Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=якість викладання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Хауэлл, Э. Дж.
Оглашение студенческих оценок преподавания: выявление и примирение точек зрения студентов и преподавателей [Текст] / Э.Дж. Хауэлл, Д.Г. Симбалук // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2002. - Ст. 11. - С. 50-51 . - ISSN 1561-2457

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88.840
Рубрики: психологія вищої школи
Кл.слова (ненормовані):
якість викладання

Дод.точки доступу:
Симбалук, Д.Г.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ВШ-3/2013/1
Журнал

Вища школа [Текст] : Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Товариство " Знання" України, КОО, 2001 - . - ISSN 1682-2366. - Виходить щомісячно
2013р. N 1

Зміст:
Прес-служба МОНМС України інформує. - С.3-6
Кл.слова: міжнародна інтеграція науковців, біотехнологія, туристична індустрія
Загірняк, М. Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей / М. Загірняк, О. Чорний. - С.7-19 : табл.
Кл.слова: інформаційно-комунікаційні технології, технологія навчання, якість навчання
Іванов, С. Філософія і фундаменталізація університетської освіти / С. Іванов, М. Кітов. - С.20-26
Кл.слова: філософія, фундаментальні науки, криза в науці
Меджитова, Л. Особливості викладання основ програмування в контексті формування базових знань напряму підготовки "Інформатика" / Л. Меджитова, Ф. Шкарбан. - С.27-35 : табл.
Кл.слова: програмування, об’єктно орієнтоване програмування, мова С++
Супрун, В. Викладання курсу "Загальне мовознавство" в аспекті модернізації вітчизняного освітнього простору / В. Супрун. - С.36-40
Кл.слова: загальне мовознавство, тести, самостійна робота
Зюзіна, Т. Потенціал гуманітарних дисциплін у формуванні світоглядних позицій студентства / Т. Зюзіна. - С.41-47
Кл.слова: світоглядні позиції студентів, культурологічна підготовка, курс "Етика" в системі загальної освіти
Галиця, О. Психологічні аспекти навчального процесу у вищих навчальних закладах / О. Галиця. - С.48-56
Кл.слова: психологічні аспекти, навчальний процес, якість викладання
Сорокіна, Г. Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у вищій школі / Г. Сорокіна. - С.57-71 : рис.
Кл.слова: особистість, якість освіти, компетентність
Русинка, І. Психотехнологія управління конфліктами / І. Русинка. - С.72-83
Кл.слова: конфлікт, конфліктофобія, управління конфліктами
Козлова, М. П’ятий всеукраїнський методичний семінар з підвищення кваліфікації викладачів облікових дисциплін / М. Козлова. - С.84-88
Кл.слова: методичний семінар, підвищення кваліфікації , облікові дисципліни
Табачник, Д. В. Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України у 2013 році : Наказ МОНМС України № 1244 від 05.11.2012 р. / Д. В. Табачник. - С.89
Кл.слова: накази МОНМС України, умови прийому, вищі навчальні заклади
Коровайченко, Ю. М. Умови прийому до вищих навчальних закладів України у 2013 році : Наказ МОНМС України № 1244 від 05.11. 2012 р. / Ю. М. Коровайченко. - С.90-111
Кл.слова: накази, умови прийому, вищі навчальні заклади
Коровайченко, Ю. М. Порядок подання та розгляду заяв в електронній формі на участь у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів : Наказ МОНМС України №1244 від 05.11.2012 р. / Ю. М. Коровайченко. - С.112-116
Кл.слова: накази, порядок подання заяв в електронній формі, конкурсний відбір до вищих навчальних закладів
Удод, О. А. Перелік книг, яким надано гриф МОНМС України у листопаді 2012 року / О. А. Удод. - С.117-127
Кл.слова: книги, гриф МОНМС України, перелік книг
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.58.2
Г 15

Галиця, О.
Психологічні аспекти навчального процесу у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Галиця // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 1. - С. 48-56 . - ISSN 1682-2366

ДРНТІ

14.35

15.81.21

ББК 74.58.2
Рубрики: Психологія навчання--ВНЗ
Педагогічна психологія--навчальний процес у ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
психологічні аспекти -- навчальний процес -- якість викладання -- педагогіка вищої школи
Анотація: Розглядаються психологічні аспекти навчального процесу, їх вплив на якість викладання у вищих навчальних закладах, процес формування особистості майбутнього фахівця.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Плахотнік, Ольга.
Радикальні педагогіки в контексті "студентоцентрованої" соціогуманітарної освіти [Текст] / О. Плахотнік // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : Науково-теоретичний часопис. - 2014. - N 4. - С. 171-186. . - ISSN 1563-3713

ББК 74.584(4Укр) + 60р30
Рубрики: Соціологія--соціологічні освіта
Соціологія--викладання соціології в ВНЗ
Вища освіта--якість вищої освіти
Кл.слова (ненормовані):
соціологічна освіта -- викладання соціології -- студентоцентрований підхід -- студентоцентрована освіта -- радикальні педагогіки -- дискурсивні влади -- квір-педагогіка -- феміністична педагогіка -- якість викладання -- забезпечення якості освіти
Анотація: Метою статті є аналіз “студентоцентрованої” освітньої парадигми, критика неоліберального прочитання “студентоцентрованості” та її аксіологічне й епістемологічне переозначення через концепт радикальних педагогік. Автор пропонує приклади радикального педагогічного теоретизування: квір-інтерпретація феномену “незнаття”, переосмислення кооперативного навчання та практик звертання й іменування, деконструкція “прихованого навчального плану” тощо. Розглянуто перспективи можливих імплікацій радикальних педагогік в українську вищу освіту взагалі і викладання соціогуманітарних дисциплін зокрема.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 04.06.2024
Кількість запитів	55876
Кількість відвідувачів	1804
Кількість замовлень	0