Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Денисюк, Л.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Шифр: ДС1/2007/9
Журнал

Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах [Текст] : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - київ : Редакція журналу "Дивослово", 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Виходить щомісячно
2007р. N 9

Зміст:
Варзацька, Л. Інтегровані уроки рідної мови і мовлення у 6 класі / Л. Варзацька. - С.2-8.
Софійчук, Г. "Ах, ти ж... хазяїн, та й більш нічого...": Пузир як соціально-психологічний тип" / Г. Софійчук. - С.9-12.
Назаренко, Л. Тестові завдання з літератури: Драматургія і театр кінця XIX cт. / Л. Назаренко. - С.23-26.
Гусак, В. Відгук на твір мистецтва: Урок мовленнєвого розвитку в 10 класі / В. Гусак. - С.27-30.
Баранник, Н. Тематичні контрольні роботи з української літератури. 9 клас / Н. Баранник. - С.30-33.
Денисюк, Л. Основи журналістики: Програма факультативного курсу для класів з поглибленим вивченням української мови / Л. Денисюк. - С.34-37.
Денисюк, Л. Ефективний проект: "творча вітальня": З досвіду роботи з обдарованими учнями / Л. Денисюк. - С.38-42.
Павленко, О. "У юних серцях, наче дзвоника пісня, ти юною лишишся...": Сценарій свята зустрічі старшокласників з учителями-пенсіонерами / О. Павленко. - С.43-46.
Слоньовська, О. Міфопоетична парадигма незалежної України в ліриці Івана Франка, Євгена Маоанюка, Івана Багряного та Олега Ольжича / О. Слоньовська. - С.59-64.
Захарчук, І. Друга світова війна і художній досвід української еміграційної літератури / І. Захарчук. - С.54-58.
Огієнко, Іван Іванович. Як треба вимовляти букву ь в церковнослов’янських текстах: Історія букви ь на україні / І. Огієнко
Задорожний, В. До мовних глибин: Чергове диво з дівою. Не нашого Охріма свита. Де забарилося барило? Хтось на псевдо дехто. Що вони там роблять? Батьківщина з коптилки. Заліковані / В. Задорожний. - С.47-49.
Омельченко, І. "Сини мої, гайдамаки!... Нерозумні діти: Гуманістичний зміст Шевченкової поеми "Гайдамаки" / І. Омельченко. - С.23-26.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Денисюк, Л.
Основи журналістики: Програма факультативного курсу для класів з поглибленим вивченням української мови [Текст] / Л. Денисюк // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнапл Міністерства освіти і науки України. - 2007. - N9. - С. 34-37.
Рубрики: Викладання журналістики в школі--факультативний курс--програми для школи
Кл.слова (ненормовані):
журналістика

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

    Денисюк, Л.
    Ефективний проект: "творча вітальня": З досвіду роботи з обдарованими учнями [Текст] / Л. Денисюк // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнапл Міністерства освіти і науки України. - 2007. - N9. - С. 38-42.
Рубрики: Викладання української літератури в школі
   обдаровані діти

Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

Шифр: УМЛ-1/2010/17/18 ( травень)
Газета

Українська мова та література. Шкільний світ [Текст] : газета для вчителів української мови та літератури/ Міністерство освіти і науки України. Державна служба якості освіти України. Національна академія педагогічних наук України. - К. : Шкільний світ, 1996 - . - Виходить двічі на місяць
2010р. N 17/18 ( травень)

Зміст:
Денисюк, Л. Застосування проективних технологій на уроках української літератури / Л. Денисюк. - С.3-33
Бондарева, О. Використання проективних технологій на уроках української мови та літератури / О. Бондарева. - С.33-40
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

83.3(4Укр)р
Д 33

Денисюк, Л.
Застосування проективних технологій на уроках української літератури [Текст] / Л. Денисюк // Українська мова та література : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2010. - N 17/18 ( травень). - С. 3-33

ББК 83.3(4Укр)р
Рубрики: Викладання української літератури в школі
Технології навчання
методична допомога вчителям Ніжина
Кл.слова (ненормовані):
проективне навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: РШ/2017/7/8
Журнал

Рідна школа [Текст] : Науково-педагогічний журнал. - К. : Преса України. - ISSN 0131-6788. - Виходить щомісячно
2017р. N 7/8

Зміст:
Данилевський, В. Готовність навчального закладу до інноваційного розвитку: обґрунтування критеріїв / Валерій Данилевський. - С.3–6. - Бібліогр.: 9 назв.
Чепурна, Н. Концептуальні основи інноваційного розвитку сучасного навчального закладу / Наталія Чепурна. - С.7–10. - Бібліогр.: 13 назв.
Назаренко, Г. Демократичні засади становлення Нової української школи / Галина Назаренко. - С.11–16. - Бібліогр.: 16 назв.
Крутенко, О. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи / Ольга Крутенко. - С.17–20. - Бібліогр.: 13 назв.
Топчій, І. Становлення Гімназії успішного українця / Ірина Топчій. - С.21–23. - Бібліогр.: 5 назв.
Каракаш, І. Модель інноваційного навчального закладу "Школа якісної освіти" / Іван Каракаш, Ілона Руденко. - С.24–27. - Бібліогр.: 6 назв.
Чумаченко, О. Інноваційна практика функціонування і розвитку навчального закладу з еколого-економічною спеціалізацією / Олег Чумаченко, Оксана Трухан. - С.28–31. - Бібліогр.: 8 назв.
Саєнко, С. Інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії "Діалог культур" / Сергій Саєнко, Надія Ананьєва. - С.32–35. - Бібліогр.: 4 назви.
Карло, Т. Створюємо Школу громадського партнерства / Тетяна Карло. - С.36–39. - Бібліогр.: 7 назв.
Мирошніченко, Т. Сприяємо громадянському самоствердженню учнів / Тетяна Мирошніченко. - С.39–42. - Бібліогр.: 8 назв.
Пікалюк, А. Національно-патріотичне виховання молоді засобами історичного краєзнавства та етнографії / Андрій Пікалюк. - С.43–45. - Бібліогр.: 7 назв.
Нерубайський, В. Школа свідомого українця – орієнтир сучасної акме-педагогіки / Володимир Нерубайський. - С.46–49. - Бібліогр.: 6 назв.
Стороженко, Н. Акмеологічне моделювання інновацій в педагогічній практиці / Наталія Стороженко. - С.49–52. - Бібліогр.: 8 назв.
Мельничук, В. Інноваційний розвиток освітнього середовища Акме-школи / Володимир Мельничук. - С.53–55. - Бібліогр.: 7 назв.
Верба, І. Модель розвитку інноваційного навчального закладу "школа рівних можливостей" / Ірина Верба. - С.56–58. - Бібліогр.: 6 назв.
Вертипорох, О. Школа – простір освітніх можливостей / Олена Вертипорох, Мар’яна Ніщенко. - С.59–61. - Бібліогр.: 5 назв.
Денисюк, Л. Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" / Любов Денисюк. - С.62–62. - Бібліогр.: 2 назви.
Щербина, С. Формування освітнього простору Школи автентичного навчання / Сергій Щербина. - С.65–67. - Бібліогр.: 10 назв.
Бущай, Л. Створення Школи неперервної економічної освіти / Л. Бущай ; Людмила Бугай. - С.68–71. - Бібліогр.: 3 назви.
Жуган, Н. Деякі аспекти інноваційного розвитку економічного ліцею / Надія Жуган. - С.72–74. - Бібліогр.: 4 назви.
Яременко, С. Школа – природне середовище розвитку особистості / Станіслав Яременко. - С.75–77. - Бібліогр.: 3 назви.
Слупіцька, О. Модель інноваційного розвитку "Школа екологічної культури та планетарного мислення" / Олександра Слупіцька. - С.78–80. - Бібліогр.: 4 назви.
Самохотов, А. Інноваційна школа Черкащини як Науково-дослідний інститут природознавства / Анатолій Самохотов. - С.81–83. - Бібліогр.: 9 назв.
Колісник, В. Модель "Школа сільського господаря" як стратегічний напрям розвитку навчального закладу в сільській місцевості / Валерій Колісник. - С.84–86. - Бібліогр.: 8 назв.
Дорожкіна, Н. Школа практичної діяльності / Неля Дорожкіна, Алла Забарна. - С.87–89. - Бібліогр.: 8 назв.
Лукашенко, Т. Інноваційний розвиток школи як Центру інформаційно-комунікаційних технологій / Тетяна Лукашенко. - С.90–93. - Бібліогр.: 6 назв.
Лосіцький, В. Модель навчального закладу "Школа новітніх інформаційних технологій" / Володимир Лосіцький. - С.94–96. - Бібліогр.: 3 назви.
Остапенко, С. Ліцей як середовище успішного особистісного розвитку / Світлана Остапенко, Наталія Степанова. - С.97–100. - Бібліогр.: 8 назв.
Ярош, О. Пізнання, Становлення, Успіх: нове обличчя сучасної школи / Олександр Ярош. - С.100–104. - Бібліогр.: 7 назв.
Дубенська, О. Інноваційна модель навчального закладу "Школа успішної особистості" / Олександра Дубенська. - С.105–107. - Бібліогр.: 5 назв.
Цьоменко, А. Школа успішної особистостіяк шлях розвитку інноваційного навчального закладу / Анна Цьоменко. - С.107–109. - Бібліогр.: 5 назв.
Кондратюк, В. Школа успіху та творчих досягнень / Валентин Кондратюк. - С.110–112. - Бібліогр.: 6 назв.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

373.549(477)
Д 33

Денисюк, Л.
Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" / Любов Денисюк // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 62–62. - Бібліогр.: 2 назви. . - ISSN 0131-6788

УДК

373.549(477)

Рубрики: Освіта в Україні--інноваційна діяльність
Освіта в Україні--середня освіта--гімназії
Черкаська область--освіта
Кл.слова (ненормовані):
багатопрофільні гімназії -- модель інноваційного розвитку -- Школа трансформаційного лідерства -- трансформаційне лідерство -- розвивальне середовище -- лідерський потенціал -- громадська активність -- інноваційні технології -- акмеологічний підхід -- інформаційно-комунікаційні технології
Анотація: У статті розкрито особливості моделі інноваційного розвитку навчального закладу на засадах лідерства. Обґрунтовано значущість лідерського потенціалу всіх учасників освітнього процесу. Створення якісного розвивального середовища є чинником успішної реалізації компетентнісної освіти та впровадження сучасних STEM-технологій.

Дод.точки доступу:
\о ней\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 06.07.2024
Кількість запитів	16096
Кількість відвідувачів	481
Кількість замовлень	0