Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Бабійчук, Тамара@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20

377.8.016:821.161.2:371.333
Б 12

Бабійчук, Тамара Василівна.
Методика створення і використання відеофрагментів художніх творів у процесі вивчення української літератури в педагогічному коледжі [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук / Т. В. Бабійчук ; Інститут педагогіки АПН України (Київ). - К. : ІП АПН України, 2007. - 20 с. -

ДРНТІ	17
УДК	377.8.016:821.161.2:371.333

ББК 83
Рубрики: Викладання української літератури в коледжах, училищах
автореферати дисертацій--українська література
Кл.слова (ненормовані):
наочність -- метод проектів -- театр-студія -- відеофрагмент -- специфіка сприймання відеоінформації

Дод.точки доступу:
Інститут педагогіки АПН України (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: Умлш-1/2012/6
Журнал

Українська мова і література в школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Інститут педагогіки АПН України, 1997 - . - Виходить 8 раз на рік
2012р. N 6

Зміст:
Гнаткович, Тетяна. Методичні аспекти формування мовної й мовленнєвої компетентностей школярів у процесі вивчення складносурядного речення / Т. Гнаткович. - С.2-8.
Бондаренко, Неллі. Правописні поняття як базові у формуванні правописної компетентності учнів / Н. Бондаренко. - С.8-13.
Мартиненко, Валентина. Труднощі сприймання художніх творів молодшими школярами / В. Мартиненко. - С.16-20.
Горячок, Інна. Інтерактивні прийоми вивчення публіцистичних творів на уроках української літератури / І. Горячок. - С.20-22.
Фенцик, Оксана. Проблема вивчення епічного твору крізь вимір його змісту і форми в методичній науці / О. Фенцик. - С.23-30.
Лозан, Тетяна. Проблеми білінгвізму і психологічні особливості оволодіння українським мовленням російськомовними етнічними українцями / Т. Лозан. - С.35-38.
Бабійчук, Тамара. Живі джерела для молоді (науково-практична конференція "Іван Огієнко - великий син України") / Т. Бабійчук. - С.44-49.
Зеленська, Галина. Антону Семеновичу Макаренку - 125 / Г. Зеленська, Л. Лимар. - С.50-52.
Бєляєва, Олена. Структура, види і форми мовленнєвої комунікації / О. Бєляєва. - С.53-57.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Бабійчук, Тамара.
    Живі джерела для молоді (науково-практична конференція "Іван Огієнко - великий син України") [Текст] / Т. Бабійчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 44-49.
Рубрики: Наукова робота студента
   Науковці --персоналії--Україна

Дод.точки доступу:
Огієнко, Іван Іванович (укр. вчений, мовозн., педагог ; 1882-1972) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий

Знайти схожі

Шифр: УЛЗО/2013/4
Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2013р. N 4

Зміст:
Єременко, Оксана. Не відболить: чорнобильська нота української поезії / О. Єременко, І. Гавриленко. - С.2-3
Тодорюк, Світлана. Західноукраїнський літературний дискурс національної ідентичності : (на прикладі життя і творчості Костянтини Малицької) / С. Тодорюк. - С.4-9
Дятленко, Тетяна. Майстер-клас як ефективна форма підвищення педагогічної майстерності вчителя / Т. Дятленко. - С.10-12
Зінченко, Наталія. Фольклорно-етнографічний нарис Анатолія Свидницького "Великдень у подолян": методичний аспект / Н. зінченко, А. Шкарупа. - С.12-14
Неживий, Олексій. Луганець Микола Руденко - Герой України : (до уроку позакласного читання "Українські письменники - лауреати Національної премії України імені Тараса Шевченка") / О. Неживий. - С.21-24
Бабійчук, Тамара. Літературна вітальня з героями драматичних творів Лесі Українки / Т. Бабійчук. - С.32-36
Коваленко, Лідія. Підготовка до написання твору за картиною художниці Катерини білокур "Рідне поле" : урок розвитку зв’язного мовлення / Л. Коваленко, Л. Щербина. - С.37-38
Романишина, Наталка. Формування професійно-творчих здібностей студентів як методична проблема / Н. Романишина. - С.45-47
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

