Дуванова, О. Використання комунікативної методики в процесі навчання іноземної мови / О. Дуванова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 2-3. Рубрики: Комунікативне навчання--іноземні мови Викладання іноземної мови фывфывфыв: комунікативна методика навчання -- методика навчання -- мовленнєва діяльність -- комунікативна методика -- читання -- аудіювання -- мовлення -- письмо Аннотация: Використання комунікативної методики на уроках іноземних мов: спілкування, мовлення, читання, письмо, аудіювання. Имеются экземпляры в отделах: нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен) |
С 24 Сварковська, Л. Граємо у футбол / Л. Сварковська // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 5. - С. 30-39.
Футбол--методика навчання--дошкільники фывфывфыв: значення гри -- методика навчання -- техніка гри -- підготовчі вправи -- методика занять -- правила гри Аннотация: У статті надається методика проведення занять з навчання гри у футбол для дітей старшого дошкільного віку. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін : [щодо вивч. у ЗНЗ предметів інваріант. складової навч. плану у 2012/2013 н. р.] : [лист...] від 01.06.2012 № 1/9-426 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 17/18. - С. 17-61. - Додатки. - Содержание: Початкова школа ; Світова література. - Продовж. в наст. номерах Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела Початкова освіта в Україні--офіційні матеріали Середня освіта--правові джерела--Україна Початкова освіта в Україні--базові дисципліни Середня школа--базові дисципліни--методика навчання --інструктивно-методичні рекомендації--Україна, 2012-2013 н. р. фывфывфыв: офіційний документ -- лист МОНМС України -- початкова школа -- середня освіта -- середня школа -- загальноосвітні навчальні заклади -- інструктивно-методичні рекомендації -- методика викладання -- методика навчання -- базові дисципліни -- вивчення предметів -- інваріантна складова навчального плану -- 2012-2013 навчальний рік -- шкільні дисципліни -- шкільні предмети -- вивчення дисциплін Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Z99 Інструктивно-методичні рекомендації із базових дисциплін : [інструкт.-метод. рек. щодо вивч. у ЗНЗ предметів інваріант. складової навч. плану у 2012/2013 н. р.] : дод. № 1 до листа МОНмолодьспорту України від 01.06.2012 № 1/9-426 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 19/21. - С. 3-96. - Содержание: Українська мова ; Українська література ; Українська мова в загальноосвітніх навчальних закладах із навчанням мовами національних меншин, російська мова та література, мови і літератури інших національних меншин ; Іноземні мови ; Суспільно-гуманітарне спрямування ; Художньо-естетичний цикл ; Економіка ; Географія ; Фізика. Астрономія ; Хімія ; Біологія. Екологія. Природознавство ; Математика Рубрики: Середня освіта--правові джерела Середня школа--базові дисципліни фывфывфыв: офіційний документ -- лист МОНМС України -- додаток -- середня освіта -- середня школа -- загальноосвітні навчальні заклади -- інструктивно-методичні рекомендації -- базові дисципліни -- вивчення предметів -- інваріантна складова навчального плану -- методика навчання -- методика викладання -- шкільні дисципліни -- шкільні предмети -- вивчення дисциплін -- 2012-2013 навчальний рік Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Z99 Інструктивно-методичні рекомендації із базових дисциплін : [інструкт.-метод. рек. щодо вивч. у ЗНЗ предметів інваріант. складової навч. плану у 2012/2013 н. р.] : дод. № 1 до листа МОНмолодьспорту України від 01.06.2012 № 1/9-426 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 22. - С. 3-32. - Содержание: Інформатика ; Трудове навчання (технології). Креслення ; Фізична культура ; Захист Вітчизни ; Основи здоров’я. - Продовження. Початок див.: 2012. - № 17/18. - С. 17-61; № 19/21. - С. 3-96 Рубрики: Середня освіта--правові джерела Середня школа--базові дисципліни фывфывфыв: офіційний документ -- лист МОНМС України -- додаток -- середня освіта -- середня школа -- загальноосвітні навчальні заклади -- інструктивно-методичні рекомендації -- базові дисципліни -- вивчення предметів -- інваріантна складова навчального плану -- методика навчання -- методика викладання -- шкільні дисципліни -- шкільні предмети -- вивчення дисциплін -- 2012-2013 навчальний рік Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Т 51 Токмань, Ганна Леонідівна. Методика навчання української літератури в середній школі [Текст] : Підручник / Г. Л. Токмань . - К. : Академія, 2012. - 310 с. - (Альма-матер). - Бібліогр.: с. 304-308 . - ISBN 978-966-580-310-2. - ISBN 978-966-580-384-3 : 48.00 грн., 55.00 грн. Содержание: Загальні основи методики навчання української літератури в середній школі . - С .7-65 Організування навчання української літератури . - С .66-136 Шкільний аналіз художнього твору . - С .137-179 Вивчення літературознавчого матеріалу . - С .180-213 Методика розвитку мовлення . - С .214-235 Інновації у методиці навчання української літератури . - С .236-296 РУБ 8У(075.3) Рубрики: Кафедра методики викладання української мови та літератури Викладання української літератури в школі--підручники та посібники для ВНЗ Викладання української літератури в школі--аналіз художнього твору фывфывфыв: методика навчання -- українська література Экземпляры всего: 22 фб (1), ав (1), аб (5), Ч.З.№3 (15) Свободны: фб (1), ав (1), аб (5), Ч.З.№3 (15) |
