-методологічні окнцепції . - С .20
Порівняльна педагогіка в незалежній україні . - С .31
Інформаційно-суспільні зміни і тенденції розвитку освіти . - С .32
Стан освіти в Україні . - С .42
Міжнародна взаємодія в освіті: організації та програми . - С .45
ЮНЕСКО та її інституції . - С .47
Європейський Союз . - С .50
Рада Європи . - С .51
Міжнародні освітні програми . - С .52
Дошкільне виховання. Початкова школа . - С .57
Елементи історії розвитку системи жошкільного виховання . - С .57
Основні завдання системи дощкільного виховання . - С .58
Про стан і діяльність початкової школи . - С .61
Тенденції розвитку початкової освіти . - С .64
Середня освіта: Стан і тенденції розвитку . - С .66
Системи професійної освіти: стан і перспективи розвитку . - С .74
З історії профосвіти . - С .74
Цілі і моделі середньої професійної освіти . - С .75
Сучасна система професійних консультацій . - С .82
Стан і перспективи розвитку вищої освіти . - С .83
Педагогічні кадри учора, сьогодні і завтра . - С .92
Підвищення вимог до вчителя ХХІ ст. . - С .92
Педевтологи про підготовку вчителів . - С .95
Організація первинної підготовки вчителів . - С .97
Реформи освіти - досвід і перспективи. Приклад України і Польщі

ДРНТІ

14.43.45

ББК 74.202я73
РУБ 371(075.3)
Рубрики: Педагогіка--порівняльна педагогіка

Дод.точки доступу:
Корсак, Костянтин; Яковець, Наталія Іванівна; Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 264
фб (1), ав (4), аб (247), Ч.З.№2 (12)
Свободны: фб (1), ав (4), аб (247), Ч.З.№2 (12)
Знайти схожі

1МИ
Р67

Ролз, Джон.
Теорія справедливості [Текст] = A Theory of Justice : научное издание / Дж. Ролз; Пер. з англ. О. Мокровольський. - К. : Основи, 2001. - 822 с. - ISBN 966-500-550-2. - ISBN 0-674-00078-1 : 32.00 грн.

ДРНТІ

02.11

ББК 87.613
РУБ 1МИ
Рубрики: Справедливість (філос.)
   Свобода совісті
   Свобода (філос.)
   Зобов’язання (філос.)
   Цілі (філос.)
   Моральність (філос.)
   Самостійність (філос.)
   Заздрість (філос.)
   Моральна психологія
Кл.слова (ненормовані):
громадянська непокора -- гедонізм -- правомірність -- рівність (філос.) -- обов’язки (філос.)

Дод.точки доступу:
Мокровольський, Олександр \пер. з англ.\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

336(4Укр)
С 37

Симоненко, Валентин Костянтинович.
Основи єдиної системи державного фінансового контролю в Україні (макроекономічний аспект) [Текст] : монографія / В. К. Симоненко, О. І. Барановський, П. С. Петренко. - К. : Знання України, 2006. - 280 с. - Бібліогр.: с. 236-242. - ISBN 966-316-114-0 : 9.10 грн.

ДРНТІ

ББК 65.9(4Укр)261
РУБ 336(4Укр)
Рубрики: Фінансовий контроль--сутність--цілі та завдання--класифікація
Бюджетна політика
Рахункова палата--Україна

Дод.точки доступу:
Барановський, Олександр Іванович; Петренко, Павло Степанович
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

10.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 216 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 29.00 грн.
    Зміст:
Ростовський, О. Я. Основні напрямки досліджень проблем музичної освіти у Ніжинській вищій школі на початку ХХІ ст. / О. Я. Ростовський. - С .6-11
Ніколаї, Г. Ю. Музично-педагогічна освіта як феномен ХХ століття / Г. Ю. Ніколаї. - С .12-15
Щолокова, О. П. Проблема якості вищої музично-педагогічної освіти в контексті системного аналізу / О. П. Щолокова. - С .16-19
Олексюк, О. М. Сенергетична парадигма і модернізація змісту мистецької освіти / О. М. Олексюк. - С .20-23
Реброва, О. Є. Методологічні та методичні основи формування художньох-ментального досвіду майбутніх учителів мистецьких дисциплін / О. Є. Реброва. - С .24-28
Кайдановська, О. О. Інтеграційні тенденції розвитку вищої мистецької освіти / О. О. Кайдановська. - С .28-30
Бодрова, Т. О. Освітні функції української музично-педагогічної спадщини та їх реалізація у процесі практичної підготовки майбутніх учителів музики / Т. О. Бодрова. - С .31-34
Велінова, Н. Г. Принципи формування інтерпретаційної культури майбутнього вчителя музики / Н. Г. Велінова. - С .35-37
Горбенко, С. С. Цілі та завдання загальної музичної освіти сьогодення у контексті її гуманізації / С. С. Горбенко. - С .38-40
Алексєєва, І. М. Проблема педагогічного розуміння в музичній освіті / І. М. Алексєєва. - С .41-43
Корінець, З. М. Теорія інтонації як методологічна основа функціонування та розуміння музичного мистецтва / З. М. Корінець. - С .44-46
Гончаренко, Л. П. Актуальні проблеми музично-виконавської інтерпретації / Л. П. Гончаренко. - С .47-49
Пірошенко, С. Ю. Інтегративні тенденції у вивченні предметів художньо-естетичного циклу / С. Ю. Пірошенко. - С .50-52
Растригіна, А. Самовираження педагога-музиканта як умова ефективної професійної діяльності / А. Растригіна. - С .53-55
Вергунова, В. С. До сутності поняття "Досвід емоційно-ціннісного ставлення до музичного мистецтва" / В. С. Вергунова. - С .56-58
Поліщук, В. А. Досвід підготовки фахівців соціальної роботи у США / В. А. Поліщук. - С .59-61
Косенко, П. Б. Принцип діалогічної взаємодії як один з оснвоположних факторів особистісного підходу до інструментальної підготовки студента / П. Б. Косенко. - С .62-64
Морозова, О. О. Сутність і зміст педагогічної спрямованості майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .65-67
Цяньцянь, Лю. Художньо-перцептивний компонент у структурі художньої компетентності майбутніх учителів музики та хореографії / Лю Цяньцянь. - С .68-70
Михайлюк, О. В. Інтеграція змісту у фахової підготовки вчителів як педагогічна проблема / О. В. Михайлюк. - С .71-73
Спіліоті, О. В. До сутності поняття "музична інтонація" / О. В. Спіліоті. - С .74-76
Щербініна, О. М. Актуальні проблеми музичного навчання у контексті загальної та фортепіанної освіти / О. М. Щербініна. - С .77-79
Ревенчук, В. В. Технологія впровадження методики організації навчальної взаємодії викладача та студента у класі фортепіано / В. В. Ревенчук. - С .80-84
Кожевникова, Л. В. До проблеми організації самостійної роботи судентів у класі основного музичного інструмента / Л. В. Кожевникова, І. А. Малашевська. - С .85-88
Пляченко, Т. М. Робота над штриховою технікою у навчальному оркестрі / Т. М. Пляченко. - С .89-91
Радковська, Л. М. Шляхи впровадження духовної музики в навчально-виховний процес вищої школи / Л. М. Радковська. - С .92-94
Яківчук, Г. В. Траєкторія творчого розвитку майбутнього вчителя музики в процесі вивчення українського музичного фольклору / Г. В. Яківчук. - С .95-98
Бондаренко, О. О. Організація культурно-дозвіллєвої діяльності студентів класичних університетів засобами мистецтва / О. О. Бондаренко. - С .99-102
Михайлюк, В. В. Забезпечення фахового спрямування змісту живопису як навчальної дисципліни / В. В. Михайлюк. - С .103-104
Гуріч, З. В. Значення декоративного мистецтва у процесі виховання творчої особистості студентів художньої спеціальності / З. В. Гуріч. - С .105-107
Мужикова, І. М. Методичне забезпечення процесу вивчення образотворчого мистецтва майбутніми вчителями початкових класів / І. М. Мужикова. - С .108-110
Ростовська, І. О. Стан сформованості мотивації учіння гри на фортепіано у школярів (на матеріалі констатувального дослідження) / І. О. Ростовська. - С .11-116
