Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Боришевський, М.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-22

156
Р64

Розвиток громадянської спрямованості особистості в юнацькому віці [Текст] : монографія / М. Й. Боришевський, Т. М. Яблонська, В. В. Антоненко; За ред. М. Й. Боришевського ; Академія педагогічних наук України, Інститут психології ім. Г. С. Костюка, Лабораторія психології особистості ім. П. Р. Чамати. - К. : Педагогічна думка, 2007. - 186 с. - Літ. в кінці розд. - ISBN 978-966-644-038-2 : 4.30 грн.

ДРНТІ

15.21.51

ББК 88.37 + 74.200.50.4
РУБ 156

Кл.слова (ненормовані):
самоідентифікація -- ідентифікація особистості -- патріотизм

Дод.точки доступу:
Боришевський, М. Й.; Яблонська, Т. М.; Антоненко, В. В.; Академія педагогічних наук України; Інститут психології ім. Г. С. Костюка; Лабораторія психології особистості ім. П. Р. Чамати
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

Шифр: П3/2003/1
Журнал

Психологія і суспільство [Текст] : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис/ Тернопільський національний економічний університет. - Тернопіль : ТНЕУ, 2000 - . - ISSN 1810-2131. - Виходить кожного кварталу
2003р. N 1 . - Бібліографія в кінці статтей

Зміст:
Боришевський, М. Сергій Максименко: генетична психологія у проблемному контексті навчання, виховання і розвитку: Фундатори української психології / М. Боришевський, Н. Чепелєва, Г. Куценко; С. Тищенко, А. Шатирко. - С.4-12.
Психофрактали як метапрограми функціонування та розвитку соціальних спільнот / Ю. Романенко. - С.13-33.
Кл.слова: фрактал, етнопсихологія, аутоаннігіляція
Концепції психологічного впливу в сучасній психології: Загальна психологія / О. Гуменюк. - С.34-89.
Кл.слова: навіювання, маніпуляція, макіавеллізм, наслідування
Зелінська, Т. Маскулінність та батьківська амбівалентність / Т. Зелінська. - С.90-102.
Кл.слова: андрогінія, гомофобія, компульсивна поведінка, алекситимія
Якимчук, Т. Профілактика та корекція негативних психічних станів особистості в установах виконання покарань: Експериментальна психологія / Т. Якимчук. - С.119-123.
Кл.слова: агресивність, тривожність, психокорекція
Карпенко, З. Світ гуманістичної психології, або Недовільні асоціації з прикметної нагоди: Критика на книгу: Гуманістична психологія: Антологія: Навч. посібник для студ. вищих навч. закладів: У 3-х т. / Упорядники й наукові редактори Роман Трач і Георгій Балл. - К.,2001 / З. Карпенко. - С.124-130.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (2)
Вільні: Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ПП1/2008/2
Журнал

Педагогіка і психологія [Текст] : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ : Державне видавництво " Педагогічна преса", 1993 - . - Виходить кожного кварталу
2008р. N 2

Зміст:
Сухомлинська, О. В. Розвиток особистості і освіта : історичний вимір / О.В. Сухомлинська. - С.15-25
Савченко, О. Я. Розвивальний потенціал змісту освіти у 12-річній школі / О.Я. Савченко. - С.26-39
Бех, І. Д. Цілісність особистості як теоретико-прикладна проблема / І.Д. Бех. - С.40-48
Боришевський, М. Й. Духовні цінності як детермінанта розвитку й саморозвитку особистості / М.Й. Боришевський. - С.49-57
Грабовий, А. К. Розвиток навчального хімічного експерименту в стабільних підручниках хімії / А.К. Грабовий. - С.69-77
Лучинкіна, А. І. Учнівська психологічна служба: погляд психолога / А.І. Лучинкіна. - С.78-85
Димченко, Н. С. Професійна рефлексія майбутнього менеджера як предмет психологічного дослідження / Н.С. Димченко. - С.110-120
Ільїна, В. Ю. Порівняльний аналіз окремих аспектів економічної й бізнес-освіти у США та Україні / В.Ю. Ільїна. - С.121-130
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Боришевський, М. Й.
    Духовні цінності як детермінанта розвитку й саморозвитку особистості [Текст] / М.Й. Боришевський // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2008. - N2. - С. 49-57
Рубрики: духовність
   психологія самопізнання

