Пошуковий запит: <.>S=Диференційоване навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 371(075) П32
Підласий, І. П. Практична педагогіка або Три технології [Текст] : інтерактивний підручник для педагогів ринкової системи освіти / І. П. Підласий. - К. : СЛОВО, 2004. - 616 с. - ISBN 966-8407-22-9 : 20.00 грн. Зміст: Поблажлива технологія Партнерська технологія Продуктивна технологія ББК 74.6я7 + 74.200.4 РУБ 371(075) Рубрики: Вальдорфська педагогіка Диференційоване навчання Уроки--підготовка Практична педагогіка Кл.слова (ненормовані): діагностика навченості
Дод.точки доступу: Шаталов, В. Ф. \о нем\
Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) Знайти схожі
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 22.3 Л84
Лукіна, Тетяна Олександрівна. Фізична задача як засіб диференційованого навчання фізики в середній школі [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (фізики) / Т. О. Лукіна ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 1997. - 22 с. - ББК 22.3 РУБ 22.3 Рубрики: Методика навчання фізики--середні навч.заклади диференційоване навчання автореферати дисертацій--фізика--методика викладання
Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) Знайти схожі
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74 К 55
Коберник, Галина Іванівна. Стимулвання навчально-пізнавальної активності молодших школярів в умовах диференційованого навчання (на матеріалах уроків математики)0 [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового сткпеня канд. пед. наук. Спец.13.00.01-теорія та історія педагогіки / Г. І. Коберник ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 1995. - 24 с. - ББК 74 РУБ 74 Рубрики: навчально-пізнавальна діяльність Активність Диференційоване навчання Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності автореферати дисертацій--педагогіка
Дод.точки доступу: Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) Знайти схожі
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 24 Т 50
Товкач, А. А. Організація групової діяльності учнів в умовах диференційованого різнорівневого навчання [Текст] / А. А. Товкач> // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2010. - N 3. - С. 14-19
ББК 24 + 74.2 Рубрики: уроки хімії Диференційоване навчання Кафедра хімії
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.04(03) Р 83
Руднев, Е. А. Развитие индивидуальности, или Что делает школу человеческой [Текст] / Е. А. Руднев> // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2010. - N 8. - С. 95-101
ББК 74.04(03) Рубрики: Диференційоване навчання Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Італія--освіта, педагогіка
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74 С 19
Сапогов, Володимир Анатолійович. Диференційований підхід до студентів як засіб підвищення ефективності навчального процесу в педагогічному вузі [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук. Спец. 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / В. А. Сапогов ; Український державний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова. - : УДПУ імені Драгоманова, 1994. - 22 с. - ББК 74 РУБ 74 Рубрики: Навчальний процес--вища школа Диференційоване навчання Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності автореферати дисертацій--педагогіка
Дод.точки доступу: Український державний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова
Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) Знайти схожі
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.03(4УКР) Б 48
Березівська, Л. Д. Статус єдиної школи (1919) як проект диференційованого підходу до розвитку шкільної освіти в Україні [Текст] / Л. Д. Березівська> // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 34-37
ББК 74.03(4УКР) Рубрики: Диференційоване навчання Шкільна освіта історія педагогіки України(1917- Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): Статут єдиної школи -- диференціація навчання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.03(4УКР) Б 81
Бондар, Людмила. Відображення ідей про диференційований підхід до навчання у змісті освіти початкової школи (кінець ХІХ ст. - до 1917 р.) / Л. Бондар> // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 8/9. - С. 69-74 : табл. - Бібліогр.: 9 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4УКР) Рубрики: історія педагогіки України до 1917 р. Диференційоване навчання навчання диференційоване Початкова освіта в Україні--історія, кінець 19 ст.- до 1917 р. Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): початкові училища Анотація: У статті розглянуто типи державних початкових шкіл кінця ХІХ - початку ХХ століття та проаналізовано зміст навчальних планів і програм як документів, що відображали особливості диференціації початкової освіти означеного періоду.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний)
Знайти схожі
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.03(4УКР) Б 48
Березівська, Лариса. Диференціація навчання як форма індивідуального підходу до дитини у працях українських педагогів (1917-1920 роки) / Л. Березівська> // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 8/9. - С. 75-80. - Бібліогр.: 18 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4УКР) Рубрики: історія педагогіки України(1917- Диференційоване навчання навчання диференційоване Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): індивідуальний підхід -- історія диференціації навчання Анотація: У статті розкриваються ідеї українських педагогів 1917-1920 років щодо диференціації навчання як форми індивідуального підходу до дитини. Доведено, що в цей період вони інтенсивно працювали над розробленням нової гуманістичної моделі шкільної освіти.
Дод.точки доступу: Чепіга, Яків Феофанович (педагог, психолог, громадський діяч ; 1875-1938) \про нього\; Іваниця, Григорій Микитович (український філолог ; 1892-1938) \про нього\; Музиченко, Олександр Федорович (український вчений-педагог ; 1875-1940) \про нього\; Черкасенко, Спиридон Феодосійович (письменник ; 1876-1940) \про нього\; Лебединцев, Костянтин Феофанович (видатний математик-методист ; 1878-1925) \про нього\ Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний)
Знайти схожі
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 83.3(4Укр) С 79
Степанець, А. В. Диференційоване навчання на уроках української мови [Текст] / А. В. Степанець> // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 31. - С. 7-16
ББК 83.3(4Укр) РУБ 83.3(4Укр) Рубрики: Викладання української мови в школі--диференційоване навчання Диференційоване навчання Кафедра української мови
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
|
|