Г 63 Гольдштейн, Арнольд. Тренінг умінь спілкування: Як допомогти проблемним підліткам [Текст] / А. Гольдштейн, В. Хомик; пер. з англ. В. Хомик. - К. : Либідь, 2003. - 520 с. - Бібліогр.: с. 490-519. - ISBN 966-060272-3 : 18.65 грн., 8.20 грн., 22.40 грн. Содержание: Зменшення агресії . - С .20-283 Послаблення стресу . - С .284-383 Зведення до мінімуму упереджень . - С .384-489
РУБ 158.9 Рубрики: Уміння Агресія Стрес Соціальні ситуації Гнів--контроль Моральні міркування Свідомість--вимір Стрес-менеджмент Проблеми--розв’язання Підтримка Емпатія Кооперування взаємодія груп малі групи Тренінги взаєморозуміння (психол.) Доп.точки доступа: Хомик, Володимир; Хомик, Володимир \пер.\ Экземпляры всего: 3 фб (1), Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) |
Б40 Безпалько, Ольга Володимирівна. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / О. В. Безпалько ; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - К. : Центр навчальної літератури, 2003. - 134 с. - ISBN 966-8253-82-5 : 10.00 грн.
РУБ 371(075.3) Рубрики: Соціальна педагогіка--підручники та посібники для ВНЗ Соціальна робота--соціальна служба Сім’я--відносини Інвалідність--підтримка фывфывфыв: соціальні педагоги -- соціальна служба -- сирітство -- здоровий спосіб життя -- девіантна поведінка -- опіка (пед.) Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова Экземпляры всего: 151 пед. (9), Ч.З.№2 (26), аб (113), ав (2), фб (1) Свободны: пед. (9), Ч.З.№2 (26), аб (113), ав (2), фб (1) |
У-45 Україна: Людський розвиток. Звіт. 1999 [Текст] : научное издание. - К. : ПРООН, 2000. - 96 с. - (Сталий людський розвиток). - 5.00 грн.
РУБ 301(4Укр) Рубрики: екологічна безпека економічна ситуація банківська система Управління економікою Права і свободи людини Демократія незахищеність населення Бідність пенсійне забезпечення Інвалідність--підтримка ВІЛ/СНІД--Україна Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
І-77 Історичний альманах [Текст] : збірник наукових праць студентів історико-юридичного факультету. Вип. 3 / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 160 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 7.90 грн. Содержание: Бартош, І. М. Пріорітет військового аспекту у формуванні та життєдіяльності Запорізької Січі / І. М. Бартош. - С .4-9 фывфыв: КОЗАЦЬКІ ПОЛКИ Мороз, Н. О. Історіографічні оцінки російського вибору України у 1654 році в контксті формування державницької свідомості / Н. О. Мороз. - С .10-14 Гавриленко, І. М. Історіографічні оцінки Переяславської угоди / І. М. Гавриленко. - С .15-20 Борис, І. М. Ніжинський полк у добу руїни / І. М. Борис. - С .21-28 Гречуха, А. М. "Історія Русів" як феномен суспільно-історичної свідомості української еліти / А. М. Гречуха. - С .29-34 Кроха, Н. Г. Роль земств у культурноосвітньому житті населення (на матеріалах Чернігівської губернії) / Н. Г. Кроха. - С .35-41 Рум'янцева, В. О. Внутрішні відносини в сім’ї протягом ІІ половини ХІХ - початку ХХ ст. / В. О. Рум'янцева. - С .42-46 Нагорна, Н. М. Особливості українського жіночого руху: поглад у минуле / Н. М. Нагорна. - С .47-54 Коломієць, С. М. Ідейно-теоретичне обгрунтування есерівського максималізму та його поширення на Україні / С. М. Коломієць. - С .54-65 Андрусенко, Л. Аграрна політика Директорії УНР / Л. Андрусенко. - С .65-73 Шевченко, А. В. За що вони боролись: дві течії українського руху Опору / А. В. Шевченко. - С .73-78 Ковтун, О. Провісники Армагеддону - Свідки Єгови / О. Ковтун. - С .78-85 Воропаєва, Л. І. Польська підтримка "Помаранчевої революції" 2004 року / Л. І. Воропаєва. - С .85-93 Савич, Л. І. Історіографічні оцінки постаті Олександра Македонського / Л. І. Савич. - С .93-99 Кудренко, Б. В. Вплив альбігойських війн на об’єднання Франції у XIII столітті / Б. В. Кудренко. - С .99-108 Андрієць, Г. О. Орден езуїтів: мета виправдовує засоби / Г. О. Андрієць. - С .108-119 Івашко, Ю. В. Історичний портрет опричника Івана Грозного очима чужоземців XVI - XVII ст. / Ю. В. Івашко. - С .119-124 Ткаченко, М. Ю. Утворення Троїстого союзу / М. Ю. Ткаченко. - С .124-136 Нагорна, Н. М. "Жіноче питання" в контексті марксистсько-ленінського проекту емансепації пролетаріату / Н. М. Нагорна. - С .136-149 Манойленко, О. І. Сталінградська битва у дзеркалі радянської та німецької мемуаристики (порівняльний аналіз) / О. І. Манойленко. - С .149-157
РУБ 9 Доп.точки доступа: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Экземпляры всего: 5 фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), аб (1) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст] / відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 76 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 7.50 грн. Содержание: Мельник, М. Формування понять з теорії права на уроках првознавства в учнів 9-го класу середньої загальноосвітньої школи / М. Мельник. - С .3-7 Науменко, І. М. Насильство як одна з базових проблем кримінології / І. М. Науменко. - С .7-9 Єрастова, У. В. Чорнобильська катастрофа: екологічний та медичний аспекти / У. В. Єрастова. - С .9-13 Ананенко, С. Б. Іноземне інвестування на сучасному етапі / С. Б. Ананенко. - С .13-15 Прудько, В. О. Антична культура в працях П. В. Нікітіна / В. О. Прудько. - С .15-18 Бутко, І. Зовнішня політика Німеччини часів Отто фон Бісмарка / І. Бутко. - С .16-21 Суярко, О. М. Парламетські реформи XIX ст. в Англії та їх значення / О. М. Суярко. - С .21-25 Євтушенко, В. Б. Роль і місце Балкан у зовнішньополітичному курсі Австро-Угорщини на межі XIX - XX ст. / В. Б. Євтушенко. - С .25-28 Кудренко, Б. В. Білий рух в Росії: зовнішньополітичні зв’язки генерела Врангеля / Б. В. Кудренко. - С .28-31 Кроха, Н. Роль і значення земств у культурно-освітній та меценатській діяльності (на матеріалах Губернського земства Чернігівщини другої половини XIX - початку XX ст.) / Н. Кроха. - С .31-34 Румянцева, В. О. Внутрішні відносини в сім’ї протягом другої половини XIX - початку XX ст. / В. О. Румянцева. - С .34-37 Воропаєва, Л. І. Польська підтримка "Помаранчевої революції" 2004 року / Л. І. Воропаєва. - С .37-40 Івашко, Ю. В. Історичний портрет опричника Івана Грозного очима чужинців XVI - XVII ст. / Ю. В. Івашко. - С .40-42 Нагорна, Н. М. "Жіноче питання" у контексті емансипаторського проекту більшовиків / Н. М. Нагорна. - С .42-47 Коломієць, С. М. Організації есерів-максималістів на Чернігівщині (1904-1917 рр.) / С. М. Коломієць. - С .47-51 Тучина, Н. О. Тимчасова Ніжинська управа у вересні-грудні 1941 року: становлення кадрового складу та організаційної структури / Н. О. Тучина. - С .51-53 Дубовик, О. С. Національна структура населення Ніжинського округу у 20-х роках XX ст. / О. С. Дубовик. - С .53-56 Кавурка, О. В. Художня література як засіб формування загальнолюдських цінностей / О. В. Кавурка. - С .55-57 Басенко, І. М. Вплив різних видів мистецтва, використовуваних на уроках літератури, на формування естетичних почуттів та уподобань учнів / І. М. Басенко. - С .57-59 Позднова, Ю. П. Рефлексивні структури повсякденної свідомості (на матеріалі ФО зі значенням рис людини в німецькій та українській фразеології) / Ю. П. Позднова. - С .59-60 Рих., Т. Ю. Соціально-політичні погляди Пилипа Орлика / Т. Ю. Рих. - С .60-62 Макуха, О. В. Сучасні тенденції макроекономічного розвитку України: проблеми і перспективи / О. В. Макуха. - С .62-64 Лазоренко, О. В. До питання про природу творчості / О. В. Лазоренко. - С .64-66 Віра, М. Б. Інтегрування виродженої лінійної системи диференціальних рівнянь / М. Б. Віра. - С .66-71 Насєка, В. М. Вульф Ю. В. як основоположник вітчизняної крсталографії / В. М. Насєка. - С .71-73 Макуха, О. В. Вплив плазмон-фононної взаємодії на коефіцієнт відбивання SIC 6Н / О. В. Макуха. - С .73-75
РУБ 378.4 Доп.точки доступа: Мельничук, Олександр Володимирович; Бісмарк, Отто фон \о нем\; Орлик, Пилип \о нем\; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Экземпляры всего: 5 фб (1), Ч.З.№2 (3), нмк іст.-юр. (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (3), нмк іст.-юр. (1) |
С69 Соціальна педагогіка: Теорія і технології [Текст] : Підручник для студентів вузів / За. заг. ред. І. Д. Звєрєвої ; Міністерство освіти і науки України, Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка, Інститут проблем виховання АПН України. - К. : Центр навчальної літератури, 2006. - 322 с. : табл. - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 966-364-343-9 : 30.00 грн.
РУБ 371(075.3) Рубрики: Соціально-педагогічна робота--планування Соціальні служби--Україна ВІЛ/СНІД--соціальна підтримка Насильство--діти фывфывфыв: Волонтерські групи -- Соціальні послуги Доп.точки доступа: Звєрєва, І. Д. \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниЛуганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка; Інститут проблем виховання АПН України Экземпляры всего: 10 фб (1), ав (2), Ч.З.№2 (7) Свободны: фб (1), ав (2), Ч.З.№2 (7) |
В 53 Вісник студентського наукового товариства [Текст] : сборник научных трудов. Вип. 2 / Відп. ред. О. В. Мельничук ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2006. - 126 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 7.50 грн. Содержание: Нагорна, Н. М. Особливості становлення та розвитку православ’я в Ніжині з XII по XX століття / Н. М. Нагорна. - С .3-6 Когатько, Ю. Л. Розміщення та історія будівництва старовинних церков Менського району / Ю. Л. Когатько. - С .6-8 Ткаченко, К. В. Особливості демографічної ситуації у міських і сільських місцевостях Ніжинського суспільно-географічного регіону / К. В. Ткаченко. - С .8-10 Хіст, Н. І. Сучасні зміни клімату Ніжина / Н. І. Хіст. - С .10-13 Нестеренко, Р. В. Екологічний стан вод Чернігівської області та його вплив на здоров’я населення / Р. В. Нестеренко. - С .13-15 Кудренко, Б. Військово-політичні передумови походу Олександра Македонського та їх вплив на перебіг походу / Б. Кудренко. - С .15-18 Жаркова, А. А. Створення інституту адвокатури в Росії в контексті судової реформи 60-70-х років XIX ст.: Спроба історіографічного аналізу / А. А. Жаркова. - С .18-23 Пічевська, І. М. Історіографічний аналіз дипломатії США в роки Першої світової війни / І. М. Пічевська. - С .23-26 Андрієць, Г. О. ХТО ПЕРШИЙ? / Г. О. Андрієць. - С .26-31 Тимченко, Р. В. Порівняльна характеристика процесу становлення феодалізму в Італії та Іспанії / Р. В. Тимченко. - С .31-35 Воропаєва, Л. І. Підтримка "помаранчевої революції" 2004 року з боку Польщі / Л. І. Воропаєва. - С .35-39 Кроха, Н. Г. Земські "айболити" та благодійники - внесок у розвиток медичної справи та меценатства Чернігівської губернії (друга половина XIX - початок XX ст.) / Н. Г. Кроха. - С .39-43 Кудренко, Б. Правова спадщина гетьмана Пилипа Орлика / Б. Кудренко. - С .43-47 Румянцева, В. О. Актуальні проблеми дослідження української сім’ї другої половини XIX - початку XX ст. в сучасній історіографії / В. О. Румянцева. - С .47-50 Білан, Т. Варязька проблема у східнослов’янській історіографії XVIII-XIX ст. / Т. Білан. - С .50-53 Кроха, Н. Г. Вплив особистісних якостей майбутнього вчителя на взаєморозуміння зі старшокласниками / Н. Г. Кроха. - С .53-57 Заріпов, А. Нестандартні типи уроків у навчанні фізики / А. Заріпов. - С .57-58 Станжур, Т. Г. Нетрадиційні задачі як засіб розвитку учнів / Т. Г. Станжур. - С .58-60 Гринь, Т. Графічні способи розв’язування задач у шкільному курсі фізики / Т. Гринь. - С .60-62 Насєка, Ю. М. Використання мультимедійних засобів у викладанні фізики / Ю. М. Насєка. - С .62-64 Опанасенко, О. В. Психолого-педагогічні передумови розвитку творчого мислення в процесі навчання математики / О. В. Опанасенко. - С .64-67 Козленко, Т. М. Соціально-педагогічна діяльність Йоганна Генріха Песталоцці / Т. М. Козленко. - С .67-70 Уніат, Н. М. Особливості соціалізації підлітків з проблемних сімей / Н. М. Уніат. - С .70-73 Лукаш, Л. В. Соціально-педагогічні ідеї С. Ф. Русової / Л. В. Лукаш. - С .73-75 Мосєйчук, К. П. Соціально-педагогічний захист дітей з особливими потребами / К. П. Мосєйчук. - С .75-77 Симоненко, А. В. Особливості соціально-педагогічної роботи ЦСССДМ з неблагополучною сім’єю / А. В. Симоненко. - С .78-81 Шкуліпа, Т. А. Досвід організації на Чернігівщині роботи Телефону довіри як спеціалізованої служби індивідуальної соціально-психологічної допомоги / Т. А. Шкуліпа. - С .82-85 Цюрик, С. В. Особливості соціально-педагогічної роботи центрів СССДМ з призовною молоддю та військовослужбовцями строкової служби / С. В. Цюрик. - С .85-88 Пономаренко, А. Є. До питання впровадження профілактичних програм адиктивної поведінки у притулках для неповнолітніх / А. Є. Пономаренко. - С .88-91 Дворнік, С. В. Прийомна сім’я як інноваційна сімейна форма опіки дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування / С. В. Дворнік. - С .91-93 Красна, Т. В. Неблагополучна сім’я та її вплив на виховання дітей / Т. В. Красна. - С .93-97 Матвієнко, Н. Ю. Генеза наукових поглядів на дитячу гру в педагогічній думці України (кінець XIX -початок XX ст.) / Н. Ю. Матвієнко. - С .97-101 Цюцюпа, Л. М. Особливості формування педагогічної занедбаності у дітей дошкільного віку / Л. М. Цюцюпа. - С .101-104 Грановська, Т. О. Ретроспективний аналіз педагогічних поглядів на проблему формування здорового способу життя / Т. О. Грановська. - С .104-107 Резвін, Ю. М. Діяльність ДНЗ щодо профілактики та реабілітації сколіотичної хвороби у дітей дошкільного віку / Ю. М. Резвін. - С .107-110 Кошик, К. А. Роль дитячого навчального закладу в профілактиці та реабілітації шлунково-кишкових розладів / К. А. Кошик. - С .110-114 Маслак, К. Техноцентрична лексика в сучасній німецькій мові / К. Маслак. - С .114-117 Кохно, А. Тенденції розвитку газетної лексики сучасної німецької мови / А. Кохно. - С .117-118 Василенко, І. Фразеологічні одиниці з національно-культурним компонентом у німецькій мові / І. Василенко. - С .119-121 Сальніков, А. Асиміляція англо-американських запозичень в сучасній німецькій мові / А. Сальніков. - С .121-124
РУБ 378.4 Доп.точки доступа: Мельничук, Олександр Володимирович; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Экземпляры всего: 5 фб (1), Ч.З.№2 (4) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (4) |
П 69 Практикум з курсу "Сучасні педагогічні технології" [Текст] : Навчально-методичний посібник. Ч. 2 / Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; За заг. ред. Н. І. Яковець, Уклад. В. М. Солова, Н. І. Яковець, Т. А. Мушенок. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2007. - 220 с. - Загл. обл. : Сучасні педагогічні технології. - 15.90 грн., 0070214 грн. Содержание: ОСНОВНІ НАВЧАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ Практичні можливості та дидактична доцільність інформаційних технологій . - С .5-8 Проблеми дистанційної освіти . - С .8-9 Адаптивна система навчання . - С .9-12 Інтерактивні технології навчання . - С .13-47 Проблемне навчання - основа розвитку здібностей учнів . - С .48-53 Модульно-розвивальне навчання . - С .54-57 Проектні технології в процесі становлення школи . - С .58-61 Бех, І. Особистісно зорієнтоване виховання: шляхи реалізації / І. Бех. - С .62-65 Хоружа, Л. Гуманізація як системоутворюючий компонент реформування сучасної освіти та виховання / Л. Хоружа. - С .66-69 Столяренко, О. Педагогічна підтримка в особистісно зорінтованій парадигмі виховання / О. Столяренко. - С .70-72 Стеців, Л. Реалізуємо метод проектів / Л. Стеців. - С .73-75 Дичковський, С. Дистанційна освіта: учора, сьогодні, завтра / С. Дичковський. - С .75-81 Програма розвитку системи дистанційного навчання на 2004-2006 роки . - С .82-84 Власко, М. П. Про переваги модульно-рейтингової технології навчання / М. П. Власко, О. В. Устименко. - С .84-86 Паламарчук, В. Від творчої особистості - до нових технологій навчання / В. Паламарчук, С. Рудаківська. - С .86-97 Волобуєва, Л. М. Модульно-розвивальне навчання як педагогічна технологія формування особистості / Л. М. Волобуєва. - С .98-102 Строганов, В. До проблеми модульних технологій навчання / В. Строганов. - С .103-105 Бідюк, І. Учні з проблемами в навчанні: діагностика і допомога / І. Бідюк, Г. Лабузна. - С .106-121 Крамаренко, С. Г. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів / С. Г. Крамаренко. - С .122-124 Ампілогова, Л. Інтерактивність у навчальному процесі / Л. Ампілогова. - С .124-128 Пометун, О. Інтерактивне навчання як сукупність технологій / О. Пометун, Л. Пироженко. - С .126-128 Мартинець, А. М. Нові педагогічні технології: інтерактивне навчання / А. М. Мартинець. - С .129-131 Лівандовська, Л. Використання інтерактивних освітніх технологій у навчально-виховному процесі / Л. Лівандовська. - С .132-135 Волосюк, М. А. Проблемне навчання як провідний метод розвивального навчання в умовах особистісно орієнтованої парадигми освіти / М. А. Волосюк. - С .136-144 Сікорський, П. І. Комп’ютерні технології навчання: сутність та особливості впровадження / П. І. Сікорський. - С .145-147 Дерев’янко, Л. Модульно-тьюторська технологія / Л. Дерев’янко. - С .147-149 Крилова, Н. Індивідуальна освіта: принципи і рішення / Н. Крилова. - С .149-152 Сологуб, А. Технологія креативного навчання / А. Сологуб. - С .153-156 Мірошкіна, Н. Адаптивне навчання: можливість чи необхідність? / Н. Мірошкіна. - С .157-158 Гриньова, М. Організація навчальної діяльності підлітків з низьким рівнем успішності / М. Гриньова, К. Вовк. - С .158-160 ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ Общие основы технологий развивающего обучения . - С .162-164 Система развивающего обучения Л. В. Занкова . - С .164-166 Технология развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова . - С .166-170 Системы разивающего обучения с направленностю на развитие творческих качеств личности . - С .171-174 Личностно ориентированное развивающее обучение . - С .175-176 Технология развивающего обучения (Г. К. Селевко) . - С .176-179 Репкин, В. Что такое ровивающее обучение? / В. Репкин. - С .180-183 Дусавицький, О. Сучасна школа в системі розвивального навчання / О. Дусавицький. - С .183-185 Дусавицький, О. Система розвивального навчання в дзеркалі шкільної практики / О. Дусавицький. - С .185-187 Дусавицький, О. Психолого-педагогічні передумови основної школи в системі розвивального навчання / О. Дусавицький. - С .187-190 Паламарчук, В. Навчаючи, розвивати й виховувати / В. Паламарчук, Л. Данилевська. - С .190-192 Мар’яненко, Л. Розвивальне навчання: психологічне дослідження / Л. Мар’яненко. - С .192-197 Мартинович, М. А. Диагностика и развивающее обучение / М. А. Мартинович. - С .198-203 Репкин, Б. Учитель в системе развивающего обучения / Б. Репкин. - С .203-205 Фурман, А. Розвивальний підручник: підходи до розуміння і створення / А. Фурман. - С .205-210 Мазур, Н. Що радує в дітях? / Н. Мазур. - С .211-212 Максименко, С. Взаємозв’язок навчання і розвитку / С. Максименко. - С .212-215 Вележева, О. Н. Урок в VII классе по системе развивающего обучения / О. Н. Вележева. - С .215-217
РУБ 371(075.35) Рубрики: Дистанційна освіта Модульно-рейтингові технології навчання Інтерактивне навчання Педагогічні технології Розвивальне навчання Доп.точки доступа: Яковець, Наталія Іванівна; Солова, Валентина Миколаївна; Мушенок, Т. А.; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Экземпляры всего: 97 Ч.З.№2 (15), пед. (25), фб (1), ав (2), аб (54) Свободны: Ч.З.№2 (15), пед. (25), фб (1), ав (2), аб (54) |
І-66 Інноваційні процеси в управлінні сучасними організаціями в постіндустріальній економіці [Текст] : матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції студентів і молодих учених. 21 листопада - 3 грудня 2005 р. / Міністерство освіти і науки України, Київський Національний економічний університет імені Вадима Гетьмана. - К. : КНЕУ, 2006. - 86 с. - 2.50 грн. Содержание: Бортнік, А. М. Сучасний підхід до управління підприємством / А. М. Бортнік. - С .5-7 Литвин, А. Є. ANVAR: підтримка інноваційної діяльності підприємств у Франції / А. Є. Литвин. - С .28-30 Матвієнко, Ю. О. Інновації в навчальному менеджменті як фактор формування конкурентоспроможних фахівців / Ю. О. Матвієнко. - С .34-35 Надрага, О. Б. Інноваційність застосування програмно-цільового підходу в стратегічному управлінні підприємством / О. Б. Надрага. - С .35-37 Подлєгаєва, С. А. Управління процесами розвитку регіонів та економічні фактори / С. А. Подлєгаєва. - С .41-43 Середницька, І. В. Інновації як передумова ринкового лідерства підприємства / І. В. Середницька. - С .46-47 Скурська, О. М. Інформаційні та Інтернет-технології як інструменти досягнення успіху підприємством / О. М. Скурська. - С .47-49 Титарчук, О. Сучасні концепції інноваційного розвитку / О. Титарчук. - С .57-60 Шапринська, Л. М. Перспективи розвитку систем управління якістю / Л. М. Шапринська. - С .72-74 Шевчук, Є. В. Використання принципів корпоративного управління у вітчизняних акціонерних товариствах / Є. В. Шевчук. - С .77-78 Шупта, Д. М. Механізм інноваційної діяльності в АПК / Д. М. Шупта. - С .78-80
РУБ 338 Рубрики: управління підприємствами Доп.точки доступа: Міністерство освіти і науки України; Київський Національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Экземпляры всего: 9 Ч.З.№2 (1), аб (6), фб (1), ав (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), аб (6), фб (1), ав (1) |
У 45 Українська культура в європейському контексті [Текст] : Книга для студентів і викладачів вищих навчальних закладів / Ю. П. Богуцький, В. П. Андрущенко, Ж. О. Безвершук, Л. М. Новохатько; За ред. Ю. П. Богуцького. - К. : Знання, 2007. - 679 с. - Літ.: с. 677-679. - ISBN 966-346-220-5 : 98.00 грн., 45.00 грн. Содержание: ПЕРІОДИЗАЦІЯ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ . - С .13 УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВА У КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ ТА РЕНЕСАНСУ . - С .20 Середньовічна культура як "вікно" у світ духовних ідей та сутностей . - С .29 Своєрідність духовного світу давньоруської держави . - С .47 Нова концепція людської особистості, нове мистецтво . - С .91 фывфыв: гуманізм СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНИЙ ДИНАМІЗМ НОВОГО ЧАСУ . - С .135 Культура в умовах боротьби і Просвітництва . - С .135 Україна та теренах війни та розбудови . - С .166 фывфыв: бароко ДУХОВНІ ПОШУКИ ХІХ СТОЛІТТЯ . - С .204 Новий соціальний і духовний досвід та його породження - індивідуалістична культура . - С .204 фывфыв: романтизм Українська інтелігенція на авансцені політичних і культурних змін . - С .231 КУЛЬТУРА НОВІТНЬОЇ ДОБИ . - С .265 На зламі століть . - С .265 фывфыв: модерн ХХ століття і проблеми гуманізму . - С .278 фывфыв: авангард СОЦІОКУЛЬТУРНА РЕАЛЬНІСТЬ НА МЕЖІ ТИСЯЧОЛІТЬ . - С .346 Пріоритет культури і особистість . - С .346 Сучасні культурні практики . - С .362 Підтримка розвитку мистецтва Охорона спадщини. Музейна справа Бібліотечна справа Клубна діяльність, аматорське мистецтво, традиційна культура Регіональна політика Мовна політика Культурно-мистецька освіта Міжнародне культурне співробітництво НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АКТИ З ПИТАНЬ КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ (2005-2007 рр.) . - С .416
