Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=освітні моделі<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

74
К 59

Кокерилл, Алан.
Сухомлинський і ХХІ століття / А. Кокерилл // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 4. - С. 5-15. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 2304-0629

ББК 74
Рубрики: педагоги України
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні ідеї -- освітні моделі
Анотація: У статті розглянуто вплив ідей В. О. Сухомлинського на педагогіку і освіту України, Росії та Китаю, де багато вчителів і шкіл наслідують досвід видатного педагога. Розкрито історичну та наукову цінність його творів для вчителів англомовних країн.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

74.2
Ш 95

Шувалов, Александр Владимирович.
Психолого-педагогические аспекты реализации воспитательного идеала / А. В. Шувалов // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 5. - С. 57-70 : табл., рис. - Библиогр.: 21 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 74.2
Рубрики: Освіта--національний виховний ідеал--концепції
Духовне виховання--школярі
Кл.слова (ненормовані):
освіта -- моральне виховання -- моральність -- виховний ідеал -- освітні моделі -- технократична модель -- гуманістична модель -- антропологічна модель -- універсалізація буття -- самотрансценденція -- децентрація -- самоактуалізація -- індивідуальність -- духовність -- формальна спільність -- партнерська спільність
Анотація: Розглянуто засади Концепції духовно-морального розвитку і виховання громадян Росії у сфері загальної освіти. Здійснено порівняльну характеристику технократичної, гуманістичної та антропологічної моделей освіти, які є базовою основою виховання високоморальних, творчих і компетентних особистостей. Охарактеризовано шляхи практичної реалізації вищезазначеної Концепції.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

Статистика за 24.06.2024
Кількість запитів	19363
Кількість відвідувачів	578
Кількість замовлень	0