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15(07)
П 86


    Психологія [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип.10 / Міністерство освіти УРСР, Науково-дослідний інститут психології УРСР. - К. : Радянська школа, 1970. - 184 с. - 0.83 руб.
    Зміст:
Прайсман, В. Д. Особливості сприймання стсршокласниками портретних характеристик літературних персонажів / В. Д. Прайсман. - С .91-98
Ілляшенко, Т. Д. Особливості естетичних оцінок творів художньої літератури старшокласниками / Т. Д. Ілляшенко. - С .99-106
Драніщева, Е. І. Особливості читацьких інтересів важковиховуваних дівчат / Е. І. Драніщева. - С .107-115
Котлярова, Л. В. Прояви домагань у старших дошкільників та їх вплив на емоціональні реакції / Л. В. Котлярова. - С .116-123
Боришевський, М. Й. Особливості ставлення підлітка до свого становища в колективі ровесників / М. Й. Боришевський. - С .124-132
Містюк, В. В. Формування графічних умінь в учнів 5-6 класів / В. В. Містюк. - С .149-156
Баєв, Б. Ф. Темп виконання завдань, як показник розумових здібностей / Б. Ф. Баєв. - С .157-164
Кулачківська, С. Є. Вікові та індивідуальні прояви сили і рухливості нервової системи дошкільників / С. Є. Кулачківська. - С .165-173
Савельев, В. О. До питання про перенесення в процесі мислення / В. О. Савельев. - С .178-183

ДРНТІ

15.21

ББК 88
РУБ 15(07)
Рубрики: Усне мовлення
Мовлення
Пізнавальний інтерес
Кл.слова (ненормовані):
Гетерохронність розвитку -- Інтеріоризація читання

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти УРСР; Науково-дослідний інститут психології УРСР
Примірників всього: 3
КСХ (1), Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: КСХ (1), Ч.З.№2 (1), фб (1)
Знайти схожі

151
П 86


    Психологія [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип.30 / Міністерство освіти УРСР. - К. : Радянська школа, 1988. - 113 с. - ISSN 0131-565Х. - 0.50 руб.
    Зміст:
Проколієнко, Л. М. Проблеми психології формування особистості в педагогічній спадщині А. С. Макаренка / Л. М. Проколієнко, Д. Ф. Ніколенко. - С .3-14
Бех, І. Д. А. С. Макаренко і діяльнісний підхід до виховання особитості / І. Д. Бех, О. О. Нікуленко. - С .14-22
Котирло, В. К. Психологія виховного впливу на дитину у педагогічній системі А. С. Макаренка / В. К. Котирло, С. Е. Кулачківська, С. П. Тищенко. - С .22-31
Король, С. О. Багатомірність розвитку колективу та особистості у спадщині А. С. Макаренка / С. О. Король, В.Ф. Моргун, О.М. Пельтік. - С .31-39
Малкова, Т. М. А. С Макаренко і актуальні проблеми ідейно-виховної роботи з молоддю / Т. М. Малкова. - С .47-54
Моляко, В. О. Макаренко та актуальні проблеми трудової підготовки / В. О. Моляко, В. В. Рибалка. - С .54-59
Боришевський, М. Й. А. С. Макаренко про формування відповідальності як якості особистості / М. Й. Боришевський, М.Т. Дригус. - С .59-66
Злівков, В. Л. Питання педагогічного спілкування в творчій спадщині А. С. Макаренка / В. Л. Злівков, В. Ф. Маценко. - С .81-89
Алексєєва, М. І. Проблема типології сімейного виховання в працях А. С. Макаренка / М. І. Алексєєва. - С .105-113

ДРНТІ

15.21

ББК 88
РУБ 151
Рубрики: формування особистості
розвиток колективу
сімейне виховання

Дод.точки доступу:
Макаренко, Антон Семенович \о нем\; Міністерство освіти УРСРНауково-дослідний інститут психології УРСР
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

