> Шифр: МП-1/2003/1 Журнал 2003г. N 1 Пелипенко, А. А. Ритуальное мышление / А.А. Пелипенко. - С.27-35 Ватова, Л. С. Психология причинности, мотивации, психопрофилактики молодежного вандализма / Л.С. Ватова. - С.205-217 Семчук, Л. А. Социально-перцептивные и рефлексивные аспекты конфликта (ученик и учитель) / Л.А. Семчук, . - С.218-228 Харитонов, А. Н. Краткосрочная психоаналитически ориентированная семейная психотерапия офицеров / А.Н. Харитонов, И.И. Андрюшин. - С.229-239 Вайсеро, К. И. Психологичекие механизмы и процессы социально-культурного воздействия на военнослужащих / К.И. Вайсеро. - С.240-251 Воронова, Е. Ю. В.С.Мерлин и его концепция личности : (к 105-летию со дня рождения ученого) / Воронова Е. Ю. , Вяткин Б. А. - С.168-187 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Воронова, Е. Ю. В.С.Мерлин и его концепция личности [Текстььь] : (к 105-летию со дня рождения ученого) / Воронова Е. Ю., Вяткин Б. А.> // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2003. - N1. - С. 168-187. - Библиогр. в конце ст.
Доп.точки доступа: Вяткин, Б. А.; Мерлин, В.С. (1898-1980) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ПЖ/2005/26/5 Журнал 2005г. т.26 N 5 Андреева, Г. М. Социальная психология и социальные изменения / Г.М. Андреева. - С.5-15 Емельянова, Т. П. Концепция социальных представлений и дискурсивная психология / Т. П. Емельянова. - С.16-25 Володарская, Е. А. "Родительская" и "студенческая" модели представлений о семейном воспитании / Е. А. Володарская, Н. Ю. Логвтнова. - С.26-34 Аракелов, Г. Г. Вегетативные составляющие стресса и личностные особенности пациентов, страдающих пограничными расстройствами / Г. Г. Аракелов, В. В. Глебов. - С.35-46 Войскунский, А. Е. Общение и "опыт потока" в групповых ролевых интернет-играх / А. Е. Войскунский, О. В. Митина, А. А. Аветисова. - С.47-63 Артемьева, Т. И. Советские психологи в годы Великой Отечественной войны: К 60-летию Великой Победы / Т. И. Артемьева. - С.64-69 Дубовицкая, Т. Д. Методика диагностики ситуативной самоактуализации личности: контекстный подход / Т. Д. Дубовицкая. - С.70-78 Величковский, Б. М. Когнитивная наука и современная психология / Б. М. Величковский. - С.79-85 Махнач, А. В. Жизненный опыт и выбор специализации в психотерапии / А.В. Махнач. - С.86-97 Бирюков, С. Д. В самом расцвете сил...: К 50-летию со дня рождения В.Н.Дружинина / С. Д. Бирюков. - С.98-100 Дружинин, В. Н. Психология творчества / В. Н. Дружинин. - С.101-109 Зараковский, Г. М. I Международная конференция "Качество жизни и психология" / Г. М. Зараковский. - С.110-115 Живова, Н. А. Итоговая научная сессия Института психологии РАН / Н. А. Живова, О. А. Соловьева, С. А. Татарко. - С.116-123 Сергиенко, Е. А. ХХ Мерлинские чтения "В.С.Мерлин - и системные исследования индивидуальности человека" / Е. А. Сергиенко, А. А. Волочков. - С.124-126 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2 |
Сергиенко, Е. А. ХХ Мерлинские чтения "В.С.Мерлин - и системные исследования индивидуальности человека" [Текстььь] / Е. А. Сергиенко, А. А. Волочков> // Психологический журнал. - 2005. - Том26, N5. - С. 124-126 . - ISSN 0205-9592
Рубрики: психологія--розвиток науки конференції, конгреси з психології Росія Доп.точки доступа: Волочков, А. А.; Мерлин, В.С. (1898-1980) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2 |
Вальтер, Ф. Сегодняшний день французской школы сравнительной мифологии (На материале романов о короле Артуре XII-XIII веков) [Текстььь] / Ф. Вальтер> // Вопросы литературы : Журнал критики и литературоведения. - 2007. - N2. - С. 164-188 . - ISSN 0042-8795 Рубрики: зарубіжна література--середньовіччя Міфологія Франція--література (критика) фывфывфыв: Мерлин -- Гренобльская школа в литературе Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