83.3(4УКР)р10
Б 12

Бабійчук, Тамара.
Літературна вітальня з героями драматичних творів Лесі Українки [Текст] / Т. Бабійчук // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 32-36

ББК 83.3(4УКР)р10
Рубрики: Позакласна робота--українська література
Кл.слова (ненормовані):
літературна вітальня -- драматичні твори Лесі Українки

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (1871-1913) \о ней\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: УЛЗО/2013/6
Журнал

Зміст:
Голобородько, Ярослав. Українська література як філософія відкриття : рефлексії над новим романом Михайла Слабошпицького – лауреата Національної премії України імені Тараса Шевченка / Я. Голобородько. - С.2-7. - Бібліогр.: 6 назв.
Братко, Валентина. Культурологічний аспект вивчення ліричних творів Тараса Шевченка : 5 клас / В. Братко. - С.8-11. - Бібліогр.: 17 назв.
Маншина, Алла. Тарас Шевченко і Поділля : усний журнал / А. Маншина. - С.12-13.
Бурко, Ольга. Методичний ключ визначення жанру барокової і романтичної поезії / О. Бурко. - С.14-15. - Бібліогр.: 10 назв.
Бабійчук, Тамара. Відеофрагменти як засіб патріотичного виховання : позакласна робота з української літератури / Т. Бабійчук. - С.16-18. - Бібліогр.: 4 назв.
Гричаник, Наталія. Структура і функції навчальної книги з літератури / Н. Гричаник. - С.19-21. - Бібліогр.: 10 назв.
Шульган, Віра. Модель підручника нового покоління в методичних поглядах Н. Й. Волошиної / В. Шульган, Н. В. Дига. - С.21-23. - Бібліогр.: 13 назв.
Охріменко, Наталія. Урок за поемою Миколи Вороного "Євшан-зілля" / Н. Охріменко. - С.24-25.
Гаврилюк, Оксана. "Я (Романтика)" Миколи Хвильового – новела про добро і зло в житті та в душі / О. Гаврилюк. - С.25-27.
Прядка, Надія. Вивчаємо поезію Миколи Вінграновського "Бабунин дощ" / Н. Прядка, Г. Шулешко. - С.27-29.
Неживий, Олексій. До вивчення життєпису Бориса Грінченка: урок – драматичне дійство / О. Неживий. - С.30-33.
Бондаренко, Людмила. Ігровий майданчик на уроках української літератури : 5 клас / Л. Бондаренко. - С.34-35.
Логвіненко, Наталя. Сучасне українське фентезі: формування змісту поглибленого вивчення національної літератури / Н. Логвіненко. - С.36-40. - Бібліогр.: 14 назв.
Паламар, С. П. Розвиток літературних компетенцій п’ятикласників у процесі вивчення фольклорної казки / С. П. Паламар. - С.41-43. - Бібліогр.: 6 назв.
Лук’яненко, Ольга. Про перші Волошинські читання "Теорія і методика навчання української літератури: актуальні проблеми" / О. Лук’яненко, М. Кудрявська. - С.43.
Парфенюк, Оксана. Шоу "Я люблю Україну!" / О. Парфенюк, С. Борейчук. - С.44-45.
Овдійчук, Лілія. Науковці-філологи, педагоги, песьменники, бібліотекарі, діти – разом, або Час, Місце і Простір змінити можна : нотатки про ІV Міжнародний симпозіум "Література. Діти. Час" у Рівному / Л. Овдійчук. - С.46-48.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Бабійчук, Тамара.
Відеофрагменти як засіб патріотичного виховання : позакласна робота з української літератури / Т. Бабійчук // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 16-18. - Бібліогр.: 4 назв.

