Д 63 Доклад о мировом развитии 2000/2001 года. Наступление на бедность. [Текст]. - М. : Весь Мир : Всемирный банк, 2001. - 376 с. - ISBN 5-7777-0134-5 : 20.17 грн. Содержание: Сущность и эволюция бедности . - С .17-47 Причины бедности и направления деятельности . - С .33-47 Экономический рост, неравенство и бедность . - С .47-63 Совершенствование работы рынков на благо бедных слоев населения . - С .63-82
РУБ 33М фывфывфыв: глобальная проблема Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Б 43 Белокурова, Светлана Павловна. Русская литература. Конец ХХ века [Текст] : уроки современной русской литературы : учебное пособие / С. П. Белокурова, С. В. Друговейко . - СПб. : Паритет, 2001. - 512 с. - ISBN 5-93437-097-9 : 18.15 грн. Содержание: Человек в кругу семьи . - С .16-42 Человек и война . - С .43-72 Выбор жизненного пути Быт и мечта . - С .101-117 Общественное благо и счастье человека Человек и социум . - С .139-165 Русский национальный характер . - С .166-178 Человек на земле . - С .179-212 Человек за колючей проволокой (Свобода как нравственная категория) . - С .213-229 Русская интеллигенция в испытаниях временем . - С .230-237 Массовая литература (детектив, фантастика, авантюрный роман) . - С .238-282
РУБ 8Р2(075.3) Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой цикл занятий, посвященных творчеству современных авторов. Издание построено по тематическому принципу и охватывает темы, хорошо знакомые изучавшим русскую классическую литературу, демонстрируя их развитие и трансформацию в современной отечественной прозе. Доп.точки доступа: Друговейко , Светлана Викторовна Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
> Шифр: НРС/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Бабічева, О. С. Причини поразки анархістського руху наприкінці 1920 - початку 1921 рр. / О. С. Бабічева. - С.18-25 Бочаров, С. В. Основные направления и результаты модернизации судебной системы Второй Речи Посполитой / С. В. Бочаров. - С.26-37 Бредіхин, А. В. Аграрна політика пероністів / А. В. Бредіхин. - С.38-51 Задунайський, В. В. Порівняння основ кінної підготовки українських козаків та кавалеристів Вйська Польського і Червоної Армії / В. В. Задунайський. - С.59-65 Кандуба, Т. Ю. НАТО и атлантизм / Т. Ю. Кандуба. - С.66-72 Дубниченко, В. Ю. Проблематизация категорий истина и благо в античной философии как фактор становления метафизического дискурса / В. Ю. Дубниченко. - С.102-121 Козій, І. В. Історіософські погляди С. Ю Семковського / І. В. Козій. - С.131-147 Янчук, В. П. Бог як проблема філософських роздумів / В. П. Янчук. - С.170-176 Рощина, Л. О. Система навчання в православних духовних освітніх установах у перше десятиріччя незалежності України / Л. О. Рощина. - С.212-221 Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2) Свободны: Ч.З.№2 (2) |
Дубниченко, В. Ю. Проблематизация категорий истина и благо в античной философии как фактор становления метафизического дискурса [Текстььь] / В. Ю. Дубниченко> // Наука. Релігія. Суспільство : Фахове наукове видання. - 2006. - N4. - С. 102-121 Рубрики: філософія Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2) Свободны: Ч.З.№2 (2) |
