Б 24 Барановська, Олена Основні напрями розвитку гуманітарної освіти в умовах компетентнісного підходу [Текст] / Олена Барановська> // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 7. - С. 51-54. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Освіта--гуманітарна освіта Освіта--компетентнісний підхід у навчанні--наукові дослідження фывфывфыв: фундаменталізація навчання -- гуманітаризація навчання -- гуманітарна освіта -- компетентнісний підхід -- компетентність (визначення) -- компетенція (визначення) -- українські науковці про компетентність Аннотация: Статтю присвячено аналізу можливостей фундаменталізації й гуманітаризації навчання в профільній школі в умовах компетентнісного підходу, Аналізується проблема компетентнісно спрямованого навчання в сучасній загальноосвітній школі. Розглядаються загальні підходи до проблеми фундаменталізації змісту освіти в старшій школі. Аналізується поняття "фундаменталізація змісту гуманітарних предметів". У статті розглядається поняття "гуманітарна освіта" як пріорітетний розвиток загальнокультурних компонентів у змісті освіти, спрямованих на формування особистісної зрілості учнів. Доводиться необхідність трансформації змісту освіти в основній школі. Визначаються очікувані результати гуманітаної освіти: самовизначення в оточуючому світі; ціннісні орієнації; творче застосування сформованих компетентносей4 особистісні якості, позитивна життєва позиція. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободных экз. нет Экз.1 (Ч.З.№3) занят |
Д 36 Державний стандарт базової і полної загальної середньої освіти: від теорії до практики [Текст] : (у запитаннях та відповідях) / уклад.: І. С. Маркова, В. І. Садкіна> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 25/26. - С. 3-6. Рубрики: Освіта в Україні--середня освіта--державні стандарти--запитання та відповіді фывфывфыв: базова і повна середня освіта -- Державний стандарт -- компетентність (визначення) -- компетенція (визначення) -- мотивація навчання Аннотация: Стаття розкриває значення Державного стандарту, його особливості, функції. Також подається визначення таких понять, як “компетентність”, “компетенція” та як ці поняття пов’язані з чинним Державним стандартом. Доп.точки доступа: Маркова, І. С. \уклад.\; Садкіна, В. І. \уклад.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |