Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Заруба, Д. В.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13

Шифр: ДзОП-1/2019/12
Журнал

Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка [Текст] : науково-методичний журнал/ методична література. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014 - . - Виходить щомісячно
2019р. N 12

Зміст:
Єна, Я. М. Сімейний бюджет : [розробка заняття корекції розвитку для учнів 9-го класу з інтелектуальними порушеннями] / Я. М. Єна. - С.2–4. : іл.
Кл.слова: корекційні заняття, інтелектуальні порушення, корекційна робота
Писаренко, Л. М. Автоматизація звука [р] у словах, словосполученнях, реченнях, чистомовках з використанням технології сторітелінг : [конспект індивідуального логопедичного заняття з дитиною дошкільного віку 5-го року життя] / Л. М. Писаренко. - С.5–8. : фото.
Кл.слова: артикуляція, технологія торітелінг, логопедичні заняття
Мазур, В. М. "Я — людина" : [конспект виховного заняття з учнями 10–12 років з помірною розумовою відсталістюк] / В. М. Мазур. - С.9–10. : фото.
Кл.слова: виховні заняття, боулінг, учні з помірною розумовою відсталістю
Заруба, Д. В. Знай свої права та обов’язки, дитино! : [конспект виховного заняття для дітей 5–6-х класів зі слабким порушенням інтелект] / Д. В. Заруба. - С.11–12.
Кл.слова: виховна робота, виховні заняття, учні зі слабким порушеням інтелекту
Гінчук, Д. С. Побачити все. Піт Екерт : [про видатного фотографа, який мав проблеми із зором] / Гінчук Д. С. - С.13. : фото.
Кл.слова: фотографи, творча діяльність, особи з вадами зору
Янкевич, Т. С. Формування геометричних уявлень та навчання дітей дошкільного віку із ЗПР визначати форму предмета : [презентовано добірку нетрадиційних ігрових прийомів з формування геометричних уявлень у дошкільників із затримкою психічного розвитку] / Т. С. Янкевич. - С.14–16. - Бібліогр.: 4 назв. : іл.
Кл.слова: геометричні уявлення, діти дошкільного віку, діти із затримкою психічного розвитку
Костерова, Н. В. Малювання намиста : [заняття з малювання для дітей із глибокою розумовою відсталістю 3-го року навчання] / Н. В. Костерова. - С.17–18. : іл.
Кл.слова: образотворче мистецтво, правопівкульне малювання, діти із розумовою відсталістю
Подоляко, Н. І. Дидактичні ігри та творчі вправи : [інструментарій для проведення уроків української мови з учнями 2-го класу із тяжкими порушеннями мовлення] / Н. І. Подоляко. - С.19–24. : фото.
Кл.слова: учні з тяжкими порушеннями мовлення, дидактичні матеріали, українська мова
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Заруба, Д. В.
Знай свої права та обов’язки, дитино! [Текст] : [конспект виховного заняття для дітей 5–6-х класів зі слабким порушенням інтелекту] / Д. В. Заруба // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2019. - N 12. - С. 11–12.
Рубрики: Діти з особливими потребами--легка розумова відсталість
Кл.слова (ненормовані):
виховна робота -- виховні заняття -- діти зі слабким порушеням інтелекту
Анотація: Мета заняття: розширити уявлення учнів про права людини (право на життя; рівноправність людей; право кожного на захист, любов і піклування; право на працю, на відпочинок; право на освіту); розвивати впевненість у собі; виховувати повагу до себе, до всіх людей, до їхніх прав; коригувати мовлення.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ДзОП-1/2020/1
Журнал

Зміст:
Данильчук, А. Ю. Позакласна робота в спеціальних закладах освіти. Організація і зміст самопідготовки : [подано рекомендації, дотримання яких є обов’язковими під час організації самопідготовки] / А. Ю. Данильчук. - С.2–9.
Кл.слова: самостійна індивідуальна робота, режим дня, самоконтроль
Озимківська, Р. Ф. Методичні рекомендації з реалізації корекційної роботи з дітьми-ринолаліками : [висвітлено логопедичну роботу з дітьми-ринолаліками, наведно приклади занять] / Р. Ф. Озимківська. - С.10–16.
Кл.слова: ринолалія, логопедична робота, заняття з учнями-ринолаліками
Заруба, Д. В. Любіть Україну : виховне заняття для дітей 4–5-го класу зі слабким порушенням слуху: [розробка заняття для дітей зі слабким порушенням слуху, мета якого узагальнити та систематизувати знання учнів про Україну, народні символи; виховувати любов до рідної країни, почуття патріотизму] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко. - С.17–18.
Кл.слова: діти зі слабким порушенням слуху, виховні заняття, патріотизм
Сизоненко, О. Л. Ми – частина природи : виховний захід для учнів 3-го класу з легкою розумовою відсталістю: [сценарій заходу екологічного спрямування для учнів з легкою розумовою відсталістю] / О. Л. Сизоненко. - С.19–22. - Бібліогр.: 4 назви.
Кл.слова: діти з легкою розумовою відсталістю, сценарій виховного заходу, екологічне виховання
Сильна Хелен Адамс Келлер : [розповідь про Хелен адамс Келлер – сліпоглухоніму письменницю / Д. Є. Клубенко. - С.23.
Кл.слова: сліпоглухоніма письменниця, творчість письменниці, Хелен адамс Келлер
Шевченко, А. А. Розвиток знань та умінь визначати властивості навколишніх предметів : корекційно-розвивальні вправи для учнів початкових класів із затриманням психічного розвитку: [наведено приклади вправ для дітей молодшого шкільного віку з затримкою психічного розвитку] / А. А. Шевченко. - С.24–31.
Кл.слова: діти з затримкою психічного розвитку, корекційно-розвивальні вправи, молодші школярі
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Заруба, Д. В.
Любіть Україну [Текст] : виховне заняття для дітей 4–5-го класу зі слабким порушенням слуху: [розробка заняття для дітей зі слабким порушенням слуху, мета якого узагальнити та систематизувати знання учнів про Україну, народні символи; виховувати любов до рідної країни, почуття патріотизму] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 1(61). - С. 17–18.
Рубрики: Діти з особливими потребами--виховання--виховні заняття, заходи
Кл.слова (ненормовані):
діти зі слабким порушенням слуху -- виховні заняття -- патріотизм

Дод.точки доступу:
Тарасенко, Н. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ДзОП-1/2020/2
Журнал

Зміст:
Сизоненко, О. Л. Визначення в реченні кількості слів, їхньої послідовності : урок української мови для учнів 2-го класу з легкою розумовою відсталістю: [розробка уроку для учнів початкової школи з легкою розумовою відсталістю] / О. Л. Сизоненко. - С.2–4.
Кл.слова: діти з легкою розумовою відсталістю, українська мова, початкова школа
Жданова, О. А. Я вірю в силу доброти : виховальний захід для учнів 3-го класу з порушенням зору: [сценарій виховного заходу морального спрямування для учнів початкових класів з порушенням зору] / О. А. Жданова. - С.5–7.
Кл.слова: діти з порушенням зору, сценарій виховного заходу, моральне виховання
Коломойцева, М. М. Зошит взаємозв’язку логопеда та вихователів спеціалізованих груп для дітей з вадами зору та мовлення : приклад оформлення: [робочий зошит розроблено згідно з програмно-методичним комплексом "Сходинки Подолання" (програми розвитку дітей сліпих та зі зниженим зором від народження до 6 років)] / М. М. Коломойцева. - С.8–14.
Кл.слова: діти з вадами зору, корекційна, логопедична робота
Клубенко, Д. Є. Здорове харчування : корекційно-виховне заняття для учнів 4-го класу, із затриманням психічного розвитку: [розробка уроку для учнів початкової школи з затримкою психічного розвитку] / Д. Є. Клубенко, Н. В. Тарасенко. - С.15–16.
Кл.слова: діти з затримкою психічного розвитку, уроки, початкова школа
"Лора Бріджмен – 100% унікальності” : [розповідь про Лору Бріджмен – американську поетесу / І. С. Репка. - С.17.
Кл.слова: сліпоглуха американська поетеса, творчість поетеси, Лора Бріджмен
Заруба, Д. В. Андреа Бочеллі : [розповідь про Андреа Бочеллі – італійського оперного співака та тенора, позбавленого зору] / Д. В. Заруба. - С.18.
Кл.слова: італійський оперний співак, Андреа Бочеллі, виконавця класичної музики
Шевченко, А. А. Розвиток логічного мислення : корекційно-розвивальні вправи для учнів початкових класів із затриманням психічного розвитку: [приклади вправ] / А. А. Шевченко. - С.19–23.
Кл.слова: діти з затримкою психічного розвитку, вправи, логічне мислення
Озимківська, Р. Ф. Методичні рекомендації з реалізації корекційної роботи з дітьми-ринолаліками : [висвітлено логопедичну роботу з дітьми-ринолаліками, наведно приклади занять] / Р. Ф. Озимківська. - С.24–31.
Кл.слова: ринолалія, логопедична робота, заняття з дітьми-ринолаліками
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Заруба, Д. В.
Андреа Бочеллі [Текст] : [розповідь про Андреа Бочеллі – італійського оперного співака та тенора, позбавленого зору] / Д. В. Заруба // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 2(62). - С. 18.
Рубрики: Музична культура зарубіжних країн--персоналії
Кл.слова (ненормовані):
італійський оперний співак -- виконавця класичної музики