> Шифр: П1/2007/10 Журнал 2007г. N 10 Гавриловец, К. В. Целостность человека как педагогическая категория / К. В. Гавриловец, Т. Е. Титовец. - С.13-20 Горшкова, В. В. Образование взрослых: формат опережения / В. В. Горшкова. - С.25-29 Шиянов, Е. Н. Аксиологические основания процесса воспитания / Е. Н. Шиянов. - С.33-37 Голованова, Н. Ф. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике / Н. Ф. Голованова. - С.38-47 Слепенкова, Е. А. Научно-исследовательская деятельность учителей в России в начале ХХ в. / Е. А. Слепенкова. - С.56-61 Иванова, Н. А. Н. В. Чехов о проблемах российского учительства / Н. А. Иванова. - С.61-69 Андреев, А. Учение как благо и повинность / А. Андреев. - С.69-79 Данилова, М. В. Работа с детьми иммигрантов в общеобразовательных учреждениях Великобритании / М. В. Данилова. - С.91-97 Гайнулина, В. М. О шахматах и педагогике - с любовью и надеждой / В. М. Гайнулина. - С.98-109 Сериков, В. В. Личностно развивающее образование: мифы и реальность / В. В. Сериков. - С.3-12 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Андреев, А. Учение как благо и повинность [Текстььь] / А. Андреев> // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2007. - N10. - С. 69-79 . - ISSN 0869-561Х Рубрики: історія педагогіки Росії до 1917 р. Аннотация: История педагогики России 17-18 вв. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: НО-1/2008/10 Журнал 2008г. N 10 Санникова, Л. Коррупция в образовании : правовые механизмы противодействия / Л. Санникова. - С.18-22 Любимов, Л. Образование и экономика / Л. Любимов. - С.39-44 Вифлеемский, А. Что нового в оплате труда педагогов / А. Вифлеемский. - С.59-67 Марлинская, С. Продуктивное экологическое образование / С. Марлинская, Е. Шишмакова. - С.85-89 Федотова, М. Экономическая состоятельность школы : стимулирующие выплаты / М. Федотова. - С.99-105 Феклин, С. Оплата труда работников образовательного учреждения / С. Феклин. - С.106-113 Гаджиева, Л. Механизмы повышения качества муниципального образования / Л. Гаджиева. - С.123-127 Левицкий, М. Чему хотят научиться директора школ / М. Левицкий, Л. Болотник. - С.133-140 Кац, А. Быть ли школе автономным учреждением? / А. Кац. - С.141-148 Тарасова, И. Платные образовательные услуги муниципальных школ / И. Тарасова. - С.155-161 Степанова, Е. Самооценка школ / Е. Степанова. - С.168-173 Головина, С. Экономика как учебный предмет / С. Головина, О. Утешева. - С.194-196 Черникова, Т. Бизнес-психология старшекласника / Т. Черникова. - С.205-211 Петрищев, В. Экономическое и предпринимательское образование школьников в Новой Зеландии / В. Петрищев. - С.217-222 Сидоркин, А. Нерыночная экономика школы / А. Сидоркин. - С.223-230 Поляков, С. Ресурсы школьного воспитания / С. Поляков. - С.231-242 Вовк, Е. Подростковые заработки : зло или благо ? / Е. Вовк. - С.251-258 Маркова, Н. Глобальные экономические интересы и СМИ / Н. Маркова. - С.259-265 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Вовк, Е. Подростковые заработки : зло или благо ? [Текстььь] / Е. Вовк> // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2008. - N10. - С. 251-258 Рубрики: виховання трудове фывфывфыв: ПОДРОСТКОВЫЕ ЗАРАБОТКИ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 93 Курчатов, И. В. Ядерную энергию - на благо человечества [Текст] : избранные труды / И. В. Курчатов. - М. : Атомиздат, 1978. - 391 с. - Б. ц. Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