Шифр: П3/2009/4
Журнал

Зміст:
Гомотюк, О. Злети, падіння й розвій українознавства: Історичні уроки / О. Гомотюк. - С.11-24.
Балл, Г. Інтегративно-особистісний підхід у психології: впорядкування головних понять / Г. Балл. - С.25-53.
М’ясоїд, П. Метатеоретичний аналіз у психології / П. М’ясоїд. - С.64-82.
Титаренко, Т. Постмодерні концептуалізації понять "особистість" та "життєвий шлях" / Т. Титаренко. - С.83-96.
Романенко, Ю. Моделі смислоутворення в соціальних системах: психофрактальний аспект / Ю. Романенко. - С.97-106.
Слюсаревський, МИ. Політична психологія як наука: порівняльний аналіз шляхів становлення та розвитку за рубежем і в Україні: Історія психології / МИ. Слюсаревський. - С.107-118.
Боришевський, М. Самосвідомість як фактор психічного розвитку особистості / М. Боришевський. - С.119-126.
Подшивалкіна, В. Соціальні умови та психологічні виміри тенденцій використання потенціалу особистості / В. Подшивалкіна. - С.127-137.
Карпенко, З. Аксіопсихологічні джерела методу млделювання у психології особистості / З. Карпенко. - С.138-144.
Ямницький, В. Системний аналіз феномена життєтворчості особистості / В. Ямницький. - С.145-152.
Пірен, М. Подолання бюрократизму як чинник перевантаження управлінської діяльності політико-владної еліти України в кризовий період / М. Пірен. - С.153-159.
Дусавицький, О. Мотиваційна модель уроку у системі розвивального навчання / О. Дусавицький. - С.160-166.
Шевченко, Н. Професійна свідомість практичного психолога: структура та специфіка функціонування / Н. Шевченко. - С.167-180.
Максименко, Ю. Теоретичні засади пізнання художнього образу / Ю. Максименко, Д. Синенький. - С.181-185.
Бурлачук, Л. Міжкультурні відмінності вибірок стандартизації тесту мотиваційних орієнтацій / Л. Бурлачук, Х. Рахубовська. - С.186-190.
Вірна, Ж. Життєво-стильовий концепт мотиваційно-смислової регуляції: професійна методологія і практика / Ж. Вірна. - С.191-201.
Потапчук, Є. Суб’єкти впливу на психічне здоров’я співробітників установ виконання покарань / Є. Потапчук, М. Ільтяй. - С.202-205.
Шинкарюк, А. Психологічні умови формування ритму дій балістичного типу за допомогою смислових завдань / А. Шинкарюк. - С.206-214.
Клименко, В. Креативність гештальту: багатошаровість і видова спеціалізація / В. Клименко ; 215-228. ; 215-228. ; 215-228. ; 215-228. ; 215-228. ; 215-228. ; 215-228. ; 215-228.
Савчин, М. Методологічні та практичні проблеми психотерапії у контексті духовної парадигми психології / М. Савчин. - С.229-241.
Савельєв, В. Вища освіта України перед викликами XXI століття: критичний вимір / В. Савельєв. - С.242-247.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

88
Б 82

Боришевський, М.
Самосвідомість як фактор психічного розвитку особистості [Текст] / М. Боришевський // Психологія і суспільство : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис. - 2009. - N 4. - С. 119-126. . - ISSN 1810-2131

ББК 88
Рубрики: Психологія особистості
Кафедра загальної та практичної психології

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ШО1/2010/4
Журнал

Шлях освіти [Текст] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук України; Асоціація працівників гімназій і ліцеїв України. - К. : Педагогічна преса, 1995 - . - Виходить кожного кварталу
2010р. N 4

Зміст:
Кремень, В. Освіта в контексті цивілізаційних змін / В. Кремень. - С.2-4
Сухомлинська, О. Програми національного виховання в умовах освітніх модернізаційних змін / О. Сухомлинська. - С.4-8
Бех, І. Ціннісна сфера сучасної людини в контексті пріоритетів виховного процесу / І. Бех. - С.8-9
Арцишевський, Р. Від сайєнтизму до людиноцентризму / Р. Арцишевський. - С.9-12
Боришевський, М. Самосвідомість особистості як детермінанта її взаємодії з суспільством / М. Боришевський. - С.12-14
Остапчук, О. Гуманітарний ресурс модернізації педагогічних систем / О. Остапчук. - С.14-17
Ваховський, Л. Ідеї гуманізму у французькій філософії освіти / Л. Ваховський, Т. Харченко. - С.18-22
Хоружа, Л. Проблема деетизації міжсуб’єктних взаємин педагога та шляхи її запобігання / Л. Хоружа. - С.23-27
Дічек, Н. Всеукраїнські конференції як чинник розвитку історико-педагогічних досліджень в Україні / Н. Дічек. - С.28-32
Міхно, О. Діяльність Миколи Пирогова на посаді попечителя Київського навчального округу (до 200-річчя від дня народження) / О. Міхно. - С.32-37
Бондарчук, О. Життєвий і творчий шлях професора М.Ф.Даденкова / О. Бондарчук. - С.37-40
Рогова, П. Біобібліографія К.Д.Ушинського в контексті розвитку сучасної педагогічної науки / П. Рогова, А. Доркену. - С.40-42
Мешко, Г. Проблема збереження і зміцнення професійного здоров’я педагога: історичний аспект / Г. Мешко. - С.43-47
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

88
Б 82

Боришевський, М.
Самосвідомість особистості як детермінанта її взаємодії з суспільством [Текст] / М. Боришевський // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 4. - С. 12-14

ББК 88
Рубрики: Самосвідомість особистості

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-22

Статистика за 03.06.2024
Кількість запитів	32764
Кількість відвідувачів	1426
Кількість замовлень	0