Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Підготовка вчителів<.>

Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-35

37(4Укр)
К 79

Кремень, Василь Григорович.
Освіта і наука в Україні - інноваційні аспекти. Стратегія. Реалізація. Результати [Текст] / В. Г. Кремень. - К. : Грамота, 2005. - 448 с. - Библиогр.: с. 431-444. - ISBN 966-8066-83-9 (в пер.) : 29.70 грн.

ДРНТІ

14.91

ББК 74.04(4Укр)
РУБ 37(4Укр)
Рубрики: освіта в Україні
   Наука в Україні
   Підготовка вчителів
   Освітня політика
   Дистанційна освіта
   Дистанційне навчання
   Модернізація освіти
   Болонський процес
   Інноваційна діяльність
   Інноваційна політика держави
   Вища освіта--міжнародне співробітництво
Кл.слова (ненормовані):
Складові якості освіти

Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

371(075.3)
В 84

Вступ до спеціальності [Текст] : навчально-методичний посібник для студентів педагогічних спеціальностей / Н. І. Яковець, О. В. Аніщенко, Л. О. Дубровська та ін ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 167 с. - Бібліогр.: с. 128-131. - 5.40 грн., 1.40 грн., 5.40 грн.

ДРНТІ

14.01.33

ББК 74я73
РУБ 371(075.3)
Рубрики: Педагогіка--підручники та посібники для ВНЗ--вступ до спеціальності
   Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту
   професійна діяльність вчителя
   Педагогічна діяльність
   Вчителі
   Професіоналізм вчителя
   професійна компетентність
   Педагогічне спілкування
   Підготовка вчителів
Кл.слова (ненормовані):
самососвіта вчителя -- самовиховання вчителя -- навчальна праця студентів -- Культура праці студентів -- організація навчального процесу

Дод.точки доступу:
Яковець, Наталія Іванівна; Аніщенко, Олена Валеріївна; Дубровська, Лариса Олександрівна; Крига, Тамара Іванівна; Литвиненко, Людмила Іванівна (гол. бібліотекар); Стрельніков, Микола Анатолійович; Стрельнікова, Ніна Михайлівна (канд. пед. наук, доцент); Яковець, Олександр Васильович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 198
Ч.З.№2 (18), фб (1), ав (1), аб (178)
Свободны: Ч.З.№2 (18), фб (1), ав (1), аб (178)
Знайти схожі

378
И 21

Иванова, Татьяна Викторовна.
Культурологическая подготовка будущего учителя [Текст] : монография / Т. В. Иванова. - К. : [б. в.], 2005 (МПП "Евріка"). - 282 с. - ISBN 966-7181-77-4 : 4.00 грн.

ДРНТІ

14.35.07

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Майбутні вчителі
Підготовка вчителів
Педагогічна культура

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

40
М74

    Мова і культура [Текст] : наукове видання: У 5-ти т. / Київський Національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології, Національна Академія Наук України, Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні, Фонд розвитку культури і мистецтва "Парад планет", Міжнародний науковий журнал "COLLEGIUM". - К. : Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2002 - . - (Філологія).
   Вип. 4. Т. V. Ч. 2 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. - 2002. - 172 с. - ISBN 966-7825-44-2. - ISBN 966-7825-49-3 : 3.00 грн.
    Зміст:
Антонюк, Р. І. Гуманістичні пріоритети сучасної полікультурної освіти в Україні / Р. І. Антонюк. - С .5-10
Онучак, Л. В. Форми самостійної позааудиторної роботи зі студентами економічних спеціальностей / Л. В. Онучак. - С .23-30
Пасинкова, І. В. Культурне усвідомлення та мовний компонент університетської освіти в Україні та США / І. В. Пасинкова. - С .30-33
Плотницька, С. В. Когнітивна стратегія навчання студентів-журналістів / С. В. Плотницька. - С .42-47
Прокопенко, В. І. Рідна мова і національна культура в контексті підготовки дітей до навчання в школі з шести років / В. І. Прокопенко. - С .47-51
Рябова, О. Б. Викладання іноземних мов в Україні / О. Б. Рябова. - С .54-60
Садова, А. Ю. Изучение пословиц и поговорок в 5 классе: смысловая игра и игровые формы учебной деятельности учащихся / А. Ю. Садова. - С .60-61
Семеног, О. М. Етнологічний підхід у фаховій підготовці майбутніх учителів-словесників / О. М. Семеног. - С .61-65
Солодкая, А. К. Лингвистический аспект лингвострановедения / А. К. Солодкая, Т. А. Василюк. - С .65-70
Стехина, А. К. Феномен молодежного жаргона в практике преподавания современного русского языка / А. К. Стехина. - С .70-74
Сухина, В. Ф. Диалог как форма организации учебного процесса / В. Ф. Сухина, Т. Ю. Васильева. - С .74-79
Фещенко, И. Роль психолого-педагогічних дисциплін в становленні цінносної сфери майбутнього управлінця / И. Фещенко. - С .79-88
Фещенко, В. В. Навчальний комплекс з української мови для іноземних студентів вузів України / В. В. Фещенко, Л. І. Трифонова. - С .88-89
Чорненький, Я. Я. Сучасна українська літературна мова: Спецкурс: "Лінгвістичний аналіз тексту" (навчально-методичні матеріали для викладачів і студентів ВНЗ ІІ-IV рівнів акредитації) / Я. Я. Чорненький. - С .103-118
Чорненький, Я. Я. "Лінгвістичний аналіз тексту": спецкурс з сучасної української літературної мови: (навчально-методичні матеріали для викладачів і студентів ВНЗ ІІ-IV рівнів акредитації) / Я. Я. Чорненький. - С .103-118
Чорненький, Я. Я. Ретроспективний погляд на авторський посібник з курсу "українська і зарубіжна культура" та його перспектива / Я. Я. Чорненький; С. Л. Шафар. - С .118-120
Шафар, С. Л. Видатні музиканти-піаністи київської школи та їх внесок в теорію і практику музичного виховання (матеріали до створення комплексної методики формування творчої особистості) / С. Л. Шафар; А. М. Якімова. - С .120-127
Якімова, А. М. Гуманістичний потенціал сучасних методів навчання іноземних мов у середній загальноосвітній школі / А. М. Якімова; П. М. Таланчук, Г. В. Онкович, К. В. Луцько. - С .127-129
Таланчук, П. М. Актуальні проблеми навчання студентів з особливими потребами / П. М. Таланчук, Г. В. Онкович, К. В. Луцько. - С .166-169

ДРНТІ

16.21

ББК 81я43 + 83я43
РУБ 40
Рубрики: Викладання англійської мови
   Викладання іноземної мови
   викладання російської мови
   Навчання студентів--самостійна робота
   Особи з особливими потребами
   Підготовка вчителів
   Дошкільники--підготовка до школи
Кл.слова (ненормовані):
самостійна робота студентів

Дод.точки доступу:
Київський Національний університет імені Тараса Шевченка; Інститут філології; Національна Академія Наук України; Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні; Фонд розвитку культури і мистецтва "Парад планет"; Міжнародний науковий журнал "COLLEGIUM"
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

74
А 72

Антоненко, Т. Л.
Психологічні основи впливу ціннісно-смислової сфери на професійне становлення майбутнього фахівця [Текст] / Т. Л. Антоненко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - N 4. - С. 26-36.

ББК 74
Рубрики: Підготовка вчителів
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

22.3
Г 85

Грищенко, Г.
Мотиваційні аспекти якості освіти майбутніх вчителів фізики [Текст] / Г. Грищенко, В. Ніжегородцев // Фізика та астрономія в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 7/8. - С. 21-25

ББК 22.3
Рубрики: вчитель фізики
   майбутній вчитель
   Підготовка вчителів
   Кафедра фізики
Кл.слова (ненормовані):
майбутній учитель фізики

Дод.точки доступу:
Ніжегородцев, В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74
М 79

Морзе, Н. В.
Як навчати вчителів, щоб комп’ютерні технології перестали бути дивом у навчанні? [Текст] / Н. В. Морзе // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 6. - С. 10-14

ББК 74
Рубрики: Підготовка вчителів
   комп’ютерні програми
   Комп’ютерні технології
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74
П 49

Поліщук, Людмила Петрівна.
Професійна підготовка вчителів початкової школи Англії в умовах євроінтеграції [Текст] : автореферат дисертації на здобутя наук. ступеня канд. пед. наук. Спец. 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Л. П. Поліщук ; Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка. - Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2011. - 20 с. -

УДК

371.13:811.111(410)(048)

ББК 74
РУБ 74
Рубрики: Підготовка вчителів
   Вчитель початкової школи--підготовка
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   автореферати дисертацій--педагогіка
   Великобританія--освіта

Дод.точки доступу:
Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

74.03(4УКР)
Б 11

Білецький, Олексій.
Організація системи підготовки вчителів народних училищ на Катеринославщині : (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / О. Білецький // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 6. - С. 74-78. - Бібліогр.: 18 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
історія педагогіки України до 1917 р.
Підготовка вчителів
Кл.слова (ненормовані):
земства -- народна освіта -- народні вчителі -- семінарії -- педагогічні інститути -- підготовка вчителів -- системи підготовки вчителів
Анотація: У статті розглянуто розвиток системи педагогічної освіти на Катеринославщині у другій половині ХІХ - початку ХХ ст., проаналізовано вплив педагогічних ідей і діяльність М. Корфа, а також земських установ губернії щодо організації вчительських курсів і семінарій, розкрито зміст педагогічної освіти і курсів підвищення професійного рівня для вчителів губернії.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний)

Знайти схожі

10.

74.2
Щ 61

Щербаков, Р. Н.
Две ипостаси учителя-предметника [Текст] / Р. Н. Щербаков // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 6. - С. 58-64 . - ISSN 0869-561Х

ББК 74.2
Рубрики: вчитель--професійна майстерність
   Підготовка вчителів
   Професіоналізм вчителя
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
вчитель-предметник

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

74.03(4УКР)
Я 62

Янкович, Олександра.
Освітні інновації вищої педагогічної школи України у ретроспективі [Текст] / О. Янкович // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2011. - N 2. - С. 115-120.

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: історія педагогіки України(1917-
   Освіта--інновації
   професійна майстерність
   Вища освіта в Україні--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна освіта -- вища педагогічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

12.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 9 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 230 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 67.33 грн.
    Зміст:
Богатикова, Людмила Ивановна. К проблеме обучения общению в аспекте взаимосвязи языка и культуры / Л. И. Богатикова. - С .7-9
Бондар, Леся Вікторівна. Модель навчання французького професійно спрямованого монологу-аргументації студентів технічних спеціальностей з урахуванням їх навчальних стилів / Л. В. Бондар. - С .10-13
Вергунова, Вероніка Сергіївна. Формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва у майбутніх учителів початкових класів і музики як педагогічна проблема / В. С. Вергунова. - С .14-17
Грушко, Светлана Петровна. Виртуальное взаимодействие в практике преподавания иностранных языков / С. П. Грушко. - С .18-20
Деркач, Світлана Петрівна. Акценти загальноєвропейської освітньої політики щодо підготовки вчителя іноземної мови / С. П. Деркач. - С .21-23
Іванченко, Світлана Миколаївна. Формування образу освітніх інновацій у студентів (на прикладі Болонського процесу) / С. М. Іванченко, О. П. Щотка. - С .24-28
Євсєєва, Ольга Вадимівна. Кризові суспільні явища і можливості ноосферної освіти / О. В. Євсєєва. - С .29-35
Кашкинбаева, Замзагуль Жанайдаровна. К вопросу о преподавании второго языка / З. Ж. Кашкинбаева, Д. Абельдинова. - С .36-38
Кирюшкина, Анна Александровна. Переносное значение как манифестант эмоционального состояния говорящего / А. А. Кирюшкина. - С .39-41
Кутелия, М. А. Новый подход к обучению иностранным языкам в неязыковых вузах / М. А. Кутелия, М. Г. Напирели. - С .42-46
Михайленко, Оксана Володимирівна. Дитяча обдарованість як комплексна соціально-педагогічна проблема / О. В. Михайленко. - С .47-50
Місечко, Ольга Євгеніївна. Професійне портфоліо як засіб стандартизації підготовки вчителя мови / О. Є. Місечко. - С .51-53
Морозова, Ольга Олександрівна. Теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування мотивації педагогічної діяльності у майбутніх учителів музики / О. О. Морозова. - С .54-57
Новицкая, Нина Григорьевна. Процессуальный аспект содержания обучения коммуникативной самопрезентации в иноязычном образовании в рамках межкультурного взаимодействия / Н. Г. Новицкая. - С .58-60
Паустовська, Маріанна Володимирівна. Лінгвістичні особливості творчого мовлення / М. В. Паустовська. - С .61-64
Туркіна, Л. В. Дидактичні основи моделювання сучасного змісту навчання іноземної мови як другої спеціальності у педагогічних університетах / Л. В. Туркіна. - С .65-69
Асланишвили, Майя. Как маленькие дети изучают быстрое чтение / М. Асланишвили. - С .70-72
Биконя, Оксана Павлівна. Автоматизації формування завдань до комп’ютерного тексту з ділової англійської мови / О. П. Биконя. - С .73-75
Біжко, Ірина Анатоліїївна. Система вправ для навчання інформативного читання англомовної літератури у фінансовій галузі / І. А. Біжко. - С .76-80
Бондаренко, Юрій Іванович. Розвиток творчих здібностей школярів із допомогою жанрових пам’яток-схем для написання літературних текстів / Ю. І. Бондаренко. - С .81-85
Британ, Юлія Володимирівна. Методичні основи формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції з використанням інтернет-ресурсів / Ю. В. Британ. - С .86-89
Бялківська, Яна Валеріївна. Соціолінгвістичні передумови використання патентних текстів як матеріалу навчання перекладачів / Я. В. Бялківська. - С .90-93
Вікович, Роксолана Ігорівна. Тестовий контроль як спосіб перевірки сформованостф вмінь в аудіюванні англомовних теленовин / Р. І. Вікович. - С .94-96
Гришина, Олена Альбертівна. Проблема створення професійно орієнтованої комунікативної ситуації в читанні англійською мовою майбутніми інженерами / О. А. Гришина. - С .97-99
Гутник, Валентина Михайлівна. Особливості відбору та реалізації навчального матеріалу у комунікативному вступному корективному курсі (ВКК) / В. М. Гутник. - С .100-104
Дегтярьова, Євгенія Олександрівна. Цілі та методичні завдання використання країнознавчого матеріалу в процесі викладання іноземної мови / Є. О. Дегтярьова. - С .105-108
Дубко, І. В. Особливості вправ для навчання письма німецькою мовою після англійської / І. В. Дубко. - С .109-112
Жуков, Сергій Михайлович. Психологія казки, її педагогічне значення і призначення / С. М. Жуков. - С .113-116
Квасова, Ольга Геннадіївна. Формування монолінгвальної аудитивної компетенції як складової компетенції в усному перекладі / О. Г. Квасова. - С .117-120
Мельник, Юрій Степанович. Профорієнтація учнів у процесі розв’язування фізичних задач прикладного змісту / Ю. С. Мельник. - С .121-124
Мосьпан, Наталя Вікторівна. Етапи навчання емоційно-модальної інтонації з використанням відеофонограми / Н. В. Мосьпан. - С .125-127
Раевская, Маргарита Юрьевна. Подготовка педагогических кадров на ступени "бакалавриат" в вузах США в контексте диверсификации образования / М. Ю. Раевская. - С .128-1132
Сажина, Елена Владимировна. Организация процесса профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в сфере туризма / Е. В. Сажина, М. С. Захарова. - С .133-135
Саєнко, Наталія Семенівна. Формування індивідуального стилю діяльності викладача іноземних мов у вищій технічній школі / Н. С. Саєнко. - С .136-139
Тименко, Валентина Миколаївна. Формування теоретико-літературних знань як засіб розвитку інтересу до літературної творчості старшокласників / В. М. Тименко. - С .140-143
Антонюк, Людмила Анатоліівна. Про підвищення ефективності вивчення іноземних мов / Л. А. Антонюк, Т. В. Коваль. - С .144-146
Бичок, Алла Володимирівна. Значення філологічної підготовки викладача іноземної мови при формуванні культури професійного спілкування студентів економічного профілю / А. В. Бичок. - С .147-150
Грицай, Антоніна Модестівна. Самостійна робота студентів як засіб вдосконалення професійної підготовки вчителя / А. М. Грицай, І. В. Колесник. - С .151-154
Лукашова, Ніна Іванівна. Забезпечення професійно-педагогічної спрямованості курсу "Історія хімії" у фаховій підготовці майбутніх учителів / Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. - С .155-158
Мацнєва, Оксана Анатоліївна. Мовний і мовленнєвий матеріал як складова змісту навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови / О. А. Мацнєва. - С .159-162
Попенко, Ольга Михайлівна. Формування інформаційної компетентності майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки / О. М. Попенко. - С .163-167
Романюк, Ю. В. Методичні рекомендації з організації процесу формування у майбутніх фахівців з інженерної механіки читацької англомовної компетенції з використанням навчального веб-сайту / Ю. В. Романюк. - С .168-171
Сімкова, Ірина Олегівна. Особливості навчання професійно орієнтованої дискусії студентів інженерних спеціальностей / І. О. Сімкова. - С .172-175
Ткаченко, Людмила Іванівна. Формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи через активізацію пізнавальної діяльності студентів / Л. І. Ткаченко. - С .176-181
Філоненко, Олена Станіславівна. Аналіз діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України з підготовки студентів до виховної роботи в літніх дитячих оздоровчих таборах у сучасних умовах / О. С. Філоненко. - С .182-186
Бєлкіна, Надія Іванівна. С. Русова про впровадження ідей експериметальної педагогіки в систему освіти України / Н. І. Бєлкіна. - С .187-189
Дітківська, Світлана Іванівна. Гімназія як основний тип середньої загальноосвітньої школи XIX ст. / С. І. Дітківська. - С .190-193
Демченко, Наталія Михайлівна. Вимоги до навчальної літератури в поглядах словесників Лівобережжя другої половини XIX - початку XX ст. / Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. - С .194-197
Самойленко, Олена Володимирівна. Організаційно-педагогічна діяльність І. Ф. Тимковського та його вплив на розвиток гімназійної освіти на Чернігівщині XIX ст. / О. В. Самойленко. - С .198-202
Таран, Олена Миколаївна. Проблема формування громадянських якостей особистості в педагогічній спадщині С. Русової / О. М. Таран. - С .203-206
Современная подготовка учителя американской школы в дистанционной среде . - С .207-213
Інші автори: Буибас М., Сердюков П., Сердюкова Н.
Поляков, Валерий Михайлович. Высшее образование в Германии на втором этапе Болонского процесса / В. М. Поляков. - С .214-216
Ревуцька, Світлана Анатоліївна. Значення і функція вчителя у педагогічній концепції Х. Зальцмана / С. А. Ревуцька. - С .217-219
Сергєєва, Оксана Володимирівна. Законодавча база в системі підготовки майбутніх перекладачів-референтів в університетах Великої Британії / О. В. Сергєєва. - С .220-223
Шеверун, Надія Володимирівна. Реалізація іншомовної освіти в школах Польщі / Н. В. Шеверун. - С .224-226

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Підготовка майбутніх вчителів музики
   Викладання іноземної мови
   Підготовка вчителів
   Переклад
   Гімназія
   Освіта--Зарубіжний досвід
   вчитель початкових класів

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Сердюкова, Н.; Хилл, Р.; Русова, Софія Федорівна (педагог, громадський діяч ; 1856-1940) \о ней\; Тимковський, Ілля Федорович (укр. педагог ; 1772-1853) \о нем\; Зальцман, Християн Готгільд (німецький педпгог) \о нем\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

13.

74.58
С 32

Сергеев, Н. К.
Университетское педагогическое образование в современных условиях [Текст] / Н. К. Сергеев // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 10. - С. 47-56 . - ISSN 0869-561Х

ББК 74.58
Рубрики: освіта вища педагогічна
Підготовка вчителів
Кл.слова (ненормовані):
педагогічний вуз -- педагогічний університет -- педагогічна праця -- неперервна педагогічна освіта

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

14.

74.58
Г 65

Гончаров, Володимир Іванович.
Проблема підготовки нового вчителя: філософія, соціокультурний і педагогічний аспекти / Володимир Гончаров // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 2. - С. 22-27. - Бібліогр.: 18 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта--філософія освіти
   Учитель--новий учитель
   Підготовка вчителів
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
людина -- освіта -- педагогіка -- підготовка вчителів -- шкільна освіта -- навчально-виховний процес -- нові пріоритети -- формування особистості вчителя -- педагогічна освіта -- вища освіта -- модернізація -- глобалізація -- суспільні зміни -- нова парадигма -- філософія освіти -- новий учитель -- освітній простір ВНЗ -- педагогічний ВНЗ
Анотація: Аналізуються потреби, філософія, соціокультурний та педагогічний контекст підготовки нового вчителя у період радикальних внутрішніх і зовнішніх суспільних змін, чільне місце серед яких належить глобалізаційним та інформаційним процесам, а також ті внутрішні зміни, що відбулися в Україні після проголошення незалежності. Стверджується, що новий учитель має стати "провідником" цих змін. Це потребує модернізації процесу підготовки вчителя у педагогічних університетах.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15.

74
К 76

Кошарна, Наталія Володимирівна.
Педагогічна підготовка вчителя в системі вищої освіти Швеції [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.01 -загальна педагогіка та історія педагогіки / Н. В. Кошарна ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - Київ : НПУ ім. М.Драгоманова, 2012. - 24 с. - Б. ц.

УДК

378-057.875:37.091.12.011.3-051(485)

ББК 74
РУБ 74
Рубрики: Підготовка вчителів
Швеція--освіта
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта Швеції

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

16.

74
А 72

Антоновський, Олег Вікторович.
Генеза виховання ціннісних професійних орієнтацій майбутніх учителів у вищих навчальних закладах України(друга половина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / О. В. Антоновський ; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь). - : МДПУ імені Богдана Хмельницького (Мелітополь), 2012. - 20 с. -

УДК

378:37:331.548:316.752(477)"19/20"(043.3)

ББК 74
РУБ 74
Рубрики: Майбутні вчителі
Підготовка вчителів
Професійна орієнтація викладачів
Кл.слова (ненормовані):
генеза виховання

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького (Мелітополь)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

17.

74.58
С 30

Семеног, О.
Ціннісні пріоритети фахової практики у вищій школі [Текст] / О. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 42-45.

ББК 74.58
Рубрики: Підготовка вчителів
Вчитель--професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
фахова практика -- вища філологічна школа -- вчитель-словесник

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

18.

Видання в обробці. Не видається

371(075.3)
М 55

    Мешко, Галина Михайлівна.
    Вступ до педагогічної професії [Текст] : Навчальний посібник / Г. М. Мешко. - К. : Академвидав, 2010. - 200 с. - (Альма-матер). - Література : с.194-197. - ISBN 978-966-8226-89-2. - ISBN 978-617-572-000-4 : 40.00 грн., 40.00 грн.
    Зміст:
Професійна діяльність і особистість педагога . - С .6-34
Професійне спілкування у структурі діяльності педагога . - С .35-59
Підготовка вчителя у вищому педагогічному навчальному закладі . - С .60-95
Професійне самовиховання майбутнього педагога . - С .96-117

ББК 74я73
РУБ 371(075.3)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Професія вчителя
   особистість педагога (вчителя)
   Педагогічна діяльність вчителя
   Педагогічне спілкування
   Підготовка вчителів
   Студенти--навчальна мотивація
   Наукова робота студента
   професійне самоствердження
   Самовиховання вчителя
   Самовиховання студентів

Примірників всього: 3
фб (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

19.

371(4Укр)
П 24

Педагогічна і психологічна науки в Україні [Текст] : зб. наук. праць : в 5-ти т. / Національна академія педагогічних наук України; ред. рада: В. Г. Кремень, В. М. Мадзігон, В. І. Луговий. - К. : Педагогічна думка, 2012 - .
Т. 3 : Загальна середня освіта / ред. кол.: О. І. Ляшенко, О. Я. Савченко, Н. М. Бібік. - 2012. - 432 с. - (До 20-річчя НАПН України). - ISBN 978-966-644-215-7 : 133.00 грн.

ББК 74.00я43 + 88я43 + 74.2я43
РУБ 371(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Наука в Україні
   Середня освіта в Україні
   Теорія навчання
   методика навчання
   Навчання
   Інформаційні технології в освіті
   Підготовка вчителів
Кл.слова (ненормовані):
загальна середня освіта

Дод.точки доступу:
Кремень, В. Г. \ред.\; Мадзігон, В. М. \ред.\; Луговий, В. І. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Савченко, О. Я. \ред.\; Бібік, Н. М. \ред.\; Національна академія педагогічних наук України
Примірників всього: 3
Ч.З.№2 (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (2), фб (1)
Знайти схожі

20.

378(4Укр)
В 55

    Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна преса, 2001 - .
   № 3/2011. Додаток 1. Тематичний випуск : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології, Т. 1 / відп. ред. вип.: М. М. Левшин, Д. С. Мазоха. - 2011. - 636 с. - ). - 30.00 грн.
    Зміст:
ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: РЕФЛЕКСІЇ СЬОГОДЕННЯ
Андрущенко, Віктор Петрович. Завдання підготовки нового вчителя для об’єднаної Європи XXI століття / Віктор Петрович Андрущенко. - С .5-8
Коцур, Віктор Петрович. Інноваційні засади підготовки педагогічних кадрів у XXI ст. / В. П. Коцур. - С .16-23
Глузман, Олександр Володимирович. Сучасний стан і перспективи розвитку педагогічних технологій в університетській педагогічній освіті / О. В. Глузман, Ю. Ю. Городецька. - С .40-46
Сидоренко, В. К. Європейський вимір неперервної освіти в Україні / В. К. Сидоренко, Д. Е. Кільдеров. - С .64-72
Дем’яненко, Наталія Миколаївна. Самостійна робота магістрантів в умовах модульного навчання: організація і управління / Н. М. Дем’яненко. - С .81-86
ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ - ДУХОВНА ПАРАДИГМА МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ
Бульвінська, Оксана Іванівна. Соціалізація студентської молоді України в процесі становлення інформаційного суспільства / О. І. Бульвінська. - С .128-134
Голуб, Л. І. Становлення і розвиток полікультурної освіти в Австралії / Л. І. Голуб. - С .135-142
НАЦІОНАЛЬНА САМОІДЕНТИФІКАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ЧИННИК НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ
Баранівський, В. Ф. Вища школа в системі національно-патріотичного виховання молоді / В. Ф. Баранівський. - С .227-236
Кузьменко, Н. М. З історії Чернігівського учительського інституту (1916-1919 рр.) / Н. М. Кузьменко. - С .254-261
Марушкевич, Алла Адамівна. Особистість студента в межах сучасного освітнього простору / А. А. Марушкевич. - С .276-282
ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ ЯК НАУКА, ПРАКТИКА, НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА
Аннєнкова, І. П. Моніторинг задоволеності освітніми послугами у ВНЗ / І. П. Аннєнкова. - С .297-304
Грибок, О. П. Педагогічна творчість як складова професійної діяльності та майстерності сучасного педагога-інноватора / О. П. Грибок. - С .316-319
Мазоха, Дмитро Степанович. Професіоналізм педагогічної діяльності соціального педагога / Д. С. Мазоха. - С .344-350
Невмержицький, О. А. Виховний потенціал сучасного вищого навчального закладу / О. А. Невмержицький. - С .351-357
Остапенко, Г. І. Застосування інноваційних методів навчання для самостійної роботи студентів вузу / Г. І. Остапенко. - С .371-376
Свіжевська, С. А. Акредитація: дамоклів меч чи modus vivendi? / С. А. Свіжевська. - С .408-414
Сергійчук, О. М. Концептуальні проблеми підготовки майьутнього педагога у вищих навчальних закладах України / О. М. Сергійчук. - С .415-422
Токарук, Л. С. Розвиток інклюзивної освіти: особлива система навчання в Україні / Л. С. Токарук. - С .439-444
Янц, Н. Д. Теоретичні аспекти використання проблемного навчання у вищій школі / Н. Д. Янц. - С .484-491
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ РОЗВИТКУ АКСІОПЕДАГОГІКИ У МЕЖАХ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ УКРАЇНИ
Кравченко, Т. В. Професійне самовизначення студентів у контексті становлення їх мотиваційно-ціннісної сфери / Т. В. Кравченко, Л. В. Яценко. - С .492-498
Миленкова, Римма Володимирівна. Аксіопедагогічні умови формування особистості фахівця у вищих навчальних закладах / Р. В. Миленкова. - С .499-505
Пелех, Людмила Романівна. Аксіологічний досвід польської філософії та педагогіки / Л. Р. Пелех. - С .513-520
Тракоша, Ю. Ю. Формування педагогічної культури майбутніх учителів української мови та літератури / Ю. Ю. Тракоша. - С .572-575
Зварич, І. М. Результативність оцінювання педагогічної компетентності викладачів США / І. М. Зварич. - С .600-607
Мойсеєнко, Л. А. Історично-педагогічні передумови формування моделі педагога / Л. А. Мойсеєнко. - С .615-620

