Мойсеєнко, Л. А. Психологія розуміння творчих математичних задач на різних етапах їхнього розв’язування [Текстььь] / Л.А. Мойсеєнко> // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2001. - N3-4. - С. 117-124
Рубрики: Викладання математики в школі--психологія навчання фывфывфыв: Інтуїція -- логіка -- математичні задачі -- математика і психологія -- математика та інші науки Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М 27 Маркова, С. І. Чи змінилась математична задача? [Текст] / С. І. Маркова> // Математика в школах України : науково-методичний журнал. - 2013. - N 29. - С. 2-4 Рубрики: Викладання математики в школі--історія методики викладання фывфывфыв: задачі з математики -- математичні задачі Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 58 Кожній задачі - друге життя [Текст] / Ю. О. Захарійченко [и др.]> // Математика в школах України : науково-методичний журнал. - 2013. - N 29. - С. 13-23 Рубрики: розв’язування задач--математика Викладання математики в школі--задачі--розв’язування задач фывфывфыв: задачі з математики -- математичні задачі Доп.точки доступа: Захарійченко, Ю. О.; Захарійченко, Л. І.; Маркова, І. С.; Карпік, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 20 Балабан, Р. А. Табличний процесор у прикладах [Текст] / Р. А. Балабан> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 23-25. Рубрики: Викладання інформатики в школі--розв’язування задач Викладання інформатики в школі--комп’ютерна графіка фывфывфыв: табличний процесор -- математичні задачі -- графіки Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М 48 Мельник, А. О. Самостійне складання математичних задач учнями початкових класів [Текст] / А. О. Мельник> // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2014. - N 7. - С. 15-25. Рубрики: Початкова школа--уроки математики фывфывфыв: математичні задачі -- учні початкових класів -- початкове навчання Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 79 Болгова, Олександра. Зв’язки в задачі осягнемо за допомогою граф-схеми [Текст] : розв’язання задач за допомогою графів / О. Болгова> // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 1. - С. 33-36. Рубрики: Початкова школа--уроки математики--задачі фывфывфыв: розв’язування задач за допомогою графів -- граф-схеми -- математичні задачі Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Л 11 Ліщук, Галина. Математичні задачі з природним сюжетом [Текст] / Г. Ліщук> // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 2. - С. 33-35. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки математики--задачі фывфывфыв: математичні задачі Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 59 Козак, М. Методичні аспекти реалізації окремих змістових ліній у підручниках з математики для 1–2 класів авторів М. Козак, О. Корчевської [Текст] / Мирослава Козак, Ольга Корчевська, Ірина Жаркова> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 12. - С. 24–28. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: методика викладання математики -- підручники -- змістові лінії -- числа -- дії з числами -- математичні задачі -- робота з даними -- початкова школа -- 1-2 класи Аннотация: У статті розглянуто реалізацію певних вимог у підручниках з математики авторів М. Козак та О. Корчевської на прикладі змістових ліній "Числа. Дії з числами", "Математичні задачі" та "Робота з даними". Доп.точки доступа: Корчевська, О.; Жаркова, І. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
З-17 Зайцева, Н. М. Створення ситуації успіху в освітньому процесі на уроках математики [Текст] / Н. М. Зайцева> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 1. - С. 45–47. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: уроки математики -- методика викладання -- створення ситуації успіху, технологія -- технології навчання -- математичні задачі -- ігрові форми навчання -- початкова школа Аннотация: У статті розповідається про застосування педагогічної технології "Створення ситуації успіху" під час вивчення математики в початковій школі, зокрема наведено приклади математичних задач. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 21 Каращук, Л. Цікаві вправи і завдання для дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Людмила Каращук> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 2(608). - С. 45–47. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: діти з особливими освітніми потребами -- математика -- методика викладання -- дидактичні матеріали -- математичні задачі -- пальчикова гімнастика -- фізкульхвилинки -- початкова школа Аннотация: У статті представлено цікаві математичні задачі, пальчикову гімнастику та фізкультхвилинки, які можна використовувати під час вивчення математики з дітьми молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами. Запропоновані вправи і завдання сприятимуть розвитку мисленнєвих процесів, уваги, пам’яті, мовлення тощо дітей з особливими освітніми потребами. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |