Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Рагуля, Вікторія@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Рагуля, Вікторія
Врятуймо річку! : інтегроване заняття для дітей старшої групи (економічне виховання+екологія+розвиток мовлення) [Текст] / Вікторія Рагуля, Інна Ратинська // Дошкільне виховання. - 2018. - № 3. - С. 14-17 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інтегровані заняття
Кл.слова (ненормовані):
дослідницька діяльність -- розвиток мислення -- екологічне виховання -- економічне виховання -- розвиток мовлення
Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття для дітей старшої групи, мета якого - сприяти усвідомленню дітьми необхідності дбайливого ставлення до води як до природного ресурсу; закріплювати знання про різні явища природи, стани води в довкіллі (рідкий, твердий, газоподібний); уточнювати уявлення про властивості води, її кругообіг у природі; формувати навички екологічно доцільної поведінки в побуті, економічного споживання води; розвивати зв'язне і доказове мовлення дітей; виховувати прагнення до бережливого використання води.

Дод.точки доступу:
Ратинська, Інна

Немає відомостей про примірники
Знайти схожі

Золотарьова, Галина
Об’єднаємо зусилля для здорового довкілля [Текст] / Галина Золотарьова, Вікторія Рагуля // Дошкільне виховання. - 2018. - № 3. - С. 11-13 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інтегровані заняття
Кл.слова (ненормовані):
проектна діяльність -- налагодження взаємодії -- інтегрована освіта -- організація роботи з батьками -- форми роботи з дітьми -- екологічне виховання
Анотація: "Ідеї освіти для сталого розвитку знаходять підтримку серед педагогів та батьків, які прагнуть виховувати дітей у здоровому довкіллі - серед чистої природи, у розвинених містах і селах, у доброзичливому, толерантному суспільстві. Своїм досвідом втілення цих ідей у практичну діяльність дитсадка діляться педагоги, які долучилися до проекту "Освіта для сталого розвитку в дії".

Дод.точки доступу:
Рагуля, Вікторія

Немає відомостей про примірники
Знайти схожі

Шифр: ВМДЗ/2020/3
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2020р. N 3

Зміст:
Іванчук, Сабіна. Виклики сталого розвитку для дорослих / С. Іванчук. - С.4-8.
Правила про правила: як навчати дитину справедливості. - С.9-11.
Безсонова, Ольга. Соціальне щеплення, або Стимульні ситуації для сталої поведінки / О. Безсонова, Л. Дудинська. - С.12-16.
Стоп істерика - діємо у конфліктній ситуації. - С.17.
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на квітень. - С.18-20.
Стаєнна, Олена. Узагальнюйте педагогічний досвід без помилок / О. Стаєнна. - С.21-24.
Стаєнна, Олена. Професійна рефлексія: як аналізувати власну діяльність / О. Стаєнна. - С.25-27.
Левицька, Марина. Бачити, чути, говорити, або Розвиток мовлення дітей з порушенням зору / М. Левицька. - С.28-31.
Клименко, Людмила. Інтегрований підхід до корекційної роботи / Л. Клименко. - С.32-35.
Кляпець, Ольга. Формуємо батьківську команду в інклюзівній групі / О. Кляпець. - С.36-39.
5 типів висловлювань для підтримки дітей. - С.40-41.
Комунікація з дітьми з родин учасників ООС/АТО та внутрішньо переміщених осіб. - С.42-44.
Кондратець, Інна. Рефлексуємо, щоб поліпшити взаємодію з батьками / І. Кондратець. - С.45-49.
Техніки та прийоми згоди під час розмови з батьками : [пам’ятка для педагогів]. - С.50-51.
Як спілкуватися з батьками, щоб уникнути конфліктів. - С.52.
Стягунова, Ольга. Ігрове ранкове коло в дитячому садку / О. Стягунова, І. Шаманова, Л. Зеркаль. - С.53-57.
Щоб ранкове коло було успішним : поради ігромайстра. - С.58.
Рагуля, Вікторія. Стала гра – сталий розвиток / В. Рагуля. - С.59-61.
Чайка, Зоя. Впевнений старт, або Як нам вдалося оновити освітній процес / З. Чайка, Т. Олійник, Д. Ковальчук. - С.62-65.
Що відзначити у квітні. - С.66-67.
Джемула, Галина. Хай здійснюються бажання : сценарій розваги для дітей старшої групи до Всесвітнього дня бажань / Г. Джемула. - С.68-71.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Рагуля, Вікторія.
Стала гра – сталий розвиток [Текст] / В. Рагуля // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 3. - С. 59-61.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--дидактичні посібники
Кл.слова (ненормовані):
освіта для сталого розвитку -- розвивальні посібники -- дидактичні посібники -- авторські дидактичні ігри -- ігрова діяльність

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

Статистика за 02.09.2024
Кількість запитів	47812
Кількість відвідувачів	1099
Кількість замовлень	0