ББК 74.200.58 + 74.200.5
Рубрики: Позакласна робота--українська література
Виховання--патріотичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
позакласна робота -- патріотичне виховання -- відеофрагменти -- відеоклуб -- вчені-методисти
Анотація: У статті осмислюється проблема патріотичного виховання студентів у світлі ідей Н. Й. Волошиної. Пропонуються різні форми позакласної роботи. Подається структура організації засідання відеоклубу "Ми – українці".

Дод.точки доступу:
Волошина, Ніла Йосипівна (вчений-методист з української літератури, педагог ; 1940-2010) \о ней\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Шифр: УЛЗО/2013/9
Журнал

Зміст:
Семеног, Олена. Педагогічна майстерність учителя-словесника в дослідницьких рефлексіях Ніли Волошиної / О. Семеног. - С.2-4. - Бібліогр.: 15 назв.
Жила, Світлана. "Майстер творення світів" : вивчення епопеї Володимира Дрозда "Листя землі" у вищій школі / С. Жила. - С.5-10. - Бібліогр.: 20 назв.
Кремінь, Тарас. Віршований дискус новітньої української літератури Дмитра Кременя / Т. Кремінь. - С.11-14. - Бібліогр.: 9 назв.
Шуляр, Василь. Вивчення епістолярію Дмитра Кременя під час лабораторного заняття у старшій профільній школі / В. Шуляр. - С.15-19. - Бібліогр.: 15 назв.
Братко, Валентина. Вивчення чарівної казки в культурологічному контексті / В. Братко. - С.20-23. - Бібліогр.: 12 назв.
Дига, Надія. Біографічна модифікація принципу діалогізму в методиці навчання української літератури / Н. Дига. - С.24-26. - Бібліогр.: 12 назв.
Галушко, Максим. Формування художньо-читацької компетентності у процесі вивчення літератури / М. Галушко. - С.27-29. - Бібліогр.: 5 назв.
Черненко, Валентина. Ідейно-художня цінність поезї Тараса Шевченка "Садок вишневий коло хати" : 5 клас / В. Черненко. - С.30-32.
Марусин, Галина. Образи руських князів і Ярославни в "Слові о полку Ігоревім" : 8 клас / Г. Марусин. - С.33-34.
Мартинюк, Ірина. Планування уроків української літератури у 5 класі : уроки 3–8 / І. Мартинюк. - С.34-44.
Бабійчук, Тамара. Читацька конференція за романом "Зоряний Корсар" Олеся Бердника в педагогічному коледжі / Т. Бабійчук. - С.45-48.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.268.3(4Укр)-268
Б 12

Бабійчук, Тамара.
Читацька конференція за романом "Зоряний Корсар" Олеся Бердника в педагогічному коледжі / Т. Бабійчук // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 9. - С. 45-48.

ББК 74.268.3(4Укр)-268
Рубрики: Українська література--персоналії
Кл.слова (ненормовані):
українська література -- літературознавство -- вивчення творчості -- читацька конференція -- педагогічний коледж
Анотація: Стаття присвячена питанням організації читацької конференції – одного з видів масової позанавчальної роботи з літератури. Автор подає варіант читацької конференції за популярним романом Олеся Бердника.

Дод.точки доступу:
Бердник, Олесь (український письменник ; 1926-2003) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 7 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 258 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 60.08 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Грітчина, Анна Іванівна. Теоретичні аспекти формування готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання ролі сім’янина / А. І. Грітчина. - С .7-10
Дмитренко, Катерина Анатоліївна. Сутність професійної комунікації у педагогічній освіті / К. А. Дмитренко. - С .11-14
Зброєва, Наталія Борисівна. Готовність педагога до інклюзивної освіти : (До постановки питання) / Н. Б. Зброєва. - С .15-18
Коваленко, Євгенія Іванівна. Відповідальне ставлення до здоров’я як педагогічна проблема / Є. І. Коваленко. - С .19-23
Коваль, В. В. Постпенітенціарний соціальний супровід неповнолітніх / В. В. Коваль. - С .24-28
Мороз, Лілія Миколаївна. Основні підходи до інтерпретації креативності в зарубіжних дослідженнях / Л. М. Мороз. - С .29-35
Петриченко, Лариса Олексіївна. Проблема якості освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України / Л. О. Петриченко. - С .36-40
Притуляк, Людмила Миколаївна. Мотивація дошкільного працівника як основа заохочення до самовдосконалення / Л. М. Притуляк. - С .41-45
Суєтіна, Ольга Євгенівна. Сучасні проблеми у підлітковому середовищі та їх вплив на вживання психоактивних речовин / О. Є. Суєтіна. - С .46-51
Харківська, Алла Анатоліївна. Генезис класичних функцій управління в сучасному педагогічному ВНЗ / А. А. Харківська. - С .52-56
Чаговець, Алла Іванівна. Нормативно-правовий аспект проблеми заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення в Україні / А. І. Чаговець. - С .57-60
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Білєр, Оксана Славіківна. Аналіз існуючих методик навчання комп’ютерних технічних засобів навчання студентів педагогічних університетів та визначення проблеми дослідження / О. С. Білєр. - С .61-67
Голуб, Алла Володимирівна. Психологічний підхід дослідження усного мовлення у дітей з дизартріями / А. А. В. Голуб. - С .68-71
Нечерда, Валерія Борисівна. Виховання толерантності у підлітків у контексті формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу / В. Б. Нечерда. - С .72-77
Толкачова, Анжеліка Сергіївна. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова. - С .78-83
БУГАЙКІВСЬКІ ЧИТАННЯ
Бабійчук, Тамара Василівна. Театральні зустрічі як ефективний засіб розвитку ключових компетентностей студентів педагогічних коледжів / Т. В. Бабійчук. - С .84-88
Беценко, Тетяна Петрівна. Філологічний аналіз художнього тексту як необхідний різновид науково-навчальної діяльності у системі шкільної освіти / Т. П. Беценко. - С .89-94
Божко, Олена Петрівна. Реалізація принципу перспективності й наступності у виробленні текстотвірних умінь (говоріння) учнів 5-9 класів на уроках української мови / О. П. Божко. - С .95-102
Бойко, Вікторія Миколаївна. Вивчення перехідних процесів у лексико-граматичних розрядах прикметників / В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. - С .103-107
Бондаренко, Юрій Іванович. Використання біографічної схеми під час вивчення образів-персонажів у школі / Ю. І. Бондаренко. - С .108-113
Братко, Валентина Олександрівна. Культурологічний принцип вивчення української літератури в основній школі / В. О. Братко. - С .114-117
Бутурлим, Тетяна Іванівна. Прихований навчальний план програм із української літератури для старших класів загальноосвітньої школи / Т. І. Бутурлим. - С .118-123
Вертій, Олексій Іванович. Джерела та визначальні спрямування у пошуках змісту нових форм і методів роботи вчителя української літератури / О. І. Вертій. - С .124-130
Вітченко, Андрій Олександрович. Теоретичне обгрунтування методики монографічного вивчення літератури в науковій спадщині Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків / А. О. Вітченко, А. Ю. Вітченко. - С .131-135
Голуб, Наталія Миколаївна. Роль методу проектів у фаховій підготовці майбутніх учителів української мови : (до методики викладання у вищій школі) / Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. - С .136-139
Дворецька, Лариса Олексіївна. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх вихователів у процесі викладання української мови за професійним спрямуванням / Л. О. Дворецька. - С .140-144
Довіна, Марина Сергіївна. Вивчення літератури соцреалізму в старших класах профільної школи / М. С. Довіна. - С .145-148
Жила, Світлана Олексіївна. Консультації як форма вивчення літератури у виші / С. О. Жила. - С .149-155
Левченко, Тетяна Миколаївна. Збагачення мовлення учнів 5-7 класів лексикою з національно-культурним компонентом / Т. М. Левченко. - С .156-160
Лілік, Ольга Олексанрівна. Прес-конференція як організаційна форма вивчення української літератури у ВНЗ / О. О. Лілік. - С .161-163
Марущак, Олександра Миколаївна. Комунікативні завдання з української мови та літературного читання на сторінках періодичних видань для дітей молодшого шкільного віку / О. М. Марущак. - С .164-168
Міщенко, Оксана Вікторівна. Літературознавча проблема вивчення поняття "позасюжетні елементи" на уроках української літератури в старших класах / О. В. Міщенко. - С .169-175
Покатилова, Олена Олександрівна. Особливості вивчення творчості Ф. Стендаля на засадах культурологічного підходу / О. О. Покатилова. - С .176-181
Чубань, Тетяна Василівна. Вивчення дієслів недоконаного виду у вищих навчальних закладах / Т. В. Чубань. - С .182-185
Чупріна, Олена Вадимівна. Система мультимедійних вправ на уроках української мови в 3-4 класах / О. В. Чупріна. - С .186-189
Шевченко, Зоя Олександрівна. Формування загальнокультурної компетентності учнів на факультативних заняттях в основній школі / З. О. Шевченко. - С .190-192
Шуляр, Василь Іванович. Методична спадщина Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків і сучасний урок літератури / В. І. Шуляр. - С .193-197
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Бескорса, Вікторія Миколаївна. Актуальні проблеми професійної підготовки студентів творчих спеціальностей педагогічних ВНЗ: принципи удосконалення освітньо-професійної програми / В. М. Бескорса. - С .198-205
Кочерга, Ольга Миколаївна. Педагогічні умови формування соціальної відповідальності майбутнього вчителя / О. М. Кочерга. - С .206-212
Острянко, Тетяна Сергіївна. Модель комунікації в організаційній діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу / Т. С. Острянко. - С .213-220
Отрошко, Тамара Вячеславівна. Підготовка компетентних фахівців в області інформаційних технологій - соціальне замовлення, обумовлене інформатизацією сучасного суспільства / Т. В. Отрошко. - С .221-224
Саркісова, Алла Володимирівна. Модель формування спеціаліста технічної галузі / А. В. Саркісова. - С .225-228
Ткаченко, Людмила Іванівна. Теоретичні засади технології формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи / Л. І. Ткаченко. - С .229-235
Фролова, Ірина Всеволодівна. Науково-дослідницька діяльність студентів - передумова випереджувального саморозвитку фахівця / І. В. Фролова. - С .236-239
Швецова, Ганна Андріївна. Вплив навчального процесу на рівень підготовки майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей до застосування комп’ютерної графіки / Г. І. Швецова. - С .240-244
ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Лукашова, Ніна Іванівна. Непересічна постать визначного педагога і вченого-хіміка в історії розвитку кафедри хімії Гоголівського вишу : (до 95-ї річниці з дня народження О. М. Барама) / Н. І. Лукашова. - С .245-249
Яценко, Вікторія Володимирівна. Заохочення кадрів дошкільного профілю в історії вітчизняної педагогічної думки (друга половина XIX- початок XX ст.) - ступінь дослідження проблеми / В. В. Яценко. - С .250-255

ДРНТІ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Якість освіти
   Підготовка майбутніх вчителів початкової школи
   Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
   Виховання--школи-інтернати
   Інклюзивна освіта
   Управління ВНЗ
   Соціальний педагог--Професійна діяльність
   Науково-дослідна діяльність студентів
   Викладання української літератури в школі
   Урок української літератури
   Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
українські літературознавці -- вчені-методисти

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна (1898-1972) \о ней\; Бугайко, Федір Федорович \о нем\; Барам, Оскар Мойсейович (вчений-хімік, педагог НДУ ; 1918-1993) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

1-10 11-20

Статистика за 12.07.2024
Кількість запитів	83211
Кількість відвідувачів	1105
Кількість замовлень	0