РУБ 37(4Укр) Рубрики: Історія культури--Україна Доп.точки доступа: Богуцький, Юрій Петрович; Андрущенко, Віктор Петрович; Безвершук, Жанна Олександрівна; Новохатько, Леонід Михайлович Экземпляры всего: 8 фб (1), Ч.З.№2 (5), ав (1), аб (1) Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (5), ав (1), аб (1) |
П 78 Проблеми освіти [Текст] : Науково-методичний збірник. Вип. 42 / Ред кол.: В. Г. Кремень (гол. ред.); М. Ф. Степко, Л. М. Левківський, І. А. Шелест та ін. ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2005. - 233 с. - ISBN 966-597-072-0 : 2.00 грн. Содержание: Дем’яненко, Н. М. Університет України і Європейський регіон вищої освіти: процес інтеграції / Н. М. Дем’яненко. - С .3-11 Бобров, В. Я. Інноваційно-теоретичні аспекти прогнозування розвитку вищої освіти України / В. Я. Бобров, В. Є. Сафонова. - С .11-19 Акініна, Н. Л. Навчально-методичне забезпечення модульно-рейтингової системи навчання / Н. Л. Акініна. - С .19-31 Іщук, Н. м. Навчально-методичне забезпечення виховання духовності студентів вищого навчального закладу / Н. м. Іщук. - С .31-37 Шапран, О. І. Технологізація інноваційних освітніх процесів у вищій школі / О. І. Шапран, А. Л. Сембрат. - С .37-47 Кузнєцова, Г. Ю. Державна підтримка видавничої діяльності як складова інноваційного процесу розбудови соціально-культурної сфери в Україні / Г. Ю. Кузнєцова. - С .47-54 Донець, З. Ф. Причини низької інноваційності курсів культурознавства у вищій школі / З. Ф. Донець. - С .54-64 Корсак, К. В. Нанореволюція як детермінаційний фактор майбутніх інновацій у вищій освіті / К. В. Корсак. - С .64-75 Похресник, А. К. УКраїна: трансформація сектору ВНЗ I-II рівнів акредитації і Болонський процес / А. К. Похресник. - С .75-86 Тарутіна, З. Є. Роль інтеграції нових наук про людину для інтенсифікації інноваційних процесів у ВНЗ / З. Є. Тарутіна. - С .86-95 Петренко, І. В. Вольова регуляція як чинник навчальних досягнень школярів / І. В. Петренко. - С .95-100 Яворська-Вєтрова, І. В. Особистісний розвиток школяра в умовах розвивального навчання / І. В. Яворська-Вєтрова. - С .100-105 Дюканова, Н. М. Можливості та шляхи відродження української термінології / Н. М. Дюканова. - С .105-110 Нагаєв, В. М. Впровадження моделі управління навчально-творчою діяльністю / В. М. Нагаєв. - С .125-136 Хорєв, І. О. Концептуальні проблеми педагогіки вищої школи / І. О. Хорєв. - С .136-144 Шик, М. П. Індустріально-педагогічний коледж в системі педагогічної освіти / М. П. Шик. - С .145-154 Мітрясова, О. П. Про методику реалізації інтегрованого підходу на заняттях з органічної хімії / О. П. Мітрясова. - С .154-163 Кисельов, О. О. Експертне оцінювання ефективності процесу формування знань студентів / О. О. Кисельов, В. К. Марігодов. - С .168-174 Леонов, О. З. Основні засоби загартовування організму учнівської та студентської молоді / О. З. Леонов. - С .174-183 Шупик, В. Творчість П. Куліша в оцінці дослідників / В. Шупик. - С .183-194 Гудінова, І. Л. Афоризм як форма фіксації особистісного смислу події / І. Л. Гудінова. - С .194-202 Левківський, Б. К. Стан тта перспективи підготовки юристів в Україні / Б. К. Левківський. - С .202-207 Рудь, Ю. С. Досвід створення і використання системи рейтингового оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників, кафедр і факультетів / Ю. С. Рудь, А. Г. Темченко, Г. Х. Отверченко. - С .207-226 Нагорська, Т. В. Методика дослідження фразеологічних одиниць в текстах промов британських політиків / Т. В. Нагорська. - С .226-229 Білан, Л. Л. Форми організації навчального процесу у аграрних навчальних закладах у XIX - на початку XX ст. / Л. Л. Білан. - С .229-230
РУБ 378 Рубрики: Вищі навчальні заклади Доп.точки доступа: Кремень, В. Г. (д-р філос. наук, проф.); Степко, М. Ф.; Левківський, Казимир Михайлович; Шелест, І. А.; Білявський, Георгій Олексійович; Бондар, В. І.; Шинкарук, Василь Дмитрович; Жалдак, М. І.; Зязюн, І. А.; Козаков, В. А.; Ляшенко, Олександр Іванович; Мадзігон, В. М.; Бровдій, Василь Михайлович; Адрусишин, Б. І.; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
Н 34 Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : науковий журнал. № 1 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2008. - 192 с. - Літ. в кінці кожної статті. - 27.00 грн. Содержание: Лактіонова, Г. М. Здоров’я в системі суспільних та індивідуальних цінностей: від декларації до втілення / Г. М. Лактіонова. - С .5-9 Алексєєнко, Т. Ф. Соціально-педагогічний зміст способу життя та його основні показники / Т. Ф. Алексєєнко. - С .9-12 Плахотнік, О. В. Роль системи освіти у збереженні здоров’я учнівської молоді / О. В. Плахотнік. - С .12-18 Дубогай, О. Д. Тенденції розвитку оцінювання фізкультурно-оздоровчих досягнень студентів: інноваційний світовий досвід / О. Д. Дубогай, М. В. Євтушок. - С .18-24 Оржеховська, В. М. Здоров’язберігаюче навчання і виховання: проблеми, пошук / В. М. Оржеховська. - С .24-28 Костів, В. І. Становлення морально-релігійної культури особистості як основа формування здорового способу життя / В. І. Костів. - С .28-31 Суховєєва, Н. М. Формування здорового способу життя як актуальна проблема соціальної педагогіки / Н. М. Суховєєва. - С .31-34 Гайдамашко, І. А. Соціально-педагогічний аналіз чинників агресивної поведінки підлітків / І. А. Гайдамашко. - С .34-36 Кожевнікова, Л. Особиста фізична культура студентів у формуванні мотиваційних потреб до здорового способу життя / Л. Кожевнікова, З. Дзюба, В. Богатир. - С .36-41 Федій, О. О. Гелотологія в системі самовиховання майбутніх вихователів дошкільних закладів / О. О. Федій. - С .41-46 Тимошко, Г. М. Управління процесом формування здорового способу життя в ЗНЗ як складовою якісної освіти / Г. М. Тимошко. - С .46-49 Тур, О. Проблеми психічного здоров’я старшокласників / О. Тур. - С .49-52 Хлєбік, С. Р. Наукові засади формування здорового способу життя молоді засобами мистецтва / С. Р. Хлєбік. - С .52-55 Максак, О. І. Здоровий спосіб життя як основа підтримання фізичного здоров’я / О. І. Максак. - С .55-59 Гусак, В. М. Роль психологічної культури у забезпеченні психологічного здоров’я майбутнього соціального працівника / В. М. Гусак. - С .59-64 Марущак, П. Д. Вплив оздоровчої фізичної культури на організм людини / П. Д. Марущак. - С .64-68 Колесник, М. О. Здоровий спосіб життя студентів в контексті освітнього процесу у ВНЗ / М. О. Колесник. - С .68-71 Звєрєва, І. Д. Оцінювання як процес та фундаментальна технологія / І. Д. Звєрєва. - С .71-74 Бутенко, О. Ю Підтримка репродуктивного здоров’я як важлива складова формування здорового способу життя учнівської молоді / О. Ю Бутенко, Л. Г. Захарова. - С .74-77 Лисенко, І. Життєве самовизначення та його вплив на здоровий спосіб життя у підлітковому віці / І. Лисенко. - С .77-81 Демиденко, В. В. Формування етичного світорозуміння підлітків як фактор їх психологічного здоров’я / В. В. Демиденко, С. П. Демиденко; 81-85 Приходько, Н. И. К проблеме педагогической инициативы, инноватики и прективной педагогики / Н. И. Приходько. - С .85-89 Завацька, Л. М. Організація соціально-педагогічної роботи з дорослою молоддю в школі Кофеда (досвід Данії) / Л. М. Завацька. - С .89-92 Приходько, В. М. Моніторинг як інноваційна технологія якості виховання у молоді здорового способу життя / В. М. Приходько. - С .92-96 Тарасюк, Л. В. Раціональна організація навчально-виховного процесу у ліцеї як один зі шляхів формування здорового способу життя / Л. В. Тарасюк. - С .96-100 Палько, І. М. Соціально-педагогічна підтримка формування здорового способу життя студентів / І. М. Палько. - С .100-104 Рень, Л. В. Особливості соціально-реабілітаційної діяльності у притулках для неповнолітніх / Л. В. Рень. - С .104-107 Сливка, Л. Виховний ідеал української народної педагогіки щодо виховання здорового способу життя дітей та молоді / Л. Сливка. - С .107-112 Кіндратюк, Б. Етнопедагогічний потенціал зміцнення духовного здоров’я школярів музикою дзвонів / Б. Кіндратюк, С. Литвин-Кіндратюк. - С .112-116 Дубровська, Л. Технології формування здорового способу життя в умовах літнього оздоровчого табору / Л. Дубровська, В. Дубровський, В. Ковнер. - С .116-120 Євсєєва, Ольга Вадимівна. Вивчення постави у студентів і школярів - один із компонентів навчальної технології формування здорового способу життя / О. Євсєєва. - С .120-124 Бєлкіна, Н. І. Активні форми використання вільного часу - основа здорового способу життя (на прикладі екскурсії) / Н. І. Бєлкіна, М. М. Красновид. - С .124-128 Полякова, О. М. Превентивно-профілактична діяльність соціального педагога неурядової організації щодо формування здорового способу життя / О. М. Полякова, Н. О. Штика. - С .128-132 Кравченко, І. Соціально-просвітницька робота з діабетиками / І. Кравченко, Є. Головченко. - С .132-135 Зубко, О. М. З досвіду розвитку спортивно-оздоровчої роботи з учнівською молоддю в м. Ніжині / О. М. Зубко. - С .135-139 Сергієчко, С. М. Арт-педагогіка як засіб подолання агресивних станів підлітків / С. М. Сергієчко. - С .139-142 Сисоєнко, Н. В. Умови формування способу життя сучасних школярів / Н. В. Сисоєнко. - С .142-145 Соболєва, С. М. Формування потреби здорового способу життя як критерій екологічної підготовки студентів / С. М. Соболєва. - С .145-148 Семенова, М. О. Виховне значення їжі та її споживання: етнографічний аспект / М. О. Семенова. - С .148-153 Грановський, В. Г. Про педагогічні аспекти діяльності літніх оздоровчих таборів / В. Г. Грановський. - С .153-157 Книш, О. К. Щодо питання шлюбно-сімейних настановлень старшокласників як умови вибору здорового способу життя / О. К. Книш. - С .157-161 Ільїнський, А. О. Роль громадських організацій у формуванні здорового способу життя дітей та молоді / А. О. Ільїнський. - С .161-166 Богданцева, І. Музикотерапія як фактор впливу на розвиток особистості / І. Богданцева. - С .166-169 Мельничук, О. В. Формування здорового способу життя у дітей з вадами слуху в умовах спеціалізованих дошкільних закладів / О. В. Мельничук. - С .169-173 Веретенко, Т. Г. Збереження здоров’я студентів та активізація їх навчально-пізнавальної діяльності / Т. Г. Веретенко. - С .173-176 Вербенець, Т. З досвіду роботи з формування здорового способу життя студентської молоді в Харківському гуманітарно-педагогічному інституті / Т. Вербенець, О. Дехтярьова, О. Пальчик. - С .176-180 Омельченко, С. О. Механізми взаємодії соціальних інститутів суспільства у формуванні здорового способу життя учнів загальноосвітніх закладів / С. О. Омельченко. - С .180-184 Янченко, Т. В. Профілактика алкоголізму у молодіжному середовищі: історичний аспект / Т. В. Янченко. - С .184-187 Чернишенко, І. І. Соціокультурна анімація як засіб профілактики поширення негативних явищ серед дітей та молоді / І. І. Чернишенко. - С .187-190
РУБ 15 Доп.точки доступа: Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя Экземпляры всего: 4 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2) |
С 69 Соціальна робота в Україні: теорія і практика [Текст] : Науково-методичний журнал. № 1. січень-березень / Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Державний центр соціальних служб для молоді, Благодійна організація "Фонд соціальної роботи", Всеукраїнська громадська організація "Ліга соціальних працівників України". - К. : [б. и.], 2008. - 180 с. - 3.00 грн. Содержание: Трубавіна, І. М. До визначення сутності соціально-педагогічної діяльності з сім’єю (філософський аспект) / І. М. Трубавіна. - С .5-16 Соляник, М. Г. Деякі сапекти входження та адаптації дитини до прийомної сім’ї / М. Г. Соляник. - С .17-23 Годлевська, Д. М. Сюжетно-рольова гра як ефективний засіб подолання соціальним працівником комунікативних бар’єрів у роботі з клієнтами / Д. М. Годлевська. - С .24-32 Сівківська, Л. С. Проблеми допрофесійної підготовки майбутніх соціальних працівників в умовах профільного навчання / Л. С. Сівківська. - С .43-49 Плевако, О. П. Профілактика ВІЛ/СНІДу у позанавчальній роботі зі старшокласниками / О. П. Плевако. - С .57-66 Якименко, О. Г. Формування екологічної свідомості студентської молоді / О. Г. Якименко. - С .67-75 Коленіченко, Т. І. Теоретичний аспект адаптації людей похилого віку до умов гереатричного пансіонату / Т. І. Коленіченко. - С .76-84 Мурашкевич, О. А. Профілактика соціально небезпечних хвороб і формування здорового способу життя серед дітей та молоді: погляд соціальних працівників / О. А. Мурашкевич. - С .120-125 Калініна, А. В. Розвиток сімейного виховання: системний комплексний підхід / А. В. Калініна. - С .126-131 Богачук, Н. Г. Мала молодіжна соціальна академія як один із напрямів роботи з підлітками / Н. Г. Богачук. - С .132-137 Ильин, И. И. Группа взаимопомощи как способ поддержки в преодолении сложных жизненных обстоятельств / И. И. Ильин. - С .138-144 Як допомгти дитині сказати "Ні" наркотикам та алкоголю, або 10 відповідей на актуальні запитання батьків . - С .145-151 Цынцарь, А. Л. Особенности семейной ситуации и ее влияник на формирование самосознания подростка / Т. М. Бабак; Ю. П. Гаврилюк. - С .152-162 Бабак, Т. М. Психологічна підтримка суїцидента / Ю. П. Гаврилюк. - С .163-169 Гаврилюк, Ю. П. Діти трудових мігрантів: психоемоційні та адаптаційні труднощі / Ю. П. Гаврилюк. - С .170-171 Протидія туберкульозу в Україні . - С .172-176
РУБ 36(4Укр)(05) Рубрики: Адаптація дітей Прийомна сім’я--адаптація дитини Соціальні працівники--професійна підготовка Культура здоров’я школярів ВІЛ/СНІД--профілактика Екологічне виховання студентів Здоровий спосіб життя--формування Сімейне виховання Суїцидальна поведінка--психологічна підтримка Наркоманія--профілактика Алкоголізм--профілактика Туберкульоз--ситуація в Україні Соціальна робота і сім’я фывфывфыв: група взаємодопомоги -- мала молодіжна соціальна академія Доп.точки доступа: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова; Державний центр соціальних служб для молоді; Благодійна організація "Фонд соціальної роботи"; Всеукраїнська громадська організація "Ліга соціальних працівників України" Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
С 69 Соціальна робота в Україні: теорія і практика [Текст] : Науково-методичний журнал. № 2. квітень-червень / Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Державний центр соціальних служб для молоді, Благодійна організація "Фонд соціальної роботи", Всеукраїнська громадська організація "Ліга соціальних працівників України". - К. : [б. и.], 2008. - 144 с. - 3.00 грн. Содержание: Трубавіна, І. М. Аналіз результатів упровадження системи соціально-педагогічної роботи з сім’єю в мережу соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді / І. М. Трубавіна. - С .4-14 Мартинюк, Т. А. Стан та проблеми організації соціально-педагогічної профілактики вживання психоактивних речовин підлітками / Т. А. Мартинюк. - С .23-31 Джексон, О. В. Технологічні аспекти соціально-виховної роботи з дітьми в умовах недільної школи / О. В. Джексон. - С .40-48 Бевз, Г. М. Програма підготовки студентів за дисципліною "Створення та підтримка прийомних сімей: теоретичні та прикладні аспекти соціальної роботи" / Г. М. Бевз; Н. Ф. Романова, Т. В. Семигіна. - С .49-57 Романова, Н. Ф. Надання послуг потрепілим від насильства у сім’ї: законодавчий аспект / Н. Ф. Романова, Т. В. Семигіна; К. Б. Левченко. - С .58-70 Левченко, К. Б. Моніторинг та оцінка ефективності превентивної роботи із запобігання торгівлі людьми / К. Б. Левченко; Т. М. Бабак. - С .71-81 Бабак, Т. М. Тренінг-курс "Мої життєві цінності" / Т. М. Бабак; А. А. Мурашкевич. - С .82-104 Мурашкевич, А. А. Как организовать профилактическую работу з подростками / А. А. Мурашкевич; Н. Ф. Царук, Ю. П. Гаврилюк. - С .105-112 Царук, Н. Ф. "Сузір’я надії" - фестиваль для дітей та молоді з обмеженими можливостями / Н. Ф. Царук, Ю. П. Гаврилюк; О. М. Бурлій. - С .113-123 Бурлій, О. М. Працюємо з волонтерами / О. М. Бурлій. - С .124-126 Що ви знаєте про ВІЛ/СНІД? . - С .127-135