Дод.точки доступу:
Бочеллі, Андреа (італійський співак ; 1958 р. н.) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ДзОП-1/2020/4
Журнал

Зміст:
Вовк, О. А. Мозочкова стимуляція та сенсомоторна інтеграція в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами : [подано приклад заняття з мозочкової стимуляції та сенсаторної інтеграції] / О. А. Вовк. - С.2–4.
Кл.слова: сенсорно-моторні здібності, координація рухів, комплекс вправ
Стасенко, В. Індивідуальний корекційно-реабілітаційний маршрут розвитку здобувача освіти : зразок оформлення та заповнення / В. Стасенко [и др.]. - С.5–10.
Інші автори: Бражнікова В., Алейнікова І., О. Фоменко, Н. Горбачова, О. Жаворонка, Л. Єрморатій, С. Холостенко, М. Олійник
Кл.слова: стан здоров’я дитини, особистісні якості, розвиток мовлення
Осінь іде : заняття з ознайомлення з навколишнім світом для дітей початкової ланки з помірною розумовою відсталістю та дітей із тяжкими порушеннями мовлення: [подано розробку заняття / Т. В. Шматко. - С.11–14.
Кл.слова: діти з помірною розумовою відсталістю, діти із тяжкими порушеннями мовлення, пори року
Щедра осінь походжала : бінарне заняття для дітей із порушеннями зору старшого дошкільного віку: [розробка бінар. заняття мета якого: розвиток пам’яті / І. Граудс. - С.15–16.
Кл.слова: діти із порушеннями зору, бінарне заняття, сезонні зміни
Неповинних, А. Африка : урок географії для учнів 7-го класу з вадами слуху: [розробка уроку – узагальнення і систематизації знань] / А. Неповинних. - С.17–19.
Кл.слова: діти з вадами слуху, географія, Н. В. Тарасенко
Клубенко, Д. Є. Подорож країною здоров’я : виховне заняття для дітей 8-го року життя, з частковою слуховою недостатністю: [розробка заняття мета якого: заохочувати дітей до здорового способу життя] / Д. Є. Клубенко. - С.20–21.
Кл.слова: діти з частковою слуховою недостатністю, виховне заняття, здоровий спосіб життя
Клубенко, Д. Є. Дружба : корекційно-виховне заняття для дітей 9 років, із дитячим церебральним паралічем: [розробка заняття мета якого: навчити дітей цінувати друзів; розвивати мислення, увагу, дрібну моторику рук] / Д. Є. Клубенко. - С.22–23.
Кл.слова: діти із дитячим церебральним паралічем, корекційно-виховне заняття, моральне виховання
Заруба, Д. В. Рональд Дженкіс : [розповідь про Рональда Дженкіса – американського композитора / Д. В. Заруба. - С.24.
Кл.слова: американський композитор, Рональд Дженкіс, музиканта та відеоблогера із синдромом Дауна]
Клубенко, Д. Є. Неперевершена Мадлен Стюарт : [розповідь про Мадлен Стюарт – австралійську модель із синдромом Дауна] / Д. Є. Клубенко. - С.25.
Кл.слова: австралійська модель, Мадлен Стюарт, модель
Перфільєва, Т. О. Робота над ритмом, темпом та інтонацією : для батьків і педагогів, які працюють з дітьми з порушенням слуху та мовлення / Т. О. Перфільєва. - С.26-28.
Кл.слова: діти з порушеннями слуху та мовлення, робота з дітьми, ритм
Перфільєва, Т. О. Заняття з фонетичної ритміки для глухих дітей 6-го року життя : звук [п]: [розробка заняття мета якого: учити дітей відтворювати звук [п] у поєднанні з рухами; закріпити навички діафрагмального і фонематичного дихання; формувати вміння змінювати силу та висоту голосу; відтворювати мовленнєвий матеріал у заданому темпі; сприймати та відтворювати ритми] / Т. О. Перфільєва. - С.29–31.
Кл.слова: глухі діти, фонетична ритміка, дихання
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Заруба, Д. В.
    Рональд Дженкіс [Текст] : [розповідь про Рональда Дженкіса – американського композитора / Д. В. Заруба // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 4(64). - С. 24.
Рубрики: Музична культура зарубіжних країн--композитори
   Люди з особливими потребами--обдарованість
Кл.слова (ненормовані):
американський композитор -- синдромом Дауна

