Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Стрижак, Олександр Євгенійович@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Шифр: КШС-2/2016/5
Журнал

Комп’ютер у школі та сім’ї [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання АПН України. - К. : Фенікс, 1998 - . - Виходить 8 раз на рік
2016р. N 5

Зміст:
Карташова, Любов Андріївна. Відкритий мережевий ресурс "ACCENT”: інноваційні можливості для освітян / Л. А. Карташова. - С.3-8. - Бібліогр.: 13 назв.
Стрижак, Олександр Євгенійович. Управління знаннями - головна парадигма сучасної освіти / О. Є. Стрижак. - С.9-11. - Бібліогр.: 11 назв.
Колос, Катерина Ростиславівна. Засоби побудови і реалізації індивідуальних траєкторій підвищення кваліфікації педагогічних працівників / К. Р. Колос. - С.12-15. - Бібліогр.: 16 назв.
Петрович, Сергій Драганович. Використання технології розвитку критичного мислення в процесі проведення освітнього хакатону / С. Д. Петрович, Р. Б. Тичук. - С.16-20.
Комарова, Олена Володимирівна. Моделювання біологічних процесів у старшій школі засобами комп’ютерних технологій / О. В. Комарова. - С.21-26. - Бібліогр.: 10 назв.
Смирнова, Ірина Михайлівна. Професійне використання мультимедійних технологій у процесі методичної підготовки майбутніх учителів технологій / І. М. Смирнова. - С.27-31. - Бібліогр.: 8 назв.
Підгорна, Тетяна Володимирівна. Навчання учнів пошуку хімічних відомостей в мережі Інтернет / Т. В. Підгорна. - С.31-34.
Кіт, Ігор Володимирович. Методичні особливості інтеграції курсів інформатики та робототехніки / І. В. Кіт, О. Г. Кіт. - С.35-37. - Бібліогр.: 7 назв.
Стеценко, Ірина Борисівна. Лего-конструювання як компонент STREM-освіти для дошкільників / І. Б. Стеценко. - С.37-41.
Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році. Інформатика : лист...17 серпня 2016 р. № 1/9-437. - С.4248.
Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для викристання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році. Інформатика : лист...від 17 серпня 2016 р. № 1/9-434. - С.49-52.
Завалевський, Ю. І. Результати XXIX Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики / Ю. І. Завалевський, Ю. Г. Кононенко. - С.53-56.
Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.04(4УКР)
С 85

Стрижак, Олександр Євгенійович.
Управління знаннями - головна парадигма сучасної освіти [Текст] / О. Є. Стрижак // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 9-11. - Бібліогр.: 11 назв.

ББК 74.04(4УКР)
Рубрики: Освіта в Україні--інформатизація освіти--управління знаннями
Інформатика--онтологія
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні ресурси -- онтологія -- таксономія -- мережецентризм -- великі дані -- управління знаннями -- мережеві інформаційні ресурси
Анотація: У статті розглядаються питання щодо застосування знаннєво-орієнтованих технологічних рішень використання мережевих інформаційних ресурсів у якості знань для підвищення ефективності сучасного навчального процесу. Визначається проблема великих даних та пропонується застосування онтологічного підходу для формування на їх основі єдиного навчально-інформаційного простору.

Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)

Знайти схожі

Шифр: КШС-2/2016/7
Журнал

Зміст:
Корчевський, Дмитро Олександрович. Методологічні засади інтеграції змісту підготовки фахівців з інформаційних технологій і шляхи їх реалізації на практиці / Д. О. Корчевський. - С.3-7. - Бібліогр.: 8 назв.
Стрижак, Олександр Євгенійович. Онтологічний підручник - парадигма формування інтерактивної системи знань у навчальному процесі / О. Є. Стрижак. - С.7-16. - Бібліогр.: 20 назв.
Комарова, Олена Володимирівна. Моделювання генетичних та еволюційних процесів у популяціях засобами комп’ютерних технологій / О. В. Комарова. - С.17-20.
Сокол, Ірина Миколаївна. Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні англійської мови / І. М. Сокол, О. М. Сопіна. - С.21-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Підгорна, Тетяна Володимирівна. Формування практичних умінь учнів щодо пошуку хімічних відомостей у мережі Інтернет / Т. В. Підгорна. - С.25-27.
Собакар, Олена Олександрівна. Використання сервісів Веб 2.0 та хмарних технологій на уроках інформатики / О. О. Собакар. - С.28-31. - Бібліогр.: 5 назв.
Васенко, Олександр Васильович. Реалізація можливостей інтегрованого середовища розробки Lazarus у вивченні інформатики в школі / О. В. Васенко. - С.32-35. - 6 назв.
Саражинська, Наталія Анатоліївна. Оновлена програма з інформатики в початкових класах та її реалізація / Н. А. Саражинська, Н. І. Рибак. - С.36-40.
Скрипка, Ганна Володимирівна. Забезпечення диференціації в інклюзивних класах з використанням мобільних пристроїв / Г. В. Скрипка. - С.41-44. - Бібліогр.: 10 назв.
Захар, Ольга Германівна. Шляхи формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів інформатики Миколаївської області / О. Г. Захар. - С.45-51. - Бібліогр.: 11 назв.
Олексюк, Василь Петрович. Досвід розгортання хмарних платформ Google Appa та Microsoft Office 365 у загальноосвітніх навчальних закладах / В. П. Олексюк. - С.52-56. - Бібліогр.: 8 назв.
Інституту педагогіки Національної Академії педагогічних наук України - 90 років : [фото-звіт]. - С.2-га обкладинки. : фот. цв.
Круглий стіл "Інтернет в освіті: стан, проблеми, перспективи” : [фото-звіт]. - С.3-я обкладинки. : фот. цв.
Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

74.202
С 85

Стрижак, Олександр Євгенійович.
Онтологічний підручник - парадигма формування інтерактивної системи знань у навчальному процесі [Текст] / О. Є. Стрижак // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 7. - С. 7-16. - Бібліогр.: 20 назв.

ББК 74.202
Рубрики: Навчання учнів--підручники друковані--онтологічна система підручника
Кл.слова (ненормовані):
контекст -- множинність -- онтологія -- тераурус -- мережецентризм -- друковані підручники
Анотація: Описуються підходи й інструменти перетворення текстових підручників в інтерактивну систему знань. Основу такої системи становлять комп’ютерні онтології, які визначають зміст підручника як певну аксіоматичну предметну теорію. Визначаються такі інструменти як <термінополе підручника>, <таксономія>, <редуктор> множинних відношень між поняттями теорії, яка викладається у підручнику. Наводяться узагальнена схема формування онтологічної системи підручника.

Є примірники у відділах: всього 1 : інф. (1)
Вільні: інф. (1)

Знайти схожі

Статистика за 10.06.2024
Кількість запитів	17020
Кількість відвідувачів	1194
Кількість замовлень	0