> Шифр: ПЖ/2008/29/1 Журнал 2008г. т.29 N 1 Барабанщиков, В. А. Идея системности в психологии: пути развития / В. А. Барабанщиков. - С.5-13 Моросанова, В. И. Саморегуляция и самосознание субъекта / В. И. Моросанова, Е. А. Аронова. - С.14-22 Леви, Т. С. Пространственно-телесная модель развития личности / Т. С. Леви. - С.23-33 Сергиенко, Е. А. Возвращение к Пиаже / Е. А. Сергиенко. - С.34-46 Яновский, М. И. Психологическая природа восприятия "связки" между кадрами в киномонтаже / М. И. Яновский. - С.46-53 Гончаров, О. А. Взаимосвязь перспективных построений и константности восприятия величины / О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин. - С.54-65 Лупенко, Е. А. Исследование психологической природы интермодальной общности ощущений / Е. А. Лупенко. - С.66-78 Анцыферова, Л. И. История жизни и личность Э.Эриксона - детерминанты его теории развития / Л. И. Анцыферова. - С.90-99 : портр Изюмова, С. А. А.А.Смирнов и его школа исследования памяти: продолжение поиска / С. А. Изюмова. - С.100-108 Карпова, Н. Л. Формирование диалогического общения в семейной групповой логопсихотерапии / Н. Л. Карпова, И. В. Янченко. - С.109-118 Улыбина, Е. В. Культурно-исторический подход Л.С.Выготского и развитие теории когнитивной метафоры / Е. В. Улыбина. - С.119-125 Белоус, В. В. В.С.Мерлин - творец учения об интегральной индивидуальности: К 110-летию со дня рождения / В. В. Белоус, И. В. Боязитова. - С.126-132 Лебедев, А. Н. Константа М.Н.Ливанова и психофизиологические закономерности работы мозга: К 100-летию со дня рождения / А. Н. Лебедев. - С.133-137 Генриху Владиславовичу Залевскому - 70 лет. - С.143-144 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Белоус, В. В. В.С.Мерлин - творец учения об интегральной индивидуальности: К 110-летию со дня рождения [Текстььь] / В. В. Белоус, И. В. Боязитова> // Психологический журнал. - 2008. - Том29, N1. - С. 126-132 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: психологи зарубіжних країн Аннотация: В.С.Мерлин - рос.психолог. Доп.точки доступа: Боязитова, И. В.; Мерлин, Вольф Соломонович (рос.психолог ; 1898-1980) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М64 Мироненко, Владимир Васильевич. Хрестоматия по психологии [Текст] : учеб. пособ. для студ. пед. институтов / В. В. Мироненко В.; под ред. проф. А. В. Петровского. - М. : Просвещение, 1977. - 528 с. - Слов. психол. терм.: с. 503-514; Слов. спец. терм.: с. 515-518; Имен. указ.: с. 519-521; Предм. указ.: с. 522-524. - (в пер.) : 1.30 руб. Содержание: Ярошевский, М. Г. Психология в ХХ столетии / М. Г. Ярошевский. - С .34-42 Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание / С. Л. Рубинштейн. - С .43-52 Леонтьев, А. Н. Понятие отражения и его значение для психологии. Проблема "бессознательного" в психологии / А. Н. Леонтьев. - С .61 Бассин, Ф. В. Проблема бессознательного / Ф. В. Бассин. - С .74 Пиаже, Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук. Предыстория сознания / Ж. Пиаже. - С .82-83 Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики. К работе Р. Шовена "От пчелы до гориллы" / А. Н. Леонтьев. - С .90 Шовен, Р. От пчелы до гориллы / Р. Шовен. - С .91-97 Войтонис, Н. Ю. Предыстория интеллекта / Н. Ю. Войтонис. - С .98-103 Тих, Н. А. Предыстория общества / Н. А. Тих. - С .104-112 МОЗГ И ПСИХИКА Павлов, И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных / Н. А. Бернштейн; П. К. Анохин; А. Р. Лурия. - С .113-120 Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / П. К. Анохин; А. Р. Лурия; Д. Вулдридж. - С .121-123 Анохин, П. К. Кибернетика и интегративная деятельность мозга / А. Р. Лурия; Д. Вулдридж; Б. Г. Ананьев. - С .124-133 Лурия, А. Р. Мозг и психика / Д. Вулдридж; Б. Г. Ананьев; В. Н. Мясищев. - С .134-142 Вулдридж, Д. Механизмы мозга / Б. Г. Ананьев; В. Н. Мясищев; А. В. Петровский. - С .143-151 ЛИЧНОСТЬ И МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / В. Н. Мясищев; А. В. Петровский; Н. Д. Левитов. - С .152-158 Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / С. Л. Рубинштейн; В. С. Мерлин; Н. Д. Левитов. - С .159-163 Мясищев, В. Н. Проблема отношений человека и ее место в психологии / А. В. Петровский; Н. Д. Левитов; А. А. Бодалев. - С .164-170 Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / В. С. Мерлин; Н. Д. Левитов; А. Н. Леонтьев. - С .171-172 Петровский, А. В. К построению социально-психологической теории коллектива / Н. Д. Левитов; А. А. Бодалев; Б. Ф. Ломов. - С .173-181 Мерлин, В. С. Проблемы экспериментальной психологии личности / Н. Д. Левитов; А. Н. Леонтьев; Д. Н. Узнадзе. - С .182-191 Левитов, Н. Д. Психические состояния беспокойства, тревоги / А. А. Бодалев; Б. Ф. Ломов; А. С. Прангишвили. - С .192-194 Левитов, Н. Д. Психические состояния персевирации и ригидности / А. Н. Леонтьев; Д. Н. Узнадзе; О. И. Скороходова. - С .195-198 Бодалев, А. А. Восприятие человека человеком / Б. Ф. Ломов; А. С. Прангишвили; В. П. Зинченко. - С .199-205 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Леонтьев, А. Н. Общее понятие о деятельности / Д. Н. Узнадзе; О. И. Скороходова; В. Н. Пушкин. - С .206-213 Ломов, Б. Ф. Человек и техника / А. С. Прангишвили; В. П. Зинченко; В. В. Давыдов. - С .214-222 Леонтьев, А. А. Речевая деятельность. психология установки / А. А. Леонов, В. И. Лебедев; А. Р. Лурия; Ч. Дарвин. - С .228 Узнадзе, Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки / О. И. Скороходова; В. Н. Пушкин; В. С. Мерлин. - С .229-235 Прангишвили, А. С. Проблема установки на современном уровне ее разработки грузинской психологической школой / В. П. Зинченко; В. В. Давыдов; Г. Селье. - С .236-240 ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ЛИЧНОСТИ Леонов, А. А. Психологические проблемы межпланетного полета / А. Р. Лурия; Ч. Дарвин; В. Д. Небылицын. - С .241-246 Скороходова, О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир / В. Н. Пушкин; В. С. Мерлин; Б. М. Теплов. - С .248-251 Зинченко, В. П. Теоретические проблемы психологии восприятия и задачи генетического исследования. К работе Р. Л. Грегори "Разумный глаз" / В. В. Давыдов; Г. Селье; В. А. Крутецкий. - С .252-257 Грегори, Р. Л. Разумный глаз / Р. Г. Натадзе; А. Ц. Пуни; Д. Б. Эльконин. - С .258-262 Лурия, А. Р. Маленькая книжка о большой памяти / Ч. Дарвин; В. Д. Небылицын; А. В. Запорожец, Я. З. Неверович. - С .263-269 Пушкин, В. Н. Эвристика - наука о творческом мышлении / В. С. Мерлин; Б. М. Теплов; Ж. Пиаже. - С .270-276 Давыдов, В. В. Виды обобщения в обучении / Г. Селье; В. А. Крутецкий; Н. С. Лейтес. - С .277-281 Натадзе, Р. Г. Воображение как фактор поведения / А. Ц. Пуни; Д. Б. Эльконин; С. Я. Рубинштейн. - С .282-286 К работе Ч. Дарвина "Выражение эмоций у человека и животных" . - С .287-288 Дарвин, Ч. Выражение эмоций у человека и животных / В. Д. Небылицын; А. В. Запорожец, Я. З. Неверович; Н. Ф. Талызина. - С .289-297 Мерлин, В. С. Лекции по психологии мотивов человека / Б. М. Теплов; Ж. Пиаже; Н. А. Менчинская. - С .298-304 Селье, Г. Некоторые аспекты учения о стрессе / В. А. Крутецкий; Н. С. Лейтес; В. В. Давыдов. - С .305-310 Пуни, А. Ц. Некоторые вопросы теории воли и волевая подготовка в спорте / Д. Б. Эльконин; С. Я. Рубинштейн; А. А. Смирнов. - С .311-315 ПСИХИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ Теплов, Б. М. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий / Л. С. Выготский; П. Я. Гальперин; П. М. Якобсон. - С .320-325 Небылицын, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / А. В. Запорожец, Я. З. Неверович; Н. Ф. Талызина; Ф. Н. Гоноболин. - С .326-331 Теплов, Б. М. Проблемы индивидуальных различий / Ж. Пиаже; Н. А. Менчинская; А. С. Макаренко. - С .333-337 Крутецкий, В. А. Психология математических способностей школьников / Н. С. Лейтес; В. В. Давыдов. - С .338-347 ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ Эльконин, Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / С. Я. Рубинштейн; А. А. Смирнов. - С .348-355 Венгер, Л. А. Восприятие и обучение / Л. С. Выготский; С. Л. Рубинштейн. - С .356-360 Выготский, Л. С. Развитие высших психических функций / П. Я. Гальперин; П. М. Якобсон. - С .361-364 Запорожец, А. В. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка / Н. Ф. Талызина; Ф. Н. Гоноболин. - С .365-376 Пиаже, Ж. Как дети образуют математические понятия / Н. А. Менчинская; А. С. Макаренко. - С .379-385 Лейтес, Н. С. Возрастные предпосылки умственных способностей / В. В. Давыдов. - С .386-394 Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Л. И. Божович. - С .395-402 Рубинштейн, С. Я. Психология умственно отсталого школьника / А. А. Смирнов. - С .403-408 ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ Выготский, Л. С. Проблемы психического развития ребенка / С. Л. Рубинштейн. - С .409-415 Гальперин, П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / П. М. Якобсон. - С .417-424 Талызина, Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний / Ф. Н. Гоноболин. - С .425-430 Менчинская, Н. А. Мышление в процессе обучения / А. С. Макаренко. - С .431-440 Давыдов, В. В. Виды обобщения в обучении / В. В. Давыдов. - С .441-447 Божович, Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка / Л. И. Божович. - С .448-452 Смирнов, А. А. Проблемы психологии памяти / А. А. Смирнов. - С .453-458 Матюшкин, А. М. Теоретические вопросы проблемного обучения / А. М. Матюшкин. - С .459-466 ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ Рубинштейн, С. Л. Проблемы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. - С .467-473 Якобсон, П. М. Психология чувств / П. М. Якобсон. - С .480-486 Гоноболин, Ф. Н. О некоторых психических качествах личности учителя / Ф. Н. Гоноболин. - С .487-492 Макаренко, А. С. Цель воспитания / А. С. Макаренко. - С .474-475
РУБ 15(075.3) Рубрики: Психологія--підручники та посібники для ВНЗ--хрестоматія Мозок--психіка Особистість--психологія Діяльність Психічні процеси Емоції Вікова психологія Педагогічна психологія Психологія навчання Психологія виховання Доп.точки доступа: Петровский, Артур Владимирович \ред.\ Экземпляры всего: 33 аб (27), ав (2), Ч.З.№2 (3), фб (1) Свободны: аб (27), ав (2), Ч.З.№2 (3), фб (1) |
П 27 Пермский государственный педагогический институт. Темперамент (системное исследование) [Текст] : сборник научных трудов / Министерство просвещения РСФСР. - Пермь : [б. и.], 1976. - Библиогр. в конце ст. - 0.80 руб. Содержание: Мерлин, В. С. Взаимоотношение иерархических уровней взаимодействий в системе "человек - общество" / В. С. Мерлин. - С .3-16 Белоус, В. В. Математические модели темперамента в свете общей теории систем / В. В. Белоус. - С .16-45 Колчина, Л. П. Связь поведенческого, вербального показателей социальной агрессивности и агрессивности при фрустрации / Л. П. Колчина. - С .45-65 Васильева, Г. С. Взаимосвязь агрессивного отношения к людям, социального стасуса в межличностных отношениях и свойств темперамента у старших дошкольников / Г. С. Васильева. - С .65-80 Люкин, В. В. Взаимоотношения индивидуального стиля руководства с социально-психологическими характеристиками производственного коллектива / В. В. Люкин. - С .80-104 Быстрова, Г. В. Зависимость способностей к усвоению литературы от типологических особенностей во взаимодействии первой и второй сигнальных систем / Г. В. Быстрова. - С .104-120 Маствилискер, Э. И. Некоторые условия формирования индивидуального стиля в решении учебных задач у дошкольников / Э. И. Маствилискер, Г. Е. Дикопольская. - С .120-137
РУБ 156 Рубрики: Темперамент--методики вивчення Доп.точки доступа: Министерство просвещения РСФСР Экземпляры всего: 2 фб (1), Ч.З.№2 (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1) |
П86 Психология индивидуальных различий: Тексты [Текст] : учебное пособие / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтера, В. Я. Романова. - М. : Московский университет, 1982. - 319 с. - 1.40 руб Содержание: Анастази, А. Дифференциальная психология / А. Анастази. - С .8-15 Леонтьев, А. Н. Индивид и личность / А. Н. Леонтьев. - С .15-21 Павлов, И. П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека / И. П. Павлов. - С .21-24 Теплов, Б. М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения / Б. М. Теплов. - С .24-32 Теплов, Б. М. Типологические свойства нервной системы и их значения для психологии / Б. М. Теплов. - С .32-39 Небылицин, В. Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии / В. Д. Небылицин. - С .39-53 Рубинштейн, С. Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории / С. Л. Рубинштейн. - С .59-69 Левитов, Н. Д. Проблема характера в современной психологии / Н. Д. Левитов. - С .69-74 Климов, Е. А. Индивидуальный стиль деятельности / Е. А. Климов. - С .74-78 Кон, И. С. Психология половых различий / И. С. Кон. - С .78-84 Мейли, Р. Факторный анализ личности / Р. Мейли. - С .84-101 Равич-Щербо, И. В. Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов / И. В. Равич-Щербо. - С .101-122 Акимова, М. К. Интеллектуальные тесты / М. К. Акимова. - С .122-129 Теплов, Б. М. Способности и одаренность / Б. М. Теплов. - С .129-140 Лейтес, Н. С. Одаренные дети / Н. С. Лейтес. - С .140-148 Кант, И. О темпераменте / И. Кант. - С .148-153 Небылицын, В. Д. Темперамент / В. Д. Небылицын. - С .153-160 Мерлин, В. С. Отличительные признаки темперамента / В. С. Мерлин. - С .160-167 Ананьев, Б. Г. Строение характера / Б. Г. Ананьев. - С .172-179 Лазурский, А. Ф. Классификация личностей / А. Ф. Лазурский. - С .179-199 Юнг, К. Психологические типы / К. Юнг. - С .199-219 Кречмер, Э. Строение тела и характер / Э. Кречмер. - С .219-248 Шелдон, У. Анализ конституциональных различий по биографическим данным / У. Шелдон. - С .248-252 Ганнушкин, П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика / П. Б. Ганнушкин. - С .262-270 Леонгард, К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. - С .270-288 Личко, А. Е. Психопатия и акцентуации характера у подростков. О динамике акцентуаций характера / А. Е. Личко. - С .288-315
РУБ 156 Рубрики: индивидуальные различия Доп.точки доступа: Гиппенрейтер, Ю. Б. \ред.\; Романова, В. Я. Экземпляры всего: 7 аб (3), Ч.З.№2 (2), ав (1), фб (1) Свободны: аб (3), Ч.З.№2 (2), ав (1), фб (1) |
М 52 Мерлин, А. Щелкунчик [Текст]. Яростное безумие. Ублажил я мертвых... / А. Мерлин. - СПб. : ВИС, 1995. - 639 с. - 5.00 грн. Экземпляры всего: 1 аб (1) Свободны: аб (1) |