Дод.точки доступу:
Рональд, Дженкіс (американський музикант, композитор ; 1988 р. н.) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Шифр: ДзОП-1/2020/8
Журнал

Зміст:
Косаренко, О. В. Нормативно-правові документи, що регулюють організацію інклюзивного навчання в закладах освіти України / О. В. Косаренко. - С.2–4.
Кл.слова: інклюзивна освіта, правові джерела, організація навчання
Косаренко, О. В. Особистісно орієнтована діяльність практичного психолога з дітьми із синдромом Дауна в інклюзивному просторі : питання – відповідь: [зокрема розглянуто такі питання: які особливості розвитку дітей із синдромом Дауна; чи всі діти із синдромом Дауна мають затримання інтелектуального розвитку; які особливості формування комунікативної компетентності дітей із синдромом Дауна] / О. В. Косаренко. - С.5–10.
Кл.слова: інклюзивна освіта, діти з синдромом Дауна, практичні психологи
Маркова, Л. Г. Сприймання та розрізнення на слух тексту "Дерева-обереги" : конспект груаового заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови учнів 7-го класу: [мета якого: формувати і вдосконалювати слухове сприймання; збагачувати та активізувати словниковий запас; удосконалювати навички спілкування на слухо-зоровій основі; формувати правильну вимову] / Л. Г. Маркова. - С.11–12.
Кл.слова: групове заняття, слухо-зорова основа, правильна вимова
Одарченко, М. М. Я люблю своє місто : конспект корекційного заняття для дітей третього року навчання з порушеннями зору: [мета заняття: розвивати окорухові функції, зорову пам’ять, уявлення, слухове та дотикове сприймання, аналізуюче спостереження, дрібну моторику рук, співдружність руки та ока] / М. М. Одарченко. - С.13–15.
Кл.слова: тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору, корекційне заняття, початкова школа
Бібік, З. А. Осінь пахне дощами : урок української мови для дітей 4-го класу з мовленнєвими порушеннями: [мета заняття: удосконалювати навички складати речення, пов’язані за змістом; розвивати писемне мовлення; збагачувати словниковий запас порівняннями] / З. А. Бібік. - С.16–17. - Бібліогр.: 2 назви.
Кл.слова: українська мова, логопедичне заняття, початкова школа
Заруба, Д. В. Учимося спілкуватися : виховне заняття для дітей 3–4-х класів із порушенням зору: [мета заняття: закріпляти набутий досвід спілкування; формувати моральні уявлення учнів та вміння переносити набуті знання й навички на спеціально створені життєво важливі ситуації] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко. - С.18–19.
Кл.слова: тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору, виховне заняття, початкова школа
Арутюнян, В. В. Тематичні контрольні роботи з літературного читання для учнів 4-го класу з ДЦП та порушеннями мовленнєвого розвитку: [приклади контрольних робіт для перевірки знань в учнів з літ. читання] / В. В. Арутюнян. - С.20–23.
Кл.слова: перевірка знань, діти з ДЦП, Г. В. Коротецька
Волкова, Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання : [про основні принципи корекції дислексії, а також подано приклади логопедичних занять для розвитку навичок читання] / Л. С. Волкова. - С.24–31.
Кл.слова: корекція дислексії, логопедичні заняття, навички читання
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Заруба, Д. В.
Учимося спілкуватися [Текст] : виховне заняття для дітей 3–4-х класів із порушенням зору: [мета заняття: закріпляти набутий досвід спілкування; формувати моральні уявлення учнів та вміння переносити набуті знання й навички на спеціально створені життєво важливі ситуації] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко // . - С. 18–19.
Кл.слова (ненормовані):
тифлопедагогіка, діти з порушеннями зору -- виховне заняття -- початкова школа