> Шифр: ЗЛ-1/2010/січень/3/4 Газета 2010г. січень N 3/4 Химера, Н. Упровадження мультимедійних технологій на уроках ЗЛ / Н. Химера. - С.3-5 Кухар, В. Поглиблення сприйняття художнього твору в процесі діалогу / В. Кухар. - С.6-13 Пино, К. Зеркало и кроссворд : проза / К. Пино. - С.16-19 Борківська, О. "Єдина моя мета - благо суспільства : уроки за вторчістю Дж. Свіфта / О. Борківська. - С.20-27 Слободянюк, О. "Кому складу свій кращий спів?" : жанрово-тематичне розмаїття середньовічної літератури / О. Слободянюк. - С.28-33 Венгровська, Л. "Мій дух як ніч" : уроки за творчістю Байрона / Л. Венгровська. - С.34-47 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Б 82 Борківська, О. "Єдина моя мета - благо суспільства : уроки за вторчістю Дж. Свіфта [Текст] / О. Борківська> // Зарубіжна література. - 2010. - Том січень, N 3/4. - С. 20-27 Рубрики: Кафедра світової літератури та історії культури Викладання зарубіжної літератури Доп.точки доступа: Свіфт, Джонатан \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Ф 56 Філософія: Природа, проблематика, класичні розділи [Текст] : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / В. П. Андрущенко[та ін.] ; за ред. Г. І. Волинки ; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - К. : Каравела, 2010. - 464 с. - ISBN 978-966-2229-10-3 : 76.00 грн. Содержание: МЕТАФІЗИКА Хайдеггер, Мартин. Що таке метафізика? / М. Хайдеггер. - С .12-16 Кант, Іммануїл. Критика чистого розуму. Вступ (про природу метафізики) / І. Кант. - С .17-20 Аристотель. Метафізика / Аристотель. - С .20-21 Гегель, Георг Вільгельм Фрідріх. Буття / Г. В. Ф. Гегель. - С .22-25 Кант, Іммануїл. Критика чистого розуму / І. Кант. - С .26-29 Соловйов, Володимир Сергійович. Виправдання добра / В. С. Соловйов. - С .30-32 Спіноза, Бенедикт. Етика : 33-36 / Б. Спіноза Вольтер, Франсуа-Мари Аруэ. Метафізичний траактат / Ф. М. А. Вольтер. - С .37-39 Гегель, Георг Вільгельм Фрідріх. Філософія духу / Г. В. Ф. Гегель. - С .40-43 Кант, Іммануїл. Критика чистого розуму / І. Кант. - С .64-65 Юркевич, Памфіїл Данилович. Докази буття божого / П. Д. Юркевич. - С .66-72 ДІАЛЕКТИКА Лао-цзи. Дао де цзин / Лао-цзи. - С .73-77 Псевдо, Аристотель. Про Мелісса, Ксепофана, Горгія. розділ 3-4: Розділ 3 / Аристотель Псевдо. - С .78-81 Фрагменти Гераклита . - С .82-83 Плотін. Еннеади / Плотін. - С .84-86 Гегель, Георг Вільгельм Фрідріх. Кто мыслит абстрактно? / Г. В. Ф. Гегель. - С .87-88 Энгельс, Фридрих. Старое предисловие к "Анти-Дюрингу". О диалектике / Ф. Энгельс. - С .89-90 Энгельс, Фридрих. Диалектика природы / Ф. Энгельс. - С .90-81 Энгельс, Фридрих. Анти-Дюринг / Ф. Энгельс. - С .91-94 Сартр, Жан Поль. Бытие и ничто. Опыт феноменологической онтологии / Ж. П. Сартр. - С .95-101 ГНОСЕОЛОГІЯ Декарт, Рене. Избранное / Р. Декарт. - С .102-104 Беркли, Джордж. Учение о познании и идеях / Д. Беркли. - С .105-106 Берклі, Джордж. Трактат про принципи людського знання / Д. Берклі. - С .106-107 Юм, Давид. Теория познания / Д. Юм. - С .107-108 Юм, Давид. О происхождении идей / Д. Юм. - С .108-109 Лейбниц, Готфрид Вильгельм. Новые опыты о человеческом разумении / Г. В. Лейбниц. - С .110-114 Кант, Иммануил. Критика чистого разума / И. Кант. - С .115-121 Поппер, Карл Раймунд. Логика и рост научного познания / Карл Раймунд Поппер. - С .122-123 Риккерт. Субъект и объект / Риккерт. - С .124-128 Вітгенштайн, Людвіг. Філософські дослідження / Л. Вітгенштайн. - С .124-128 Ансельм Кентерберийский. Об истине / Кентерберийский Ансельм. - С .130-131 Фуко, Мишель. Слова и вещи: археология гуманитарных наук / М. Фуко. - С .132-134 Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Предисловие / Г. В. Ф. Гегель. - С .135-136 Гуссерль, Эдмунд. Феноменология / Э. Гуссерль. - С .137-141 Фреге, Готлоб. Мысль: лигическое исследование / Г. Фреге. - С .144-146 Кун, Томас. Структура научных революций / Т. Кун. - С .147-149 Риккерт, П. Конфликт интерпретации. Очерки по герменевтике / П. Риккерт. - С .150-152 Джеймс, В. Прагматизм / В. Джеймс. - С .153-154 Тулмин, С. Человеческое понимание / С. Тулмин. - С .155-156 Фейерабенд, П. Против методологического принуждения / П. Фейерабенд. - С .156-157 ПРАКСЕОЛОГІЯ Кант, Иммануил. Критика практического разума / И. Кант. - С .158-159 Маркс, Карл. Критики практического разума / К. Маркс, Ф. Энгельс. - С .160-166 Энгельс, Фридрих. Диалектика природы. Роль труда в превращении обезьяны в человека / Ф. Энгельс. - С .167-168 Маркс, Карл. Капітал. Критика політичної економії / К. Маркс. - С .176-180 Энгельс, Фридрих. Введение в "Диалектику природы" / Ф. Энгельс. - С .181-182 Энгельс, Фридрих. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека / Ф. Энгельс. - С .182-183 Энгельс, Фридрих. и конец классической немецкой философииЛюдвиг Фейербах / Ф. Энгельс. - С .184-185 Маркс. Тезисы о Фейербахе / Маркс. - С .186-187 ФІЛОСОФІЯ ПРИРОДИ Спіноза, Бенедикт. Короткий трактат про Бога, людину і її щастя / Б. Спіноза. - С .188-189 Уайтхед, Альфред Норт. Наука та сучасний світ / А. Н. Уайтхед. - С .189-192 Шеллінг, Фрідріх Вільгельм Йозеф. Вступ до начерку системи натурфілософії, або про поняття умоглядної фізики та про внутрішню організацію системи цієї науки / Ф. В. Й. Шеллінг. - С .193-195 Гегель, Георг Вільгельм Фрідріх. Філософія природи / Г. В. Ф. Гегель. - С .196-205 Енгельс, Фрідріх. Основні форми руху / Ф. Енгельс. - С .206-216 ФІЛОСОФІЯ НАУКИ Бекон, Френсіс. Наука и ее методология. Индуктивный метод / Ф. Бекон. - С .219-220 Локк, Джон . Учение об опыте: Критика теории врожденных идей / Д. Локк. - С .221-223 Кант, Иммануил. Как возможно чистое естествознание? / И. Кант. - С .224-225 Гегель, Георг Вильгельм Фридрих. Философия как наука / Г. В. Ф. Гегель. - С .226-229 Спенсер, Герберт. Опыты научные, политические и философские. Т. 2 / Г. Спенсер Риккерт, Г. І. Постановка проблемы / Г. І. Риккерт. - С .232-238 Тулмин, С. Человеческое понимание / С. Тулмин. - С .239-245 Фейерабенд, П. Против методологического принуждения / П. Фейерабенд. - С .246-247 Фуко, Мишель. Слова и вещи: археология гуманитарных наук / М. Фуко. - С .248-249 Рассел, Бертран. Избранное / Б. Рассел. - С .249-251 Бэкон, Френсис. Наука и ее методология. Индуктивный метод / Ф. Бэкон. - С .252-253 Гегель, Георг Вильгельм Фридрих . Наука и философия / Г. В. Ф. Гегель. - С .254-257 Фихте, Иоганн Готлиб. Задачи Наукоучения / И. Г. Фихте. - С .257-260 Вітгенштайн, Людвіг. Філософські дослідження / Л. Вітгенштайн. - С .261-263 Шлик, М. Поворот в философии / М. Шлик. - С .264-266 Тулмин, С. Человеческое понимание / С. Тулмин. - С .267-268 Тойнби, Арнольд Джозеф. Относительность исторического мышления / А. Д. Тойнби. - С .269-270 Гуссерль, Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии / Э. Гуссерль. - С .271-273 ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ Фромм, Эрих. Революция надежды. Избавление от иллюзий / Э. Фромм. - С .274-276 Кассирер, Эрнст. Опыт о человеке: введение в философию человеческой культуры / Э. Кассирер. - С .277-278 Шарден, Пьер Тейяр де. Феномен человека / П. Т. Шарден. - С .278-281 Ясперс, Карл. Философская вера / К. Ясперс. - С .282-283 Хайдеггер, Мартин. Сущность истины / М. Хайдеггер. - С .284-286 Шеллинг, Фридрих Вильгельм Йозеф. Философские письма о догматизме и критицизме / Ф. В. Й. Шеллинг. - С .287-288 Сартр, Жан Поль. Бытие и Ничто / Ж. П. Сартр. - С .288-289 Фейербах, Людвиг Андреас. Сущность христианства / Л. А. Фейербах. - С .289-290 Хайдеггер, Мартин. Письмо о гуманизме / М. Хайдеггер. - С .291-295 Паскаль, Блез. Из "Мыслей" / Б. Паскаль. - С .296-297 Фромм, Эрих. Человек для себя / Э. Фромм. - С .298-299 Плеснер, Гельмут. Степени органического в человеке / Г. Плеснер. - С .300-302 Лосский, Николай Онуфриевич. Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция / Н. О. Лосский. - С .303-305 Бердяев, Николай Александрович. Самопознание / Н. А. Бердяев. - С .306-307 Шелер, Макс. Избранное / М. Шелер. - С .308-310 Бердяев, Николай Александрович. О рабстве и свободе человека / Н. А. Бердяев. - С .311-312 Рассел, Бертран. Сущность религии / Б. Рассел. - С .313-314 Ницше, Фридрих. Будущая человечность / Ф. Ницше. - С .314-315 Камю, Альберт. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде / А. Камю. - С .315-317 Трубецкой, Евгений Николаевич. Мировая бессмыслица и мировой смысл / Е. Н. Трубецкой. - С .318-319 Эпиктет. В чем наше благо? / Эпиктет. - С .320-321 ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ Августин Святий. О граде Божием / Августин Святий. - С .321-322 Гегель, Георг Вільгельм Фрідріх. Лекции по философии истории. Введение / Г. В. Ф. Гегель. - С .323-326 Колінгвуд, Роберт. Основні риси філософії історії / Р. Колінгвуд. - С .327-330 Данто, Артур С. Аналитическая философия истории / А. С. Данто. - С .331-334 Анкерсмит, Франклит Рудольф. История и тропология: Взлет и падение метафоры / Ф. Р. Анкерсмит. - С .335-337 Маркс, Карл. К критике политической экономии. Предисловие / К. Маркс. - С .338-339 Данилевский, Николай Я. Россия и Европа / Н. Я. Данилевский. - С .340-341 Сорокин, Питирим Александрович. Социокультурная динамика и эволюционизм / П. А. Сорокин. - С .342-346 Фуко, Мишель. Археология знания / М. Фуко. - С .347-349 Белл, Деніел. Прихід постіндустріального суспільства. Вступ / Д. Белл. - С .350-352 Тоффлер, Олвін. Створення нової цивілізації. Політика третьої хвилі / О. Тоффлер, Г. Тоффлер. - С .353-355 Бердяев, Николай Александрович. Смысл истории / Н. А. Бердяев. - С .355-358 Гердер, Иоганн Готфрид. Идеи к философии истории человечества / И. Г. Гердер. - С .359-360 Кант, Иммануил. Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане / И. Кант. - С .361-362 Ясперс, Карл. Истоки истории и ее цель / К. Ясперс. - С .363-367 Тойнби, Арнольд Джозеф. Постижение истории / А. Д. Тойнби. - С .368-373 Поппер, Карл Раймунд. Открытое общество и его враги / Карл Раймунд Поппер. - С .374-378 Арон, Раймон. Опій інтелектуалів / Р. Арон. - С .379-381 ФІЛОСОФІЯ КУЛЬТУРИ Аристотель. Нікомахова етика / Аристотель. - С .382-385 Руссо, Жан-Жак. Рассуждения о науках и искусствах / Ж. -Ж. Руссо. - С .386-387 Бердяев, Николай Александрович. О рабстве и свободе человека / Н. А. Бердяев. - С .387-391 Шпенглер, Освальд. Закат Европы / О. Шпенглер. - С .392-394 Кант, Иммануил. Критика способности суждений / И. Кант. - С .395-397 Кассирер, Эрнст. Опыт о человеке. Введение в философию человеской культуры / Э. Кассирер. - С .398-405 Риккерт, Г. Науки о природе и науки о культуре / Г. Риккерт. - С .406-408 Ортега-и-Гассет, Хосе. Восстание масс / Х. Ортега-и-Гассет. - С .409-418 Ницше, Фридрих. По