Голуб, Ніна Категорійний апарат сучасної української лінгводидактики: проблеми і перспективи (виступ на засіданні круглого столу з проблем методів навчання української мови) [Текст] / Ніна Голуб // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 2-6. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Викладання української мови--лінгводидактика Кафедра української мови фывфывфыв: методи навчання -- прийоми навчання -- форми навчання -- засоби навчання -- технології навчання -- методика навчання -- українська мова Аннотация: Автор привертає увагу до проблеми трактування і вживання ключових термінів у царині української лінгводидактики, розглядає відношення між термінами "метод" і "прийом", "метод" і "форма", "технологія" і "метод". Пропонує шляхи розв'язання порушених прблем і визначає наукові перспективи. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№3 (2) Свободны: Ч.З.№3 (2) |
Г 16 Галушко, Максим. Формування художньо-читацької компетентності у процесі вивчення літератури / М. Галушко // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 9. - С. 27-29. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Викладання української літератури в ВНЗ фывфывфыв: українська література -- методика навчання -- художньо-читацька компетентність -- вища школа Аннотация: У статті проаналізовано тлумачення поняття "художньо-читацька компетентність" у дослідженнях відомих педагогів та методистів. Визначено особливості її функціонування у межах навчального процесу у вищій школі. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
Щ 64 Щербина, Т. В. Наодинці вдома : урок курсу "Основи здоров’я" у 1-му кл. : (для дітей із ДЦП) / Т. В. Щербина // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2014. - № 30. - С. 4-6 Рубрики: Інклюзивна освіта--початкова освіта Викладання основ здоров’я в школі--інклюзивна освіта фывфывфыв: діти з ДЦП -- методика навчання -- основи здоров’я -- 1 клас -- побутові прилади -- небезпечні побутові прилади -- правила поводження на самоті -- безпечна поведінка -- моделювання Аннотация: Конспект уроку. Имеются экземпляры в отделах: НМК іноз. мов Экз. 1 (свободен) |
П 43 Погорєлова, Л. Запрошуємо на гостину до казки [Текст] / Л. Погорєлова, К. Шевцова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2016. - № 1. - С. 18–26. - Зміст: Освітній проект "На гостину до казки" ; Метод наочного моделювання – запорука ефективності роботи з мовленнєвого розвитку ; Результативність проекту ; Додаток 1. Змістове наповнення проекту "На гостину до казки" ; Додаток 2. Заняття з елементами гри-драматизації за змістом української народної казки "Горщик" для дітей раннього віку. Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток фывфывфыв: діти раннього віку -- мовленнєва діяльність -- мовленнєвий розвиток -- діти третього року життя -- розвиток мовлення -- освітні проекти -- казки -- етапи реалізації -- метод наочного моделювання -- змістове наповнення -- конспекти занять -- ігри-драматизації -- Горщик, українська народна казка -- дошкільні навчальні заклади -- методика навчання Доп.точки доступа: Шевцова, К. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
К 95 Кучерук, Оксана. Співвідношення понять ”методика навчання" , ”технологія навчання", ”метод навчання" як лінгвометодична проблема [Текст] / О. Кучерук // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 1. - С. 8-13. Рубрики: Викладання української мови фывфывфыв: методика навчання -- технологія навчання -- метод навчання -- синектика -- лінгвометодика Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
М 64 б-ка Михеда П. В. / М 64-КСХ Миронов, Євген Михайлович. Зарубіжна література XIX-XX ст. [Текст] : експериментальна програма і навчальний посібник для вчителів зарубіжної літератури / Є. М. Миронов ; Міністерство освіти України, Інститут системних досліджень. - К. : ІСДО, 1995. - 164 с. - ISBN 5-7763-9537-2 (в м. обкл.) : 1.00 грн. РУБ 8И(075.2) Рубрики: Зарубіжна література--посібники для вчителя фывфывфыв: зарубіжна література -- методика навчання -- історія літератури -- шкільна програма -- посібники для вчителів Доп.точки доступа: Соломарський, І. О. \ред.\; Міністерство освіти УкраїниІнститут системних досліджень Экземпляры всего: 1 КСХ (1) Свободны: КСХ (1) |
Т 35 Тертишна, Н. Космічна лабораторія : конспект бінар. інтегр. заняття для дітей ст. групи / Наталія Тертишна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 2. - С. 68–71. Рубрики: Дошкільна освіта--інтегровані заняття фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- конспекти занять -- інтегровані заняття -- бінарні заняття -- старший дошкільний вік -- космос Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
П 52 Половіна, О. Традиційне ліплення із нетрадиційних матеріалів / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 57–61.
фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- образотворче мистецтво -- ліплення -- солоне тісто -- нетрадиційні матеріали -- холодна порцеляна -- глина -- прийоми ліплення -- гравірування -- гіпс -- моторика рук Аннотация: Поради фахівця. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
П 52 Половіна, О. Операція "аплікація": від підготовки до реалізації / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 62–63.
фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- образотворче мистецтво -- аплікація -- квілінг -- декупаж -- декорування Аннотация: Поради вихователям і батькам: у якому віці і з чого починати, як працювати у техніці квілінгу. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М 55 Мехед, Л. Як “народжується” хліб : конспект інтегр. заняття до Свята жнив для дітей ст. дошк. віку / Лариса Мехед // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 68–70.
Дошкільна освіта--заняття з народознавства фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- дидактичні ігри -- фізкультхвилинки -- хліб -- психогімнастика -- Свято жнив -- народознавство Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Яценко, Таміла. Етапи й умови розвитку методики навчання української літератури в школі [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 9. - С. 30-34. Рубрики: Викладання української літератури в школі--історія методики навчання Кафедра методики викладання української мови та літератури фывфывфыв: методика навчання -- українська література -- періодизація -- національна культура -- український виховний ідеал -- навчальні заклади Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
К 96 Кушнерук, Т. Прийоми розвитку зв’язного мовлення дітей, про які мають знати педагоги / Тетяна Кушнерук // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 11. - С. 33–37.
фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- розвиток зв’язного мовлення -- майстер-клас -- мовленнєвий розвиток -- методична робота Аннотация: У статті йдеться про уміння педагогів створити оптимальні умови для розвитку мовлення дошкільників. Вміщено розробку майстер-класу для педагогів "Навчаємо розмови". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Т 23 Татарова, Є. Весело і цікаво навчаємо іноземної мови / Євгенія Татарова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 11. - С. 38–42. - Зміст: Організація мовленнєвих ігор ; Підготовка до проведення мовленнєвих ігор ; Різновиди ігор.
фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- англійська мова -- мовленнєві ігри -- різновиди ігор Аннотация: У статті йдеться про використання мовленнєвих ігор у процесі навчання дошкільників англійської мови. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
С 89 Сундук, Г. Волю віршам! або Розвиваємо мовлення дітей за допомогою верлібрів / Галина Сундук, Ганна Краснощок, Тетяна Харлан // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 11. - С. 43–49. - Зміст: Що таке "верлібр"? ; Із чого починати? ; Як працювати з верлібром? ; Слухаємо ; Уявляємо ; Малюємо ; Додаток : Зігріваємо засніженеі душі : конспект бінар. заняття для дітей ст. групи з розвитку емоційно-вольової сфери, худож.-мовлен. і творч. здібностей (за верлібрами Катерини Єгорушкіної "Янголи" та Валентини Запорожець "Зимове сонечко")
фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- художньо-мовленнєва діяльність -- мовленнєво-творча діяльність -- методична робота -- старший дошкільний вік -- емоційно-вольова сфера -- художньо-мовленнєві здібності -- творчі здібності Аннотация: У статті описано досвід дошкільного навчального закладу "Теремки" міста Бровари, Київської області, щодо використання поезії в освітньому процесі. Доп.точки доступа: Краснощок, Г.; Харлан, Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |