Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=37:159.9<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

37:159.9
О-72

Осадченко, І.
Розв’язання педагогічних ситуацій - і наука, і мистецтво [Текст] / І. Осадченко // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 7. - С. 3-9.

УДК

37:159.9

Рубрики: Освіта--психологічна служба
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні ситуації -- психологічна служба -- морально-етичне виховання -- конфлікти

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

37:159.9
В 54

Вихристюк, Мирослава.
Толерантність [Текст] : як невіддільний аспект виховання дитини / М. Вихристюк // Психолог. - 2017. - N 19/20. - С. 70-73.

УДК

37:159.9

Рубрики: Виховна робота в школі--толерантність
Кл.слова (ненормовані):
розуміння -- повага -- толерантний учитель

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Пономаренко, І. М.
Сприятливий психологічний мікроклімат на уроці - запорука успішного навчання [Текст] / І. М. Пономаренко // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 10/11. - С. 26-33.

УДК

37:159.9

Рубрики: Педагогіка--педагогічне спілкування
Кл.слова (ненормовані):
педагогічне спілкування -- спілкування учителя і учня -- професійний підхід до учня -- психологічний мікроклімат на уроці
Анотація: У статті йдеться мова про взаємодію вчителя і класу, змістом якого є обмін інформацією, здійснення навчально-виховного впливу, організація стосунків, а також “трансляція” вчителем своєї особистості учням і сприймання ним учня.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 06.07.2024
Кількість запитів	63595
Кількість відвідувачів	1094
Кількість замовлень	0