ту сторону добра и зла / Ф. Ницше. - С .419-420 Вебер, М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер. - С .421-426 Шелер, Макс. Ресентимент в структуре моралей / М. Шелер. - С .427-429 Виндельбанд, Вильгельм. Философия культуры / В. Виндельбанд. - С .430-441 СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ Зиммель, Георг. Философия культуры / Г. Зиммель. - С .442-443 Теннис, Ф. Эволюция социального вопроса / Ф. Теннис. - С .444-445 Вебер, М. О некоторых категориях понимающей социологии / М. Вебер. - С .445-446 Аристотель. Політика / Аристотель. - С .447-448 Гоббс, Томас . Левіафан, або Суть, будова і повноваження держави церковної та цивільної / Т. Гоббс. - С .448-449 Сартр, Жан-Поль. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии / Ж. П. Сартр. - С .450-451 Фромм, Еріх. Революція надії / Е. Фромм. - С .451-452 Тоффлер, Олвін. Третя хвиля / О. Тоффлер. - С .453-455 Фукуяма, Френсіс. Великий крах. Людська природа і відновлення соціального порядку / Ф. Фукуяма. - С .456-458 Мемфорд, Л. Міф про машину. Техніка і розвиток людини / Л. Мемфорд. - С .459-461 Бурдье, П. Практичний глузд / П. Бурдье. - С .462-463 РУБ 1(075.33) Рубрики: Кафедра філософії та соціології Філософія--підручники та посібники для ВНЗ метафізика Діалектика Гносеологія Праксеологія філософія природи Філософія--філософія науки Антропологія філософська Філософія історії Філософія культури філософія соціальна Аннотация: Хрестоматія доповнює зміст посібника для студентів бакалаврату "Філософія: Природа, проблематика, класичні розділи/ За ред. Г. І. Волинки. - К.: Каравела, 2009.". До хрестоматії включено фрагменти з творів класиків світової філософії. Тексти підібрані і згроповані відповідно до програмних тем, висвітлених у посібнику. Доп.точки доступа: Андрущенко, Віктор Петрович (д-р філос. наук, проф.); Волинка, Григорій Іванович; Мозгова, Наталія Григорівна; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова Экземпляры всего: 49 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (15), аб (32) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (15), аб (32) |
Г 80 Грекова, Т. И. Болезнь и смерть - зло или благо?: Взгляд науки и религии [Текст] / Т. И. Грекова. - М. : Политиздат, 1983. - 93 с. - (Беседы о мире и человеке). - Б. ц. Экземпляры всего: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: М760384/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Майданюк, І. З. Сучасні трактування справедливості як неодмінної умови людського співжиття / І. З. Майданюк. - С.3-13. Драгопуз, В. П. Історичне прогнозування: лінейна і нелінейна екстраполяція історичних тенденцій / В. П. Драгопуз. - С.41-54. Цюрупа, М. В. Мовна картина світу як специфічне відбиття світоглядної ментальності особистості / М. В. Цюрупа, Н. М. Громова. - С.63-73. Колісник, О. В. Проблеми самості та самоідентифікації у філософії тіла А. Лоуена / О. В. Колісник. - С.82-91. Богера, Х. І. Спільне благо в системі цінностей мислителів консервативного напряму української філософії початку XVII ст. / Х. І. Богера. - С.148-158. Акопян, В. Г. Екологічна освіта і виховання в Україні: науковий контекст / В. Г. Акопян. - С.159-176. Швець, Д. Є. Наукові підходи до розуміння соціального управління та специфіка реалізації соціального управління у сфері освіти: постановка проблеми / Д. Є. Швець. - С.177-189. Рихліцька, О. Д. Екоетика та біоетика: у пошуках співвідношень / О. Д. Рихліцька. - С.190-201. Ашиток, Н. І. Здоров’я людини як фундаментальна цінність у мовній картині світу / Н. І. Ашиток. - С.215-224. Гольд, О. Ф. Хронологія поширення американських релігій на території України / О. Ф. Гольд. - С.225-235. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