ББК 74.58(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вища освіта в Україні
   Педагогіка вищої школи
   Філософія освіти
   Вища освіта--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Педагогічні технології--вища освіта
   Інноваційні технології навчання
   Інформаційна культура
   Зміст освіти
   Гуманітарна освіта
   Особистість студента
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Освітня послуга--якість
   моделювання (педагогіка)
   Акредитація
   Інклюзивна освіта
   Проблемне навчання
   Аксіологія
   Педагогічна майстерність --вчителі
   Педагогічна культура
   Австралія--освіта
    Чернігівщина--освіта вища
    США--освіта
Кл.слова (ненормовані):
аксіопедагогіка

Дод.точки доступу:
Левшин, М. М. \ред.\; Мазоха, Д. С. \ред.\; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

21.

ББК 74.58(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вища освіта в Україні
   Педагогіка вищої школи
   Філософія освіти
   Вища освіта--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Педагогічні технології--вища освіта
   Інноваційні технології навчання
   Інтерактивні технології навчання
   Інформаційна культура
   Інформаційні технології в освіті
   Зміст освіти
   Гуманітарна освіта
   Особистість студента
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Освітня послуга--якість
   моделювання (педагогіка)
   Акредитація
   Інклюзивна освіта
   Проблемне навчання
   Аксіологія
   Педагогічна майстерність --вчителі
   Педагогічна культура
   Вища освіта в зарубіжних країнах
   Польща--освіта
    Франція--освіта
    Іран--освіта
    Корея--освіта
    Канада--освіта
    Туреччина--освіта
    США--освіта
Кл.слова (ненормовані):
аксіопедагогіка

Дод.точки доступу:
Левшин, М. М. \ред.\; Мазоха, Д. С. \ред.\; Торренс, Елліс Пол (американ. педагог) \о нем\; Тейлор, Кельвін (американ. педагог) \о нем\; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

22.

378(4Укр)
В 55

    Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна преса, 2001 - .
   № 3(46)/2012. Додаток 1. Тематичний випуск : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології, Т. 1 / відп.ред. вип. : М. М. Левшин, Гр. В. Луценко. - 2012. - 642 с. - ). - 35.00 грн.
    Зміст:
ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: РЕФЛЕКСІЇ СЬОГОДЕННЯ
Андрущенко, Віктор Петрович. Потреба, можливість і реальність конституційного процесу у галузі освіти / В. П. Андрущенко. - С .7-15
Кузьмінський, Анатолій Іванович. Моделювання освітньо-професійної підготовки майбутнього фахівця в контексті компетентнісного підходу / А. І. Кузьмінський. - С .29-42
Зязюн, Іван Андрійович. Майстерність вчителя як система сукупних компетенцій і компетентностей у структурі його педагогічної діяльності й дії / І. А. Зязюн. - С .43-55
Бех, Іван Дмитрович. Виховний простір у розвитку особистості / І. Д. Бех. - С .56-66
Степко, Михайло Филимонович. Механізми реалізації завдань розвитку ідей побудови єдиного європейського освітнього простору в умовах сьогодення / М. Ф. Степко. - С .67-76
Глузман, Олександр Володимирович. Освітні ресурси вищої освіти в Україні: методологічні основи / О. В. Глузман, Ю. П. Дудник, В. І. Фадєєв. - С .77-85
Вернидуб, Роман Михайлович. Управління інноваційним розвитком університету: досягнення стратегічних переваг / Р. М. Вернидуб. - С .149-152
Покась, Віталій Петрович. Підготовка та використання педагогічних кадрів інтернатних закладів освіти як державна проблема / В. П. Покась. - С .153-159
Працьовитий, Микола Вікторович. Сучасна математика і математична освіта у педагогічному університеті / М. В. Працьовитий, Я. В. Гончаренко. - С .160-164
Уваркіна, Олена Василівна. Основні особливості української освіти як системи / О. В. Уваркіна. - С .177-184
Дем’яненко, Наталія Миколаївна. Європейський вектор проектування підготовки національних педагогічних кадрів / Н. М. Дем’яненко. - С .185-196
Ягупов, Василь Васильович. Компетентнісний підхід у професійній освіті / В. В. Ягупов. - С .197-204
ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ - ДУХОВНА ПАРАДИГМА МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ
Джура, Олександр Дмитрович. Життєвий потенціал особистості: формування та реалізація у трансформаційному суспільстві / О. Д. Джура. - С .227-234
Корсак, Костянтин Віталійович. Ноотехнологічні виклики і скерування болонського та лісабонського процесів на інтеграцію вищої освіти й науки / К. В. Корсак, Ю. К. Корсак. - С .235-242
Панченко, Леся Миколаївна. Потенціал освіти та виклики сьогодення / Л. М. Панченко. - С .258-264
Сингаївська, Алла Михайлівна. Трансформації вищої освіти:контекст стійкого розвитку, засади соціальної відповідальності, ноосферний аспект / А. М. Сингаївська. - С .273-282
Ярошенко, Алла Олександрівна. Якість освіти в Україні як індикатор входження у європейський освітній простір / А. О. Ярошенко. - С .288-293
ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ ЯК НАУКА, ПРАКТИКА, НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА
Авхутська, Світлана Олександрівна. Особливості організації процесу формування полікультурної компетентності майбутніх учителів історії / С. О. Авхутська. - С .318-324
Багрій, Тетяна Володимирівна. Проблеми морального виховання у духовній спадщині Сильвестра Лебединського / Т. В. Багрій. - С .325-331
Біда, Антоніна Петрівна. Структура і проблеми обдарованості / А. П. Біда. - С .332-334
Борисенко, Лариса Леонідівна. Активізація науково-пізнавальної діяльності студентів засобами інноваційних технологій навчання / Л. Л. Борисенко. - С .335-342
Гуревич, Роман Семенович. Мобільне навчання - інноваційна освітня технологія / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .370-376
Двіжона, Оксана Володимирівна. До питання про інтерактивні технології навчання у підготовці фахівців дошкільної освіти / О. В. Двіжона, М. І. Олійник. - С .384-391
Коберник, Галина Іванівна. Формування особистості майбутніх педагогів в умовах гуманістично орієнтованої навчальної взаємодії / Г. І. Коберник. - С .426-431
Кравцов, Віталій Олександрович. Формування методологічної культури як умова підвищення якості підготовки майбутнього вчителя / В. О. Кравцов. - С .439-445
Серман, Леся Ігорівна. Сучасні підходи до формування професійного іміджу вчителя / Л. І. Серман. - С .494-501
Сінельникова, Наталія Оленівна. Педагогічна культура майбутнього вчителя / Н. О. Сінельникова. - С .502-506
Фарбак, Тетяна Миколаївна. М. О. Лавровський: невідомі сторінки життя та діяльності / Т. М. Фарбак. - С .527-533
Шишова, Інна Олексіївна. Підготовка студентів педагогічного університету до діалогічного спілкування в умовах інклюзивної освіти / І. О. Шишова. - С .565-573
Мамедова, Надія Олександрівна. Наукове обгрунтування та характеристика педагогічних умов формування толерантності студентської молоді / Н. О. Мамедова. - С .611-615