РУБ 36(4Укр)(05) Рубрики: Соціальна робота і сім’я Соціально-педагогічна робота Психотропні препарати--профілактика вживання Прийомна сім’я--соціальна робота Насильство в сім’ї Підлітки--профілактична робота Діти з особливими потребами--фестивалі фывфывфыв: торгівля людьми -- AВІЛ/СНІД Доп.точки доступа: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова; Державний центр соціальних служб для молоді; Благодійна організація "Фонд соціальної роботи"; Всеукраїнська громадська організація "Ліга соціальних працівників України" Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) |
П 86 Психологічна підтримка творчості учня [Текст] / упоряд. О.Главник, В.Зоц. - К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2003. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу") Содержание: Моргун, В. Розвиток інтелектуально-евристичних здібностей учня / В. Моргун. - С .4-8 Стрельніков, В. Методики оцінювання інтелекту та критерії творчої особистості / В. Стрельніков. - С .9-17 Настенко, Н. Творча обдарованість учнів: характерні особливості / Н. Настенко. - С .18-29 Білик, Н. Моделювання процесу предметних олімпіад / Н. Білик. - С .30-34 фывфыв: тести Настенко, Н. Тренінг із творчої психотехніки / Н. Настенко. - С .35-38 фывфыв: релаксація Ручка, І. Підтримка творчого потенціалу учня у навчально-виховному процесі / І. Ручка. - С .39-42 Зоц, В. Колективне та індивідуальне в освітньому результаті / В. Зоц. - С .43-50 фывфыв: психологія навчання Писаренко, О. Творчий потенціал можна розвинути: Програма з розвитку креативності у старшокласників / О. Писаренко. - С .51-59 фывфыв: психологія навчання Сологуб, А. Креативне навчання: талант і здоров’я / А. Сологуб. - С .60-65 фывфыв: психологія навчання, диференційоване навчання Хрипункова, Л. Як підтримувати творчість учнів? / Л. Хрипункова. - С .66-71 фывфыв: урок, навчальний план, оцінювання Фрідман, Л. Розвиток здібностей / Л. Фрідман, І. Кулагіна. - С .72-89 фывфыв: психологія навчання, навченість., Принципи навчання, форми навчання Бененсон, О. Робота з розвитку творчого потенціалу учнів / О. Бененсон. - С .90-95 фывфыв: допитливість дітей, творчість, психологія навчання Рева, Ю. Самоосвіта та творчість підлітків / Ю. Рева. - С .96-103 фывфыв: психологія навчання, мислення: стилі та рівні Богданова, А. Складові творчості / А., Богданова А., С. Борисов. - С .104-127 фывфыв: мислення, креативність, психологія навчання, допитливість, педагогічна діяльність, майстерність учителя, наукове товариство учнів
Рубрики: психологія творчості здібності обдаровані діти психологія навчання інтелект креативність самоосвіта Доп.точки доступа: Главник, О.; Зоц, В. Экземпляры всего: 2 Ч.З.№2 (1), пед. (1) Свободны: Ч.З.№2 (1), пед. (1) |
> Шифр: БШС1/2003/1 Журнал 2003г. N 1 Моргун, В. Розвиток інтелектуально-евристичних здібностей учня / В. Моргун. - С.4-8 фывфыв: обдарованість, геніальність, задатки, творчість Стрельніков, В. Методики оцінювання інтелекту та критерії творчої особистості / В. Стрельніков. - С.9-17. фывфыв: здібності, обдарованість Настенко, Н. Творча обдарованість учнів: характерні особливості / Н. Настенко. - С.18-29. фывфыв: здібності, індивідуальні програми Білик, Н. Моделювання процесу предметних олімпіад / Н. Білик. - С.30-34. фывфыв: тести Настенко, Н. Тренінг із творчої психотехніки / Н. Настенко. - С.35-38. фывфыв: релаксація Ручка, І. Підтримка творчого потенціалу учня у навчально-виховному процесі / І. Ручка. - С.39-42. Зоц, В. Колективне та індивідуальне в освітньому результаті / В. Зоц. - С.43-50. Писаренко, О. Творчий потенціал можна розвинути: Програма з розвитку креативності у старшокласників / О. Писаренко. - С.51-59. Сологуб, А. Креативне навчання: талант і здоров’я / А. Сологуб. - С.60-65. Хрипункова, Л. Як підтримувати творчість учнів? / Л. Хрипункова. - С.66-71. фывфыв: мислення, оцінювання Фрідман, Л. Розвиток здібностей / Л. Фрідман, І. Кулагіна. - С.72-89. фывфыв: психологія навчання, принципи навчання, навченість Бененсон, О. Робота з розвитку творчого потенціалу учнів / О. Бененсон. - С.90-95. фывфыв: допитливість, творчість Рева, Ю. Самоосвіта та творчість підлітків / Ю. Рева. - С.96-103. фывфыв: мислення, запам’ятовування, прочитання Богданова, А. Складові творчості / А. Богданова, С. Борисов. - С.104-127. фывфыв: мислення. допитливість, майстерня учителя, наукове товариство учнів Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ручка, І. Підтримка творчого потенціалу учня у навчально-виховному процесі [Текстььь] / І. Ручка> // Бібліотека "Шкільного світу". - 2003. - N1(Психологічна підтримка творчості учня). - С. 39-42.
Рубрики: психологія навчання психологія творчості Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
> Шифр: БШС1/2003/8 Журнал 2003г. N 8 (Психопрофілактика) Баранова, Н. Психологічний клімат у колективі / Н. Баранова. - С.4-6 Сисун, М. Конфлікти між учителями й підлітками. Методи їх подолання / М. Сисун. - С.7-53 Циганкова, Е. Як тобі живеться, вундеркінде?: Обдарованість як проблема / Е. Циганкова. - С.54-65 Видайко, С. Психопрофілактика агресивної поведінки підлітків / С. Видайко. - С.66-86 Подмазін, С. Діти із суїцидальніми тенденціями: Психологічна підтримка / С. Подмазін, О. Сироватко. - С.87-94 Гребенюк, О. Проблема профілактики наркоманії / О. Гребенюк. - С.95-98 Лустіна, В. Запобігання залученню школярів у нетрадиційні віровання:Методичні рекомендації / В. Лустіна. - С.99-103 Валюхневич, Л. Профілактика психологічних проблем дитини у сім’ї / Л. Валюхневич. - С.104-111 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Подмазін, С. Діти із суїцидальніми тенденціями: Психологічна підтримка [Текстььь] / С. Подмазін, О. Сироватко> // Бібліотека "Шкільного світу". - 2003. - N8(Психопрофілактика). - С. 87-94
Рубрики: психологія особистості дитини суїцид Доп.точки доступа: Сироватко, О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |