Пошуковий запит: <.>K=художній твір<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 19 |
1. 
| 8(075.3)
Г 15
Галич, Олександр Андрійович.
Теорія літератури [Текст] : підручник для студентів філологічних спеціальностей вищих навчальних закладів / О. А. Галич, В. М. Назарець, Є. М. Васильєв. - 3-є вид., стереотип. - К. : Либідь, 2006. - 488 с. - ISBN 966-06-445-9 : 43.00 грн., 50.00 грн.ББК 83я73
РУБ 8(075.3)
Рубрики: Літературознавство--підручники та посібники для ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
літературний процес -- літературно-художня творчість -- літературні напрями -- художній твір
Дод.точки доступу:
Назарець, Віталій Миколайович; Васильєв, Євген Михайлович
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№3 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
2.
| 83.3(4УКР)р10
П 30
Петровська, Тетяна.
Методика розвитку образного мовлення молодших школярів у процесі читання [Текст] / Т. Петровська // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 3. - С. 21-23
ББК 83.3(4УКР)р10
Рубрики: Викладання української літератури в школі
Образне мислення
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- художній образ -- образні засоби -- читання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
3.
| 83.3(4Укр)
С 47
Слижук, Олеся.
Реформування літературної освіти в Україні - потреба нового тисячоліття [Текст] / О. Слижук // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2012. - N 7. - С. 37-39.
. - ISSN 0130-5263ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Викладання української літератури в школі--реформування викладання
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- європейські школи -- національні мови -- реформування освіти -- Болонський процес
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
4.
| 74.202.245
Н 19
Назаренко, Л.
Перші кроки в проектній діяльності зі створення мультфільму за літературною казкою [Текст] / Л. Назаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 5. - С. 36-39.
ББК 74.202.245
Рубрики: проектна діяльність
навчання--мультимедіа
Кл.слова (ненормовані):
казка -- мультфільми -- мас-медіа -- художній твір -- літературна діяльність
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий
Знайти схожі
|
5.
| 83.3(4УКР)р10
М 29
Мартиненко, Валентина.
Труднощі сприймання художніх творів молодшими школярами [Текст] / В. Мартиненко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 16-20.
ББК 83.3(4УКР)р10
Рубрики: Аналіз художнього твору
Викладання української літератури в школі
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- труднощі сприймання -- літературні жанри
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий
Знайти схожі
|
6.
| 83(0)
Г 17
Галькевич, Наталия.
Межпредметные связи как способ формирования творческой личности [Текст] / Н. Галькевич // Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2013. - N 3. - С. 7-9.
ББК 83(0)
Рубрики: Міжпредметні зв’язки
Викладання зарубіжної літератури в школі
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- лінгвістика
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Гавриш, Наталя.
Книжка - вихователь і учитель, або як допомогти дитині відкрити важливі смисли за допомогою художнього твору / Н. Гавриш // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 6. - С. 4-12 : фотогр.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--роль книги
Кл.слова (ненормовані):
освіта -- освітній процес -- дошкільники -- художній твір -- книжка -- практично-чуттєвий досвід -- смислоутворення -- "кліпове мислення" -- вправи на зосередження -- текстоцентризм -- текстоцентричний підхід -- інтелектуальна карта -- дослідно-експериментальна робота -- мовленнєвий етикет знайомства -- тіньовий театр -- психологічні вправи -- етичні бесіди
Анотація: У статті проаналізовано вплив книги та літературного твору на виховання дошкільників. Запропоновано та охарактеризовано технологію організації освітнього процесу на основі текстоцентризму, переваги якої полягають у можливості занурити дітей у сприйняття і прийняття ідей літературного твору, допомогти їм у виявленні власних смислів і набуття життєвого досвіду через осмислення дій персонажів в описаних подіях.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
8.
| Шифр: ВЛКНЗУ/2013/9
Журнал
Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст] : Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал / Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво " Антросвіт". - Виходить щомісячно
2013р. N 9
Зміст:
Хроменко, І. Філологічний аналіз художнього твору : заняття № 8 / І. Хроменко. - С.2-7. - Бібліогр.: 3 назв.
Кл.слова: художній твір, філологічний аналіз, жанр
Хроменко, І. Компаративний аналіз художнього твору : заняття № 9 / І. Хроменко. - С.8-15. - Бібліогр.: 8 назв. : табл.
Кл.слова: компаративний аналіз, художній твір, компаративні міні-дослідження
Хроменко, І. Окремі специфічні види літературознавчого аналізу : заняття № 10 / І. Хроменко. - С.16-22. - Бібліогр.: 6 назв.
Кл.слова: літературознавчий аналіз, контекстуальний аналіз, інтертекстуальний аналіз
Біографічний аналіз художнього твору : фрагменти конспектів уроків. - С.23-30
Кл.слова: біографічний аналіз, художній твір, конспекти уроків
Стилістичний аналіз художнього твору / фрагменти конспектів уроків. - С.31-37 : схеми
Кл.слова: стилістичний аналіз, художній твір, конспекти уроків
Філологічний аналіз художнього твору : фрагменти конспектів уроків. - С.38-40
Кл.слова: філологічний аналіз, художній твір, конспекти уроків
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
Перейти до описів статей
|
9.
| 81.43.21-90
К 11
Кішенко, К. О.
Що робить людину щасливою? Причини деградації Скруджа та його переродження : бінарний урок з англійської мови та світової літератури / К. О. Кішенко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 16/18. - С. 26-30 : іл. - Бібліогр.: 3 назв.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Уроки англійської мови
Світова література--методика викладання--уроки
Кл.слова (ненормовані):
бінарний урок -- світова література -- художній твір -- деградація -- логічне мислення -- зв’язне мовлення -- виразне читання -- милосердя
Є примірники у відділах:
Каф. англ. мови Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
10.
| 87.8
Щ 61
Щербань, О. О.
Художній твір як феномен культури [Текст] / О. О. Щербань // Практична філософія : Науковий журнал. - 2010. - N 4. - С. 39-47.
ББК 87.8
Рубрики: Естетика--феномен художнього твору
Культура--феномен художнього твору
Кафедра російської та зарубіжної літератури та історії культури
Кафедра української літератури
Кл.слова (ненормовані):
символ -- мистецтво -- творчість -- культура -- особистість -- художній твір
Анотація: Метою статті є дослідження і змістовне визначення феномена художнього твору як загальнокультурного й естетичного явища в контексті співвідношення його форми й змісту. Це дозволить глибше зрозуміти роль художнього твору як базового культурного чинника становлення як цілісної культури, так і конкретної людської особистості.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
11.
| 87.7
Щ 61
Щербань, О. А.
Герменевтика символического содержания художественного произведения [Текст] / О. А. Щербань // Практична філософія : Науковий журнал. - 2011. - N 4. - С. 115-122.
ББК 87.7 + 85
Рубрики: Естетика--феномен художнього твору
Мистецтво--твір--символічний зміст
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- герменевтика -- символ -- художній образ
Анотація: Целью данной статьи является анализ специфики интерпретации художественного произведения как символической реальности, начиная с ее проявления на уровне структуры художественного образа и целого произведения, а также особенностей метода реконструкции симовлического содержания художественных произведений.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
12.
| 15
Н 34
Лілік, Ольга Олександрівна.
Особливості підготовки майбутніх учителів української літератури до роботи з теоретико-літературними поняттями [Текст] / О. О. Лілік // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 4 : П’яті Бугайківські читання. - С. 131-135
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Викладання української літератури в школі
Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
Кл.слова (ненормовані):
теоретико-літературні поняття -- майбутні учителі літератури -- художній твір
Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Є примірники у відділах:
всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі
|
13.
|
Бондаренко, Юрій Іванович.
