Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=модель навчання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

22.183.4
Л 43

Лелетін, В. Д.
Навчальне середовище "1 учень - 1 комп’ютер" - досвід використання [Текст] / В. Д. Лелетін, О. М. Мацьоха, О. А. Сєдова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 3. - С. 27-29.

ББК 22.183.4
Рубрики: Інформаційні технології в освіті
Інформаційні технології навчання
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
система навчання -- модель навчання -- Glassmate PC -- використання ІКТ -- "1 учень - 1 комп’ютер"

Дод.точки доступу:
Мацьоха, О. М.; Сєдова, О. А.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

73
Ч-49

Чернікова, Л. А.
Розподілена модель організації навчання вчителів Запорізької області в галузі ІКТ [Текст] / Л. А. Чернікова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 21-25.

ББК 73
Рубрики: Інформаційні технології в освіті
Запорізька область--інформаційно-комп’ютерні технології
Кл.слова (ненормовані):
ІТ-компетентність вчителів -- післядипломна освіта -- модель навчання
Анотація: В статті говориться про те, що швидкі темпи розвитку інформаційних технологій, здатних підвищити ефективність навчального процесу й управління освітньою установою, диктують свої умови для формування ІТ-компетентності вчителів у системі післядипломної освіти, а саме - потрібно забезпечити безперервну, масову і випереджувальну підготовку педагогів у галузі інформаційних і комунікаційних технологій.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

63.3р10
Б 30

Баханов, К. О.
Організація процесу навчання історії [Текст] / К. О. Баханов // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 34/36. - С. 3-4.

ББК 63.3р10
Рубрики: Викладання історії в школі
Кл.слова (ненормовані):
модель навчання -- технологія навчання -- методи навчання
Анотація: Організація навчання історії в школі передбачає схеми побудови навчального процесу (моделі та технології), форми, методи, прийоми, засоби навчання та всі організаційні умови, без яких цей процес є неможливим.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Патрикеєва, Олена.
Концептуальні засади розвитку STEM-освіти в Україні [Текст] / О. Патрикеєва, О. Лозова, С. Горбенко // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2018. - N 9. - С. 51-58. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта в Україні--інноваційний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
STEM-освіта в Україні -- модель навчання -- вчитель-новатор

Дод.точки доступу:
Лозова, Оксана; Горбенко, Світлана

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 11.07.2024
Кількість запитів	228422
Кількість відвідувачів	1423
Кількість замовлень	0