Ліпська, С. Л. Науково-методичні засади удосконалення процесу музично-виконавської підготовки учнів / С. Л. Ліпська. - С .117-120
Турчин, Т. М. Особистісно орієнтоване естетичне виховання молодших школярів у процесі виконавської діяльності / Т. М. Турчин. - С .121-123
Мартинюк, М. В. Педагогічні умови застосування національних традицій у навчально-виховному процесі / М. В. Мартинюк. - С .124-126
Кривоносова, О. В. Деякі питання формування базису вокального слуху молодших школярів / О. В. Кривоносова. - С .127-130
Дорошенко, Т. В. Роль театрального мистецтва у формування емоційної культури молодших школярів / Т. В. Дорошенко. - С .130-132
Жигінас, Т. В. Естетико-виховна робота концертно-просвітницького спрямування серед учнівської молоді / Т. В. Жигінас. - С .133-136
Плотникова, О. М. Особливості кіноосвіти дітей молодшого шкільного віку / О. М. Плотникова. - С .137-139
Малежик, Ю. М. Програмно-методична діяльність педагогів у галузі викладання образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі (друга половина ХХ ст.) / Ю. М. Малежик. - С .140-142
Алексійчук, О. С. Ігрові форми організації навчального процесу в шкільному курсі світової художньої культури / О. С. Алексійчук. - С .143-145
Паньків, Л. І. Педагогічні умови забезпечення творчої самореалізації учнів у мистецькому колективі / Л. І. Паньків. - С .146-148
Садовенко, С. М. Музично-фольклорне середовище як чинник підготовки дітей дошкільного віку до музичної діяльності / С. М. Садовенко. - С .149-153
Зайцева, А. В. Напрями формування здатності майбутніх учителів музики до творчої самореалізації у процесі виконавської діяльності / А. В. Зайцева. - С .154-156
Казарцева, Т. С. Виконавсько-методична компетентність у формуванні основ педагогічної майстерності студентів-піаністів / Т. С. Казарцева. - С .157-159
Михаськова, М. А. Стан сформованострі ціннісних орієнтацій студентів як складової частини фахової компетентності майбутніх учителів музики / М. А. Михаськова. - С .160-162
Тімашева, Т. М. Самостійна робота як складова частина професійної підготовки майбутнього вчителя музики / Т. М. Тімашева. - С .163-165
Чжао, Дянь Юнь. Вокальна підготовка майбутнього вчителя музики у контексті професійної культури / Дянь Юнь Чжао. - С .166-169
Юрчак, В. В. Зміст професійної підготовки майбутнього вчителя музики у класі сольфеджіо / В. В. Юрчак. - С .170-172
Назаренко, М. П. Музично-інструментальна підготовка вчителів музики у першій половині ХХ століття / М. П. Назаренко. - С .173-175
Захарченко, А. Підготовка майбутніх учителів до керівництва музично-театральною діяльністю учнів початкової школи / А. Захарченко. - С .176-178
Хижко, О. В. Естрадно-джасове музикування як засіб розвитку майбутнього викладача музичної школи / О. В. Хижко. - С .179-181
Долматова, М. П. Використання дидактичних функцій іншомовних художніх текстів у формуванні інтеркультурної свідомості студентів / М. П. Долматова. - С .182-184
Пушкар, Л. В. Структура фахових музичних компетенцій майбутніх учителів-гуманітаріїв / Л. В. Пушкар. - С .185-191
Саєнко, Т. В. Живопис на склі у професійній підготовці вчителя образотворчого мистецтва / Т. В. Саєнко. - С .189-191
Ткачов, К. В. Професійна підготовка дизайнерів як об’єкт педагогічних досліджень / К. В. Ткачов. - С .192-193
Фурсикова, Т. В. Комп’ютерна графіка як засіб у професійній підготовці вчителів образотворчого мистецтва / Т. В. Фурсикова. - С .194-196
Грисюк, О. М. Психолого-педагогічні основи особистісно орієнтованого музичного виховання / О. М. Грисюк. - С .197-199
Матвієнко, С. І. Залучення учнівської молоді Чернігівщини до музичної етнографії краю: історичний аспект / С. І. Матвієнко. - С .200-204
Токар, Я. Досвід вітчизняних та зарубіжних волонтерських організацій у формуванні здорового способу життя молоді / Я. Токар. - С .205-209
Самойленко, О. В. Директори юридичного ліцею князя Безбородька як організатори навчально-виховного процесу в Ніжинській класичній гімназії / О. В. Самойленко. - С .210-213

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Вчителі музики--підготовка
Вчителі образотворчого мистецтва--підготовка

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 01.06.2024
Кількість запитів	53631
Кількість відвідувачів	1405
Кількість замовлень	0