ББК 74.58(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вища освіта в Україні
   Педагогіка вищої школи
   Філософія освіти
   Вища освіта--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Педагогічні технології--вища освіта
   Інноваційні технології навчання
   Інформаційна культура
   Зміст освіти
   Гуманітарна освіта
   Особистість студента
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Освітня послуга--якість
   моделювання (педагогіка)
   Акредитація
   Інклюзивна освіта
   Проблемне навчання
   Аксіологія
   Педагогічна майстерність --вчителі
   Педагогічна культура
Кл.слова (ненормовані):
аксіопедагогіка

Дод.точки доступу:
Левшин, М. М. \ред.\; Луценко, Гр. В. \ред.\; Лебединський, Сильвестр (письменник, філософ, богослов) \о нем\; Лавровський, Микола Олексійович (вчений, професор російської словесності і педагогіки ; 1825-1899) \о нем\; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

23.

378(4Укр)
В 55

    Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна преса, 2001 - .
   № 3(46)/2012. Додаток 1. Тематичний випуск : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології, Т. 2 / відп. ред. вип.: М. М. Левшин, Гр. В. Луценко, К. В. Касярум. - 2012. - 568 с. - ). - 35.00 грн.
    Зміст:
ШЛЯХИ І ЗАСОБИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ФУНКЦІОНУВАННЯ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Афанасьєва, Ольга Сергіївна. Аналіз змісту літературної компетентності вчителя зарубіжної літератури / О. С. Афанасьєва. - С .14-21
Благодир, Людмила Андріївна. Формування умінь і навичок превентивної діяльності майбутнього вчителя математики / Л. А. Благодир, В. О. Швець. - С .38-45
Григорчук, Тарас Васильович. Мобільне навчання як етап еволюції дистанційного навчання / Т. В. Григорчук. - С .90-95
Грицай, Наталія Богданівна. Сучасне навчально-методичне забезпечення з методики навчання біології як основа якісної підготовки майбутніх учителів біології / Н. Б. Грицай. - С .96-105
Кільдеров, Дмитро Едуардович. Інтеграційні процеси як соціально-педагогічна проблема підвищення якості освіти / Д. Е. Кільдеров. - С .144-150
Крижко, Василь Васильович. Основи безпекової стратегії вищої освіти України / В. В. Крижко, О. М. Старокожко, О. С. Грицайова. - С .161-169
Лов’янова, Ірина Василівна. Професійна спрямованість навчання старшокласників / І. В. Лов’янова. - С .170-179
Марченко, Наталія Вікторівна. Концептуальні засади демократизації та реформування освіти в Україні / Н. В. Марченко. - С .207-212
Мельник, Алла Іванівна. Методичні рекомендації щодо формування професійно-пізнавальної спрямованості студентів у процесі навчання іноземних мов / А. І. Мельник. - С .213-222
Набок, Микола Васильович. Методологічні основи управління якістю загальної середньої освіти регіону в сучасних умовах / М. В. Набок. - С .229-240
Олійник, Марія Іванівна. Формування лояльності як фактор підвищення конкурентноздатності вищого навчального закладу / М. І. Олійник, О. А. Брухальська. - С .250-257
Прохор, Ірина Петрівна. Приватний сектор вищої освіти: особливості розвитку в сучасних умовах / І. П. Прохор. - С .318-326
Салан, Наталія Миколаївна. Формування компетентності професійної самоорганізації майбутнього вчителя музики як антропологічна проблема / Н. М. Салан. - С .327-332
Сергійчук, Олена Миколаївна. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах ВНЗ / О. М. Сергійчук. - С .343-354
Слюсар, Тетяна Антонівна. Педагогічна етика і такт, як основа професійної діяльності майбутнього вчителя початкової школи / Т. А. Слюсар. - С .362-368
Субіна, Оксана Олександрівна. Професійна майстерність та особисті якості викладача в сучасній системі освіти України / О. О. Субіна. - С .378-385
Тарасенкова, Ніна Анатоліївна. Шляхи підвищення якості підготовки майбутніх учителів математики / Н. А. Тарасенкова, І. М. Богатирьова. - С .386-389
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Тенденції розвитку університетської освіти в Україні II половини XX - початку XXI століття: концепція дослідження / Н. О. Терентьєва. - С .390-398
Шестопралюк, Олександр Васильович. Модернізація структури університету / О. В. Шестопралюк. - С .399-407
КОНЦЕПТУАЛЬНО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОЕКТУВАННЯ МЕТОДІВ І ЗАСОБІВ ДІАГНОСТУВАННЯ (ОЦІНЮВАННЯ) ОСВІТНІХ РЕЗУЛЬТАТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Воробйова, Оксана Петрівна. Оцінювання діяльності вищих навчальних закладів освіти: міжнародний досвід / О. П. Воробйова. - С .427-432
Кулінка, Юлія Сергіївна. Діагностика готовності студентів педуніверситету до запобігання девіантній поведінці підлітків / Ю. С. Кулінка. - С .455-463
Шимова, Ольга Василівна. Критеріальний апарат професійної культури майбутнього вчителя музики / О. В. Шимова. - С .486-493
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ РОЗВИТКУ АКСІОПЕДАГОГІКИ У МЕЖАХ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ УКРАЇНИ
Акуленко, Ірина Анатоліївна. До проблеми визначення ціннісних орієнтацій студентів - майбутніх учителів математики / І. А. Акуленко. - С .504-520
Пелех, Юрій Володимирович. Естетичні цінності та їх роль у формуванні особистості / Ю. В. Пелех, Т. І. Пагута. - С .528-537
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ
Кірдан, Олена Леонідівна. Зміст та організація управлінської діяльності попечителя Київського учбового округу / О. Л. Кірдан. - С .547-556

ББК 74.58(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вища освіта в Україні
   Педагогіка вищої школи
   Філософія освіти
   Вища освіта--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Педагогічні технології--вища освіта
   Інноваційні технології навчання
   Інформаційна культура
   Зміст освіти
   Гуманітарна освіта
   Особистість студента
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Освітня послуга--якість
   Приватна освіта--розвиток--Україна
   Акредитація
   Інклюзивна освіта
   Проблемне навчання
   Аксіологія
   Педагогічна майстерність --вчителі
   Педагогічна культура
Кл.слова (ненормовані):
аксіопедагогіка

Дод.точки доступу:
Левшин, М. М. \ред.\; Луценко, Гр. В. \ред.\; Касярум, К. В. \ред.\; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

24.

378(4Укр)
В 55

    Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Педагогічна преса, 2001 - .
   № 1/2010. Додаток 1. Тематичний випуск : Наука і вища освіта: технології взаємодії / відп. ред. вип. Г. О. Козлакова. - 2010. - 284 с. - ). - ISBN 978-966-414-088-8 : 21.00 грн.
    Зміст:
Бондаренко, Лариса Анатоліївна. Професійний саморозвиток майбутнього вчителя музики: наукові підходи до сутнісної характеристики поняття / Л. А. Бондаренко. - С .13-19
Бульвінська, Оксана Іванівна. Вищий навчальний заклад як фактор реалізації моделей інформаційного суспільства / О. І. Бульвінська. - С .20-27
Войтюк, І. В. Роль релігійного фактора в процесі соціалізації та становлення молоді / І. В. Войтюк. - С .34-38
Гура, Олександр Іванович. Критерії та рівні ефективності професійної підготовки майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі / О. І. Гура. - С .39-45
Гура, Тетяна Євгеніївна. Стадійний характер формування професійних знань у майбутніх психологів як умова розвитку їх професійного мислення / Т. Є. Гура. - С .46-52
Гейлик, А. В. Економіка освіти як навчальна дисципліна і предмет викладання / А. В. Гейлик. - С .53-60
Єгупов, Микола Владленович. Формування здорового способу життя студентської молоді як специфічна проблема педагогіки / М. В. Єгупов. - С .70-76
Клименко, Олександр Іванович. Формування інформаційної компетентності у студентів ВНЗ у світі інноваційних технологій / О. І. Клименко. - С .87-92
Коваленко, Оксана Миколаївна. Впровадження Болонської системи в Польщі - приклад для України / О. М. Коваленко. - С .93-100
Лєнь, Тетяна Вікторівна. Сучасні теорії гендерної соціалізації: перспективи розвитку особистості у сучасному українському суспільстві / Т. В. Лєнь. - С .139-144
Макаркін, Олександр Васильович. Цивілізаційне визначення студентської молоді в сучасній Україні / О. В. Макаркін. - С .170-176
Онкович, Ганна Володимирівна. Медіаосвіта в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку / Г. В. Онкович. - С .184-189
Самойленко, Наталія Борисівна. Використання методу проектів у педагогічному університеті в умовах кредитно-модульного навчання / Н. Б. Самойленко. - С .202-208
Фіалко, Наталія Анатоліївна. Вища гуманітарна освіта як фактор державотворення / Н. А. Фіалко. - С .256-260

ББК 74.584(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вища освіта в Україні
   Педагогіка вищої школи
   Економіка освіти
   Вища освіта--педагогічна освіта
   Підготовка вчителів
   Педагогічні технології--вища освіта
   Інноваційні технології навчання
   Інформаційна культура
   Інформаційні технології в освіті
   Зміст освіти
   Гуманітарна освіта
   Особистість студента
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Медіаосвіта--актуальні питання
Кл.слова (ненормовані):
аксіопедагогіка

Дод.точки доступу:
Козлакова, Г. О. \ред.\; Національна академія педагогічних наук УкраїниІнститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

25.

74
Л 19

Лактіонова, Т.
Поради молодому вчителю [Текст] / Т. Лактіонова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 12. - С. 49-51. . - ISSN 0131-5358

ББК 74
Рубрики: Підготовка вчителів
навчально-виховний процес
Кл.слова (ненормовані):
молоді вчителі

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

26.

371(075.3)
М 55

    Мешко, Галина Михайлівна.
    Вступ до педагогічної професії [Текст] : навч. посібник / Г. М. Мешко. - 2-ге вид., стер. - К. : Академвидав, 2012. - 200 с. : табл. - (Альма-матер). - Дод.: с. 118-185. - Термін. слов.: с. 186-193. - Л-ра: с. 194-197. - ISBN 978-617-572-028-8 : 40.00 грн.
    Зміст:
Професійна діяльність і особистість педагога . - С .6-34
Професійне спілкування у структурі діяльності педагога . - С .35-59
Підготовка вчителя у вищому педагогічному навчальному закладі . - С .60-95
Професійне самовиховання майбутнього педагога . - С .96-117

27.

373.001
П 24


    Педагогічна майстерність як система професійно-мистецьких компетентностей [Текст] : Матеріали звітної наукової конференції Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України за 2009 рік / НАПН України, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих. - Вінниця : Планер, 2010. - 308 с. - 21.00 грн.
    Зміст:
Оптич, Олена Миколаївна. Сутність і складові технології розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання засобами мистецтва / О. М. Оптич. - С .18-20
Бугасова, Наталя Вікторівна. Дослідження домінуючих стилів педагогічного спілкування / Н. В. Бугасова. - С .20-22
Грищенко, Юлія Валеріївна. Формування особистісних якостей майбутніх учителів музики засобами сакрального мистецтва / Ю. В. Грищенко. - С .27-28
Кутова, Ольга Миколаївна. Сучасний стан підготовки вчителя до використання технологій естетичного виховання учнів / О. М. Кутова. - С .32-33
Лисакова, Ірина Василівна. Формування емоційно-ціннісного ставлення до професії музиканта-педагога / І. В. Лисакова. - С .33-36
Філіпчук, Наталія Олександрівна. Культурно-історичні передумови розвитку музичної освіти в Західній України першої половини ХХ століття / Н. О. Філіпчук. - С .45-46
Ходаківська, Сніжана Вікторівна. Естетичні почуття студентів вищих педагогічних навчальних закладів як чинник активізації пізнавального інтересу / С. В. Ходаківська. - С .48-50
Шевченко, Олена Миколаївна. Музичне краєзнавство як засіб реалізації культурологічного підходу у професійній підготовці майбутніх музикантів-педагогів / О. М. Шевченко. - С .52-54
Штома, Людмила Наумівна. Особистісний розвиток педагога засобами мистецтва / Л. Н. Штома. - С .54-58
Сисоєва, С. О. / С. О. Сисоєва. - С .58-60
Артеменко, І. Е. Використання інформаційної технологій у навчальному процесі / І. Е. Артеменко. - С .60-62
Базиль, Людмила. Педагогічні умови розвитку літературознавчої компетентності майбутніх учителів-словесників / Л. Базиль. - С .62-65
Мороз, О. О. Самовиховання у процесі формування педагогічної мастерності майбутнього соціального педагога / О. О. Мороз. - С .71-74
Сігаєва, Л. Є. Педагогічна майстерність педагога вищої школи: андрагогічний аспект / Л. Є. Сігаєва. - С .74-77
Ткаченко, Л. І. Погляди Г. С. Сковороди на місію педагога / Л. І. Ткаченко. - С .77-79
Авраменко, О. О. Особливості професійного мислення вчителя / О. О. Авраменко. - С .83-83
Вінник, Н. Д. Розвиток творчих якостей педагога у професійній діяльності / Н. Д. Вінник. - С .85-86
Ігнатович, О. М. Розвиток інноваційної культури педагогічних працівників / О. М. Ігнатович. - С .91-93
Романовська, Д. Д. Особистісні стратегії професійної діяльності практичного психолога / Д. Д. Романовська. - С .109-110
Панченко, В. І. Інтелектуальна культура майбутнього учителя як невід’ємний компонент його педагогічної мастерності / В. І. Панченко. - С .130-132
Бугаєнко, Н. В. Психологічне благополуччя особистості педагога у професійній сфері / Н. В. Бугаєнко. - С .148-151
Герасіна, С. В. Освітньо-виховні технології в підготовці майбутьного вчителя / С. В. Герасіна. - С .151-153
Моськін, С. І. Особливості професійного становлення майбутніх викладачів / С. І. Моськін. - С .175-177
Татаурова-Осика, Галина Петрівна. Дослідження професійно-важливих якостей майбутнього педагога / Г. П. Татаурова-Осика. - С .183-185
Бердник, М. Я. Педагогічна майстерність і творчість вчителя / М. Я. Бердник. - С .190-191
Голуб, Л. І. Професійна компетентність учителя: теоретичний конспект / Л. І. Голуб. - С .192-194
Солдатенко, М. М. Проблеми розвитку педагогічної мастерності викладача в сучасних умовах / М. М. Солдатенко. - С .215-217
Тринус, О. В. Розвиток творчої особистості учня в педагогічній спадщині О. Ф. Музиченко / О. В. Тринус. - С .243-244
Фастовець, О. О. Місце викладача в системі курсової підготовки фахівців сфери туризму / О. О. Фастовець. - С .286-288

ББК 74.204.2я43
РУБ 373.001
Рубрики: Кафедра педагогіки
   Педагогічна майстерність
   Підготовка вчителів
   Підготовка педагога вищої школи--вища школа
   Професійна діяльність педагога
   Педагогічна майстерність--вища освіта
   Освіта вища педагогічна--за кордоном
   Методи навчання--вища школа
   Форми навчання у вищій школі
   андрагогіка
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна якість -- андрагогічний підхід

Дод.точки доступу:
Національна академія педагогічних наук України (Київ); Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

28.

378(4Укр)
В 55

    Вища освіта України [Текст] : теоретичний та науково-методичний часопис / Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. - К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2001 - .
   № 2/2013. Додаток 1. Тематичний випуск : Наука і вища освіта / відп. ред. вип.: С. Калашникова, О. Слюсаренко. - К., 2013. - 516 с. : табл. - Текст укр., англ. - Бібліогр. в кінці ст. - ISSN 2078-1016. - 41.00 грн., 41.00 грн., 40.00 грн.
    Зміст:
Феномен університету в контексті суспільства знань
Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах
Оптимізвція циклу соціально-гуманітарних дисциплін у вищій освіті України в контексті євроінтеграції
Теоретико-методологічні основи модернізації природничої й інженерної вищої освіти в умовах інноваційно-технологічного розвитку суспільства
Теоретико-методологічне обгрунтування ефективних фінансово-економічних моделей розвитку вищої школи
Вища освіта як фактор подолання ціннісного розколу в Україні
Автономія та врядування у вищій освіті

ББК 74.584(4Укр)
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Вища освіта в Україні
   Вища освіта--євроінтеграція
   Педагогіка вищої школи
   Університети України
   Інноваційні технології навчання
   Підготовка вчителів
   інтеграція знань
   Кафедра педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
університетська освіта -- нанотехнології -- інтеграція вищої освіти

Дод.точки доступу:
Андрущенко, Вiктор Петрович \голов. ред.\; Калашникова, Світлана \ред.\; Слюсаренко, Олена \ред.\; Національна академія педагогічних наук України; Інститут вищої освіти
Примірників всього: 3
фб (1), аб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), аб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

29.

378
П 78

    Проблеми освіти [Текст] : науковий збірник / Міністерство освіти і науки України, Інститут інноваційних технологій і змісту освіти. - К. : [б. в.], 1996 - .
   Вип. 63, Ч.1 / гол. ред. І. О. Вакарчук. - 2010. - 240 с. - ). - 20.00 грн.
    Зміст:
Луговий, В. І. Формування ціннісної компетентності науково-педагогічних працівників - важлива умова їх успішної діяльності в сучасній вищий школі / В. І. Луговий. - С .3-10
Бондаренко, А. Ф. Личностно-ориентированный аспект обучения психологов / А. Ф. Бондаренко. - С .48-53
Фольварочний, І. В. Освіта дорослих як інноваційна сфера розвитку національної системи освіти / І. В. Фольварочний : 58-64
Майборода, О. В. Відкрита освіта: проблеми та перспективи / О. В. Майборода. - С .64-68
Доброскок І. І,. Теоретико-методологічний аспект управлінської комунікації у системі професійної підготовки педагогічних кадрів / І. І, Доброскок. - С .73-82
Данилова, Г. С. Творчість як феномен акмеологічного самовдосконалення професіоналізму викладача ВНЗ / Г. С. Данилова. - С .82-91
Смікал, В. О. Мистецтво у культурологічному розвитку майбутнього викладача / В. О. Смікал. - С .96-100
Лисенко, А. С. Імідж викладача як складова домінанти управління процесом підготовки науково-педагогічних кадрів / А. С. Лисенко. - С .107-111
Носаченко, І. М. Сучасні тенденції економічного виховання студентської молоді / І. М. Носаченко. - С .132-136
Коваленко, Л. Г. Професійна підготовка майбутніх учителів технологій до втілення педагогічних інновацій / Л. Г. Коваленко. - С .175-182
Тхаржевська, Т. Д. Православний світогляд учителя як традиційна основа гуманістичного підходу у вихованні в Україні / Т. Д. Тхаржевська. - С .189-194
Максименко, А. П. Діяльність колежів Фрації в кінці XX ст. / А. П. Максименко. - С .209-214
Майборода, В. С. Розвиток університетської науки в Польщі: історичний аспект / В. С. Майборода. - С .214-217
Лютко, М. В. Довнар-Запольський засновник вищої економічної освіти в Україні на початку XX ст. / М. В. Лютко. - С .233-235

ББК 74.58я43
РУБ 378
Рубрики: Вища освіта в Україні
   Філософія освіти
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Підготовка вчителів
   Освіта дорослих
   Навчання студентів
   Історія педагогіки
   Кафедра педагогіки

Дод.точки доступу:
Вакарчук, І. О. \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниІнститут інноваційних технологій і змісту освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

30.

378
П 78

    Проблеми освіти [Текст] : науковий збірник / Міністерство освіти і науки України, Інститут інноваційних технологій і змісту освіти. - К. : [б. в.], 1996 - .
   Вип. 66, Ч.1 / гол. ред. Є. М. Суліма. - 2011. - 244 с. - ). - 25.00 грн.
    Зміст:
Бондаренко, О. Ф. Психологічні особливості сучасної студентської молоді та проблеми професійної підготовки психологів-практиків / О. Ф. Бондаренко. - С .18-24
Удалова, О. А. Проблеми гендерної освіти та виховання студентської молоді / О. А. Удалова. - С .88-92
Гончарук, А. О. Неформальна освіта як підсистема навчання впродовж життя / А. О. Гончарук. - С .106-110
Медвідь, Л. А. Приватна вища економічна освіта: витоки та сьогодення / Л. А. Медвідь. - С .114-120
Лесик, Г. В. Психолого-педагогічний аспект підготовки вчителя у працях А. С. Литвинова / Г. В. Лесик. - С .156-158
Кравченко, І. М. Тренінг професійно-педагогічної компетентності у підготовці майбутнього викладача вищої школи / І. М. Кравченко. - С .194-198

ББК 74.58я43
РУБ 378
Рубрики: Вища освіта в Україні
   Філософія освіти
   Викладачі вищих навчальних закладів
   Підготовка вчителів
   Підготовка викладачів
   Освіта дорослих
   Підвищення кваліфікації--працівники освіти
   Навчання студентів
   Історія педагогіки
   Кафедра педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
університетська демократія -- школа Монтесорі

Дод.точки доступу:
Суліма, Є. М. \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниІнститут інноваційних технологій і змісту освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

1-30 31-35

Статистика за 29.07.2024
Кількість запитів	81946
Кількість відвідувачів	1085
Кількість замовлень	0