Б 81 Бондар, Л. С. Особливості організації навчального процесу в державних гімназіях і реальних училищах (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2010. - № 4. - С. 130-142. - Бібліогр.: 16 назв.
Рубрики: історія педагогіки України до 1917 р. Навчальний процес Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: державні гімназії -- навчальний процес -- навчальні плани -- реформа освітньої системи Аннотация: Розкрито диференційований підхід до педагогічного процесу у різних типах чоловічих і жіночих середніх навчальних закладах Міністерства народної просвіти Росії кінця ХІХ ст. до 1917 року. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
А 22 Авшенюк, Н. М. Міжкультурний вимір розвитку навчального плану педагогічної освіти в Європі / Н. М. Авшенюк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 1. - С. 96-104. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Педагогічна освіта Освіта в зарубіжних країнах навчальні програми фывфывфыв: компетентність -- міжкультурна компетентність -- міжкультурна компентність вчителів -- навчальні плани -- педагогічна освіта -- освітні простори -- європейський освітній простір -- магістри -- підготовка магістрів -- програми підготовки магістрів -- навчальний простір Аннотация: На основі аналізу документів Європейської комісії, а також досліджень вчених з європейських країн розкриті особливості міжкультурного вимірювання розвитку навчальних планів педагогічної освіти в країнах ЄС. Представлена детальна характеристика навчального плана Загальноєвропейської програми підготовки магістрів педагогічної освіти, спільно розробленого спеціалістами восьми університетів з різних європейських країн. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
П 78 Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2011/12 навчальний рік [Текст] : лист МОНмолодьспорту №1/9-325 від 29.04.11 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2011. - N 14/15. - С. 30-42 . - ISSN 0130-8890 Рубрики: освіта і законодавство Управління школою Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : ректор (1), Ч.З.№2 (1), наук. част. (1) Свободны: ректор (1), Ч.З.№2 (1), наук. част. (1) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2011/2012 н. р. [Текст] : лист ... від 29.04.11 № 1/ 9-325 // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 25. - С. 2. Рубрики: освіта і законодавство Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кафедра англійської мови та методики викладання фывфывфыв: правові джерела -- навчальні плани -- загальноосвітні навчальні заклади -- початкова школа -- спеціалізовані школи -- вечірні навчальні заклади Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : нмк іноз. мов (1) Свободны: нмк іноз. мов (1) |
Z99 Інструктивно-методичні рекомендації МОНМСУ щодо вивчення іноземних мов у основній та старшій школі у 2011/12 н. р. [Текст] // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 25. - С. 4-8. Рубрики: Викладання іноземної мови в школі Кафедра іноземних мов Кафедра англійської мови та методики викладання Дескрипторы: інструктивно-методичні рекомендації -- основна школа -- старша школа -- загальноосвітні навчальні заклади -- навчальні програми -- навчальні плани -- підручники -- критерії оцінювання Аннотация: У статті подано інформацію про навчальні програми та плани загальноосвітніх навчальних закладів, організацію навчально-виховного процесу та навчально-методичне забезпечення, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з іноземних мов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : нмк іноз. мов (1) Свободны: нмк іноз. мов (1) |
К 12 Кабан, Лариса. Положення про навчальні програми для забезпечення варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Київської області / Л. Кабан // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 8/9. - С. 58-64 : портр. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: навчальні програми фывфывфыв: положення -- навчальні програми -- нормативні документи -- спецкурс -- факультатив -- навчальні плани -- навчальні програми шкіл Аннотация: Автором представлено Положення про навчальні програми для забезпечення варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів Київської області, а також вступ та додаток 1 до Положення. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) Ч.З.№2 Экз. 2 (свободен) |
К 95 Кучай, Тетяна. Особливості підготовки педагогічних кадрів з екології у Великій Британії та Україні: порівняльний аспект / Т. Кучай // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 10. - С. 68-73. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: вища освіта в зарубіжних країнах Вища освіта в Україні Екологічна освіта Великобританія--освіта фывфывфыв: навчальні плани -- порівняльно-педагогічний аналіз -- педагогічні кадри -- підготовка педагогічних кадрів -- вчителі екології Аннотация: У статті аналізуються навчальні плани університетів Великої Британії та України, порівнюються їх структура і обсяг годин, відведених на вивчення окремих груп навчальних предметів, розкриваються особливості підготовки вчителів до екологічного виховання. Доп.точки доступа: \про нього\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) Ч.З.№2 Экз. 2 (свободен) |
П 14 Паладьєва, Алла. Стародавні мови в контексті розвитку гімназійної освіти в першій половині XIX століття [Текст] / А. Паладьєва // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2011. - N 2. - С. 90-103. Рубрики: історія педагогіки Росії до 1917 р. Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: гімназійна освіта -- стародавні мови -- навчальні плани Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Т 43 Типовий навчальний план спеціалізованих шкіл з навчанням українською мовою і поглибленим вивченням іноземних мов : дод. 3 [до наказу М-ва освіти і науки, молоді та спорту від 03.04.2012 № 409] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2012. - № 11/12. - С. 9 Рубрики: Середня освіта--правові джерела--Україна Середня школа--навчальні плани--типовий план--спеціалізовані школи--Україна фывфывфыв: наказ МОНМС України -- навчальні плани -- середня школа -- загальноосвітні навчальні заклади 2 ступеня -- спеціалізовані школи -- навчання українською мовою -- поглиблене вивчення іноземних мов -- типовий навчальний план Имеются экземпляры в отделах: наук. част. Экз. 1 (свободен) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Навчальні плани на 2012/13 навчальний рік [Текст] : додаток до листа ... від 23.05.2012 № 1/9-399 // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 24. - С. 8-12.
Освіта в Україні--правові джерела фывфывфыв: навчальні плани -- загальноосвітні навчальні заклади -- правові джерела -- освіта -- робочі навчальні плани -- структура навчального року -- розроблення навчальних планів Аннотация: У статті подано робочі навчальні плани на 2012/13 навчальний рік для загальноосвітніх навчальних закладів. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 54 Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов у 2012/2013 навчальному році [Текст] : лист ... від 01.06.2012 № 1/9-426 // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 2-8. Рубрики: Викладання іноземної мови в школі фывфывфыв: іноземні мови -- методичні рекомендації -- правові джерела -- навчальні програми -- навчальні плани -- початкова школа -- оцінювання Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : НМК іноз. мов (1) Свободны: НМК іноз. мов (1) |
П 26 Помелов, В. Б. Основоположник дошкольного воспитания / В. Б. Помелов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 9. - С. 93-100. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Дошкільна освіта--персоналії педагогів Кафедра дошкільної освіти Німеччина--персоналії педагогів фывфывфыв: педагогіка -- історія педагогіки Німеччини -- дошкільне виховання і освіта -- історія дошкільного виховання -- теорія дошкільного виховання -- дитячи садки -- дитячі садівниці -- Фребелівські товариства -- принцип доступності освіти -- освіта для всіх -- навчальні плани -- теорія гри -- педагоги зарубіжних країн Аннотация: Про Фрідриха Фребеля (1782-1852), видатного німецького педагога і теоретика дошкільного виховання, засновника перших дитячих садків. Фундаментальною ідеєю Ф. Фребеля був принцип доступності освіти для всіх дітей. О Фридрихе Фребеле (1782-1852), выдающемся немецком педагоге и теоретике дошкольного воспитания, основателе первых детских садов. Фундаментальной идеей Ф. Фребеля был принцип доступности образования для всех детей. Доп.точки доступа: Фребель, Фрідрих (видатний німецький педагог і теоретик дошкільного виховання, засновник перших дитячих садків ; 1782-1852) \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Бондар, Л. Особливості диференційованого підходу до навчального процесу в закладах освіти духовного відомства : (кінець XIX ст. - до 1917 р.) / Людмила Бондар // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 62-67 : табл. - Бібліогр.: 29 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Церковнопарафіяльні школи--початкові--історія історія педагогіки Росії до 1917 р. Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: початкова освіта -- міністерські початкові школи -- церковнопарафіяльні школи -- школи грамоти -- земські школи -- навчальні плани -- програми -- диференційований підхід Аннотация: У статті розглянуто типи початкових шкіл, які існували в кінці ХІХ-на початку ХХ ст., зміст їхніх навчальних планів та програм як засіб здійснення диференційованого підходу до навчального процесу.Зосереджено увагу на висвітленні історії розвитку церковнопарафіяльних шкіл та особливостей їх функціонування. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Супрун, В'ячеслав Васильович. Нове у професійно-технічній освіті : [розмова з дир. департаменту проф.-техн. освіти М-ва освіти і науки, молоді та спорту України В. В. Супруном / розмовляла Оксана Жованик] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 3. - С. 15-21 Рубрики: Професійна освіта в Україні --законодавство освіта і законодавство фывфывфыв: профтехосвіта -- законодавство -- державна політика -- розвиток профтехосвіти -- вхідний контроль знань, умінь та навичок -- навчальні плани -- стандартизація -- взаємодія ПТНЗ з роботодавцями -- державне замовлення -- стажування -- працевлаштування -- неформальне професійне навчання -- освіта і законодавство Аннотация: 2012 року прийнято ряд законодавчих актів, що регулюють діяльність професійно-технічної освіти. Директор департаменту ПТО Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України В'ячеслав Супрун коментує зміни, що відбудуться у сфері професійно-технічної освіти України у зв'язку із прийняттям цих законодавчих актів. Доп.точки доступа: Жованик, Оксана \вела розмову.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Л 69 Логвинов, И. И. О содержании школьного обучения / И. И. Логвинов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 3. - С. 14-22. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0869-561X Рубрики: Педагогіка--історія педагогіки Педагогіка--дидактика--зміст навчання Навчання--зміст навчання фывфывфыв: історія педагогіки -- зміст освіти -- зміст шкільного навчання -- навчальні предмети -- навчальні плани -- формальна освіта -- матеріальна освіта Аннотация: У статті автор описує недоліки існуючих підходів до проектування змісту освіти Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Бондар, Людмила. Розвиток змісту початкової освіти : (40-80-ті роки ХХ століття) / Л. Бондар // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 6. - С. 64-68 : табл. - Бібліогр.: 16 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Історія педагогіки України, 20 ст. фывфывфыв: початкова освіта -- зміст освіти -- навчальні плани -- навчальні програми -- навчальні предмети Аннотация: У статті охарактеризовано зміст шкільної початкової освіти у 40-80-х роках ХХ ст., зокрема на основі аналізу законодавчих документів, різноманітних матеріалів з'ясовано державну освітню політику, зміни у структурі, змісті початкової освіти та розкрито її розвиток. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
У 45 Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Про організацію навчально-виховного поцесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі [Текст] : лист...від 24.05. 2013 №1/9-368 // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 49-55. Рубрики: Викладання інформатики в школі--нормативні матеріали Освіта в Україні--правові джерела--нормативні документи Нормативно-методичні матеріали фывфывфыв: загальноосвітні навчальні заклади -- навчальний процес у 5 класі -- навчальні плани -- навчальні програми -- п’ятикласники Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Україна. М-во освіти і науки. Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2013/14 навчального року : [лист...] від 20.05.2013 р. № 1/9-349 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 19/21. - С. 40-48. - Додаток. - С. 41-48 Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела--нормативні документи Освіта в Україні--середня освіта--правові джерела Освіта в Україні--середня освіта Освіта в Україні--середня освіта--навчальні плани фывфывфыв: лист МОН України -- загальноосвітні навчальні заклади -- навчальні плани -- робочі навчальні плани -- розроблення робочих навчальних планів -- структура навчального року -- 2013-2014 навчальний рік Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 81 Бондар, Л. С. Відображення ідей про диференційований підхід до навчання у змісті початкової освіти (40 - 80-ті рр. ХХ ст.) / Л. С. Бондар // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 3. - С. 76-84. - Бібліогр.: 19 назв. . - ISSN 2304-0629 Рубрики: Початкова освіта в Україні--історія, 20 ст. 40-80 рр. Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: початкова школа -- зміст початкової освіти -- навчальні плани -- програми -- навчальні предмети Аннотация: У статті проаналізовано диференційований підхід до навчання у змісті початкової освіти (40 - 80-ті рр. ХХ ст.). З'ясовано державну освітню політику, зміни в структурі та змісті початкової освіти, що залежали від шкільних реформ, упроваджуваних у контексті суспільно-політичних, соціально-економічних та культурних змін. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Б 32 Бачинська, Євгенія. Підготовка вчителів до роботи в 1-4-х класах, працюючих за всеукраїнським науково-педагогічним проектом "Інтелект України" / Є. Бачинська, В. Ушмарова, А Седеревічене // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 10. - С. 69-74 : рис., табл. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6788 Рубрики: Вчителі початкової школи--робота з обдарованими дітьми фывфывфыв: здібні діти -- обдаровані діти -- готовність до роботи -- навчальні плани -- методологічна підготовка -- методична підготовка -- особистісна підготовка Аннотация: У статті узагальнено досвід щодо формування готовності вчителів початкових класів до роботив проектних класах "Інтелект України". Доп.точки доступа: Ушмарова, Вікторія; Седеревічене, Алла Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |