Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Соснова, И. В.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Соснова, И. В.
Особенности образовательной среды и отношение учащихся к школе [Текст] / И.В. Соснова // Психология обучения : Дайджест российской и зарубежной прессы. - 2007. - N1. - С. 22-30 . - ISSN 1561-2457
Рубрики: психологія навчання
Кл.слова (ненормовані):
школьная среда -- МОТИВАЦІЇ -- АКТИВНІСТЬ -- ПАСИВНІСТЬ

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Шифр: ПО-3/2007/1
Журнал

Психология обучения [Текст]/ Учредитель НОУ СГА. - М. : СГУ, 2007 - . - Виходить щомісячно
2007р. N 1

Зміст:
Гурылева, Л. В. Формирование профессиональной идентичности практических психологов образовательных учреждений / Л.В. Гурылева. - С.11-21
Соснова, И. В. Особенности образовательной среды и отношение учащихся к школе / И.В. Соснова. - С.22-29
Головина, С. Г. Взаимосвязь когнитивного развития и механизмов психологической защиты у младших школьников / С.Г. Головина. - С.30-37
Гребенникова, О. В. Формирование произвольного поведения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения / О.В. Гребенникова. - С.38-50
Гринева, М. С. Особенности становления внутренней позиции школьника у детей 5-7 лет / М.С. Гринева. - С.51-60
Анищенко, С. А. Особенности профессиональной и гендерной идентичности у студентов педагогической и медицинской специальности / С.А. Анищенко. - С.61-71
Сипягин, Д. В. Возможности использования категории психосоциальной идентичности для анализа статусно-ролевых отношений в студенческой группе / Д.В. Сипягин. - С.72-80
Евстифеева, Н. В. Образовательные технологии как способ преодоления трудностей социально-психологической адаптации женщин с лидерскими качествами / Н.В. Евстифеева. - С.81-91
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: П260963/2007/4
Журнал

Психологическая наука и образование [Текст]. - М. : Московский городской психолого-педагогический ун-т. Психологический ин-тут Рос. академии образования. Международный образовательный и психологический колледж. - Виходить кожного кварталу
2007р. N 4

Зміст:
Рубцов, В. В. Роль и задачи психолого-педагогической диагностики в определении качества образования / В. В. Рубцов, А. А. Марголис. - С.5-6.
Гурина, Р. В. Реализация ожиданий учащихся как показатель эффективности обучения / Р. В. Гурина. - С.7-14.
Яковлев, Б. П. Психическая нагрузка в современном образовательном процессе / Б. П. Яковлев, О. Г. Литовченко. - С.16-21.
Сидоров, Н. Р. Девиации поведения у школьников - определение и предупреждение / Н. Р. Сидоров. - С.23-27.
Иоголевич, Н. И. Особенности индивидуальности менеджеров с разным уровнем самоактуализации / Н. И. Иоголевич. - С.29-38.
Родыгина, У. С. Психологические особенности профессиональной идентичности студентов / У. С. Родыгина. - С.39-50.
Шамионов, Р. М. Теоретические и прикладные аспекты социальной психологии личности в образовании / Р. М. Шамионов. - С.61-67.
Соснова, И. В. Обусловленность отношения учащихся к школе социальными условиями развития / И. В. Соснова. - С.69-75.
Битюцкая, Е. В. Трудная жизненная ситуация: критерии когнитивного оценивания / Е. В. Битюцкая. - С.87-92.
Жамбеева, З. З. Индивидуальные различия в коммуникативных способностях / З. З. Жамбеева. - С.77-85.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Соснова, И. В.
Обусловленность отношения учащихся к школе социальными условиями развития [Текст] / И. В. Соснова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N4. - С. 69-75.
Рубрики: учні
Кл.слова (ненормовані):
пасивні учні

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)

Знайти схожі

Статистика за 03.06.2024
Кількість запитів	32316
Кількість відвідувачів	1425
Кількість замовлень	0