Дод.точки доступу:
Тарасенко, Н. В.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

Заруба, Д. В.
Учимося спілкуватися [Текст] : виховне заняття для дітей 3–4-х класів із порушенням зору: [мета заняття: закріпляти набутий досвід спілкування; формувати моральні уявлення учнів та вміння переносити набуті знання й навички на спеціально створені життєво важливі ситуації] / Д. В. Заруба, Н. В. Тарасенко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 8. - С. 18–19.
Рубрики: Діти з особливими потребами--молодший шкільний вік--виховні заняття
Кл.слова (ненормовані):
тифлопедагогіка -- діти з порушеннями зору -- виховне заняття -- початкова школа

Дод.точки доступу:
Тарасенко, Н. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

12.

Шифр: ДзОП-1/2020/9
Журнал

Зміст:
Косаренко, О. В. Рекомендації батькам, педагогічним працівникам з організації навчально-виховного процесу дітей із синдромом Дауна / О. В. Косаренко. - С.2–3.
Кл.слова: діти із синдромом Дауна, рекомендації батькам, рекомендації педагогічним працівникам
Косаренко, О. В. Індивідуальна розвивальна робота з дітьми із синдромом Дауна : [орієнтовний план роботи, та приклад індивідуального заняття] / О. В. Косаренко. - С.4–7.
Кл.слова: діти із синдромом Дауна, орієнтовний план роботи, індивідуальне заняття
Репка, І. С. Розвиток комунікативних навичок у класі : виховне заняття для дітей 5–6-го класу із порушенням зору: [мета заняття: налагодження комунікативної взаємодії; донесення важливості спілкування для спільної діяльності та співпраці; аналізування свого ставлення до інших і до себе] / І. С. Репка. - С.8.
Кл.слова: діти із порушенням зору, виховне заняття, комунікативна взаємодія
Жданова, О. Попередження булінгу : профілактичний захід для дітей 7-го класу з порушенням слуху: [мета заняття: підвищення толерантності та профілактика конфліктів у міжособистісних відносинах учнів, розвиток чутливості та поваги до культурних і психологічних відмінностей; виховання доброзичливого ставлення одне до одного] / О. Жданова, Н. В. Тарасенко. - С.9–10.
Кл.слова: діти з порушенням слуху, сценарій заходу, профілактика конфліктів
Лянченко, Н. Л. Весна стукає у віконце : план-конспект заняття з ознайомлення з навколишнім середовищем, для вихованців паліативного відділення / Н. Л. Лянченко. - С.11–13.
Кл.слова: паліативна допомога, сценарій заняття, навколишнє середовище
Арутюнян, В. В. Тематичні контрольні роботи з літературного читання для учнів 4-го класу з ДЦП та порушеннями мовленнєвого розвитку: [приклади контрольних робіт для перевірки знань в учнів з літ. читання] / В. В. Арутюнян. - С.14–19.
Кл.слова: перевірка знань, діти з ДЦП, Г. В. Коротецька
Стіві Вандер : [розповідь про сліпого американського музиканта / В. М. Мазур. - С.20.
Кл.слова: американський музикант, Світі Вандер, співака і автора пісень
Заруба, Д. В. Марлі Матлін. "Якщо хочеш – можеш" : [розповідь про глуху американську акторку] / Д. В. Заруба. - С.21.
Кл.слова: американська акторка, Марлі Матлін, акторка
Кропивна, О. І. Цикл уроків образотворчої діяльності для молодших школярів зі зниженим зором : [цикл уроків з образотворчого мистецтва] / О. І. Кропивна. - С.22–31.
Кл.слова: образотворче мистецтво, діти зі зниженим зором, початкова школа
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.

    Заруба, Д. В.
    Марлі Матлін. "Якщо хочеш – можеш" [Текст] : [розповідь про глуху американську акторку] / Д. В. Заруба // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 9(69). - С. 21.
Рубрики: Люди з особливими потребами--обдарованість
   Кіномистецтво зарубіжних країн--актори
Кл.слова (ненормовані):
американська акторка -- акторка

Дод.точки доступу:
Матлін, Марлі (американська акторка, перша і єдина глуха акторка, яка отримала премію «Оскар» за найкращу жіночу роль ; 1965 р. н.) \о ней\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 31.05.2024
Кількість запитів	23705
Кількість відвідувачів	1210
Кількість замовлень	0