С 90 Суслова, И. Б. Эвристический потенциал философем И. Канта в методологии педагогического целеполагания [Текст] / И. Б. Суслова> // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 1. - С. 79-84. . - ISSN 0869-561Х Рубрики: історія освіти в зарубіжних країнах фывфывфыв: сущность человека -- функції освіти -- высшее благо -- сущность образования Доп.точки доступа: Кант, Іммануїл (німецький філософ ; 1724-1804) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М 14 Майданюк, І. З. Сучасні трактування справедливості як неодмінної умови людського співжиття [Текст] / І. З. Майданюк> // Мультиверсум. Філософський альманах. - 2011. - N 4. - С. 3-13. . - ISSN 2078-8142 Рубрики: філософія соціальна Кафедра філософії та соціології фывфывфыв: природне право -- благо -- мораль -- свобода -- людське співжиття Аннотация: Стаття розглядає сучасні трактування понятті "справедливість" у концепціях провідних західних учених (Ф. Гаєка, Р. Дворкіна, Т. Оноре та ін.) як однієї із засад природного права у сучасних моделей побудови держави. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 73 Богера, Х. І. Спільне благо в системі цінностей мислителів консервативного напряму української філософії початку XVII ст. [Текст] / Х. І. Богера> // Мультиверсум. Філософський альманах. - 2011. - N 4. - С. 148-158. . - ISSN 2078-8142 Рубрики: філософія українська--історія Філософська думка--історія--Україна фывфывфыв: спільне благо -- консервативний напрям -- "свята простота" -- соціальна утопія Аннотация: У статті досліджено ціннісний зміст спільного блага в уявленнях консервативного напряму в період першого українського культурно-національного відродження. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: ГЕШ-1/2011/11/12 Журнал 2011г. N 11/12 Красножона, Світлана. Дитячими стежками Соломії Крушельницької / С. Красножона. - С.23-26. Тімець, Оксана. Історичні віхи професійної підготовки майбутніх вчителів географії / О. Тімець. - С.26-35. Копилець, Євгеній. Уроки географії, спрямовані на виховання екологічних ціннісних орієнтацій школярів: спроба класифікації / Є. Копилець. - С.35-39. Гетьман, Володимир. Природний заповідник "Єланецький степ" / В. Гетьман. - С.39-42. Шевченко, Віктор. Полюсні перегони (До 100-річчя досягнення Південного географічного полюса) / В. Шевченко. - С.47-53. Бойчук, Марія. Цілеспрямованість та самовідданість на благо людства (Матеріали до уроку, присвяченого Миколі Миколайовичу Миклухо-Маклаю) / М. Бойчук. - С.53-55. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 77 Бойчук, Марія. Цілеспрямованість та самовідданість на благо людства (Матеріали до уроку, присвяченого Миколі Миколайовичу Миклухо-Маклаю) [Текст] / М. Бойчук> // Географія та основи економіки в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 11/12. - С. 53-55. Рубрики: Географія--персоналії географів, мандрівників Доп.точки доступа: Миклухо-Маклай, Микола Миколайович (1846-1888) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Л 33 Лебедев, И. Атомную энергию на благо народа [Текст] / И. Лебедев. - М. : Госполитиздат, 1956. - 77 с. - Б. ц. Экземпляры всего: 1 КСХ (1) Свободны: КСХ (1) |