Комбінована структура шляхів аналізу літературного твору в школі [Текст] / Ю. І. Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 12. - С. 20-25.
Рубрики: Викладання української літератури в школі--аналіз художнього твору
Кафедра методики викладання української мови та літератури
Кл.слова (ненормовані):
праці викладачів НДУ -- художній твір -- історико-літературне джерело -- шлях аналізу -- комбінована структура -- навчальна схема -- уроки української літератури -- вивчення літератури
Анотація: Автор статті розкриває синкретизм у структурі шкільних шляхів вивчення літературного матеріалу. Він підкреслює, що будь-який шлях аналізу виступає лише загальною схемою роботи і передбачає сумарне використання інших шляхів, які забезпечують його ефективність.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Мойсієнко, А. К.
Фонічний компонент у експресивній системі поетичного тексту [Текст] / А. К. Мойсієнко // Мовознавство : Науково-теоретичний журнал. - 2018. - N 4. - С. 3-9.
. - ISSN 0027-2833
Рубрики: Українська мова--мова художніх творів--поезія
Кл.слова (ненормовані):
фонічний компонент -- художній твір -- поетичний текст -- експресивна єдність -- звукообраз -- типологія звукоповторів
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Міщенко, Оксана
Формування предметної компетентності старшокласників у процесі хронотопного аналізу епічного твору на уроках української літератури в профільній школі [Текст] / Оксана Міщенко // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 1. - С. 14-16. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Викладання української літератури в школі--аналіз художнього твору
Кл.слова (ненормовані):
предметна компетентність -- профільна школа -- художній твір -- літературний твір -- аналіз художнього твору -- епічний твір
Анотація: У статті розкрито аспекти шкільного дослідження літературного твору. Запропоновано різні види аналізу: антропоцентричний, хронотопний і концептуальний. Представлено комплекс взаємопов'язаних знань і вмінь школярів, послідовність навчальної діяльності на етапах теоретичної, читацької, аналітико-синтетичної роботи.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Сидоренко, І. М.
Компаративний аналіз на уроках зарубіжної літератури [Текст] / І. М. Сидоренко // Зарубіжна література в школі : наук.-метод. журн. - 2019. - N 5/6. - С. 4-8. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Викладання зарубіжної літератури в школі--компаративний аналіз художніх творів
Кл.слова (ненормовані):
уроки зарубіжної літератури -- компаративний аналіз -- художній твір
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Котляренко, Світлана.
Особливості читання художніх творів [Текст] / С. Котляренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2019. - N 10. - С. 6-11.
. - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української літератури в школі--читання
Кл.слова (ненормовані):
читання художніх творів -- художній твір -- виразне читання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
18.
| 80(06)
Л 64
Кайдаш, Алла Миколаївна.
Вербалізація етнокультурних концептів у поемі Пантелеймона Куліша "Маруся Богуславка" [Текст] / А. М. Кайдаш // Література та культура Полісся : збірник наукових праць / відп. ред. та упоряд. Г. В. Самойленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. - Вип. 96 : Серія "Філологічні науки", № 13. - С. 35-43
Рубрики: Українська література--аналіз художнього твору
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- словесний образ -- національно-культурний компонент -- мова творів письменника
Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Куліш, Пантелеймон Олександрович (укр. письменник ; 1819-1897); Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Є примірники у відділах:
всього 5 : фб (2), ІБв (1), Ч.З.№2 (1), Ч.З.№3 (1)
Вільні: фб (2), ІБв (1), Ч.З.№2 (1), Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Бондаренко, Юрій.
Література в школі: типологізація навчального процесу та його діяльнісний зміст [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2022. - N 3. - С. 8-13.
Рубрики: Викладання української літератури в школі--методи та форми навчання
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- засвоєння нових знань -- типологізація навчального процесу -- художній твір -- історико-літературний матеріал -- шляхи аналізу -- аналіз художнього твору
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартний