Циганок, К. Дидактичний матеріал до уроків розвитку зв’язного мовлення в 1 класі [Текстььь] / К. Циганок // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2008. - N3. - С. 19-24 . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--розвиток зв’язного мовлення фывфывфыв: початкова школа -- розвиток зв’язного мовлення Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Д 99 Дячук, І. Інтерактивні методи навчання на уроках розвитку зв’язного мовлення, 2 клас [Текст] : (з досвіду роботи) / І. Дячук // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 1. - С. 5-12 . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--розвиток зв’язного мовлення Початкова школа--уроки української мови Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- інтерактивні технології навчання Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
З-62 Зимульдінова, Алла. Дидактичні особливості розвитку зв’язного мовлення шестирічних першокласників [Текст] / А. Зимульдінова, С. Гірняк // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 3. - С. 9-11. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--мовлення фывфывфыв: зв’язне мовлення -- шестирічні першокласники -- розвиток зв’язного мовлення Доп.точки доступа: Гірняк, Світлана Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ж 52 Желтобрюх, О. Ф. Интегрированная совместная деятельность учителя-логопеда и педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста "Две столицы России" [Текст] / О. Ф. Желтобрюх, М. Е. Маркушева // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 2. - С. 33-36. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- навички словотворення -- виразне читання віршів -- мовні навички -- виховання любові до Батьківщини Аннотация: В статті представлено розробку заняття, яке провели спільно вчитель-логопед та педагог-психолог. Ціль заняття - формування навичківспівробітництва і взаєморозуміння, самостійності, активності, ініціативності в спілкуванні. Виховання любові до Батьківщини, її столиці, до рідного міста і гордості за них. Доп.точки доступа: Маркушева, М. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Б 95 Быкова, О. А. Влияние оптико-пространственных представлений на развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР [Текст] / О. А. Быкова, Е. В. Каплина, А. В. Военкова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 2. - С. 36-43. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільний вік--логопедична допомога Діти з особливими потребами--вади мовленнєвого розвитку Корекційно-розвивальне навчання--дошкільний вік фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- оптично-просторові уявлення -- недорозвинутість мови у дошкільників -- проведення заняття Доп.точки доступа: Каплина, Е. В.; Военкова, А. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
З-11 З досвіду роботи Кременчуцького ліцею №4 Полтавської області [Текст] : спецвипуск // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2011. - N 9. - С. 2-65 Рубрики: Обдаровані діти--методика занять Освіта--інновації Загальноосвітні навчальні заклади--типи шкіл Навчання--методи--форми--засоби Початкова школа--мовлення Початкова школа--уроки математики Початкова школа--мистецтво фывфывфыв: інноваційні процеси -- виховання гуманістичного типу -- робота з обдарованими дітьми -- розвиток зв’язного мовлення -- нетрадиційні форми навчання -- вербальні здібності -- зовнішнє тестування -- успіх учня -- задачі для учнів початкових класів -- задачі з логічним навантаженням -- образотворче мистецтво Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
О-76 Остапенко, О. Особливості використання інтерактивної технології на уроках розвитку зв’язного мовлення учнів [Текст] / О. Остапенко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 8. - С. 8-11. Рубрики: Викладання української мови в школі--інтерактивні методи навчання Інтерактивні технології навчання--українська мова фывфывфыв: інтерактивний урок -- розвиток зв’язного мовлення -- складання казки Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Крутій, Катерина. Використання мультфільмів як засобу розвитку зв’язного мовлення дошкільників / К. Крутій // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 9. - С. 54-64 : фотогр. Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток фывфывфыв: медіатехнології -- мультфільми -- розвиток зв’язного мовлення -- медіадидактичне забезпечення -- світлова техніка -- звукотехнічні засоби -- відеосюжети з мультфільмів -- принцип наочності Аннотация: Стаття присвячена проблемі використання численних видів медіатехнологій, зокрема мультфільмів, на формування у дітей соціальних установок і цінностей. Висвітлено можливості використання світлової та звукової техніки в навчанні й вихованні дошкільнят. Проаналізовано сучасний стан медіадидактичного забезпечення освітнього процесу. Відображено вплив сучасних мультфільмів на процес соціалізації дітей, визначено критерії їхнього якісного добору. Запропоновано авторську технологію застосування відеосюжетів із мультиплікаційних фільмів як засіб навчання й розвитку зв’язного мовлення старших дошкільнят, для якої розроблено систему тематичного планування. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
М 17 Максимова, Л. В. Интегрированная образовательная деятельность коррекционной направленности "Прощание с осенью" [Текст] / Л. В. Максимова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 7. - С. 39-42. . - ISSN 1726-0973 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--логопедичні заняття Росія--дошкільна освіта фывфывфыв: дошкільники -- корекційно-розвивальні заняття -- логопедичні заняття -- розвиток зв’язного мовлення Аннотация: В статті розповідається як за допомогою різних видів освітньої діяльності вплинути на розвиток зв’язного мовлення дошкільників. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 84 Крутій, К. Л. Медіадидактичні особливості використання мультфільмів як засобу навчання мови і розвитку зв’язного мовлення дошкільників [Текст] / К. Л. Крутій // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 7. - С. 20-25
Рубрики: Дошкільна освіта--мультимедійні технології навчання Дошкільна освіта--розвиток мовлення Дошкільники--мовленнєвий розвиток--розвиток зв’язного мовлення фывфывфыв: мультимедійні технології -- медіадидактика -- розвиток зв’язного мовлення Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 84 Крутій, Катерина. Використання мультфільмів як засобу розвитку зв’язного мовлення дошкільників / К. Крутій // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 10. - С. 53-63. Рубрики: Дошкільна освіта--пізнавально-мовний розвиток фывфывфыв: освітній процес -- медіадидактичне забезпечення -- мультфільми -- мовлення -- розвиток зв’язного мовлення -- казки -- міжкультурна компетенція -- відеосюжети з мультфільмів -- дошкільники Аннотация: Розглянуто проблему застосування спеціально дібраних відеосюжетів із мультфільмів з метою створення комунікативних ситуацій у процесі роботи з казкою. Розкрито роль казок та мультфільмів у мовленнєвому розвитку дітей. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
Б 81 Бондаренко, Н. Формування правописної компетентності учнів 5-7 класів на уроках розвитку зв’язного мовлення [Текст] / Неллі Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 8. - С. 2-6. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Викладання української мови в школі фывфывфыв: орфографія -- пунктуаційні вміння і навички -- розвиток зв’язного мовлення Аннотация: У статті обгрунтовується природність і необхідність формування орфографічних та пунктуаційних умінь і навичок учнів 5-7 класів у процесі мовленнєвої діяльності. Проблеми становлення правописної компетентності розглядаються в аспекті основних напрямів методики розвитку мовлення. Автор дає рекомендації щодо закріплення правописних навичок під час роботи над переказами і творами та вдосконалення написаного. Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.З.№3 (3) Свободны: Ч.З.№3 (3) |
Г 37 Геращенко, Тетяна. Розвиваємо мовлення з LEGO: дидактичні ігри / Т. Геращенко // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 5. - С. 33-35. Рубрики: Дошкільна освіта--ігри--дидактичні ігри Дошкільна освіта--розвиток мовлення Дошкільна освіта--іграшки дитячі фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- дидактичні ігри -- ігрові завдання -- правила гри -- LEGO-конструктор -- дошкільники Аннотация: У статті розповідається про розвиток мовлення дошкільників за допомогою дидактичних ігор з використанням конструктора LEGO, що дозволяє зробити кожне заняття незвичайним і захопливим. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
П 56 Пономарьова, Катерина. Мовлення зв’язне - чисте й виразне [Текст] : напрями та засоби мовленнєвого розвитку другокласників / К. Пономарьова // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 5/6. - С. 7-11. Рубрики: Початкова школа--уроки розвитку мовлення фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- зв’язне мовлення -- діалогічне мовлення -- усні зв’язні висловлювання -- письмові зв’язні висловлювання -- виражальні засоби мови -- Державний стандарт загальної (початкової) освіти -- 2 клас Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
П 56 Пономарьова, Катерина. Хай сяє кожним словом співуча наша мова [Текст] : методичні поради щодо розвитку мовлення третьокласників / К. Пономарьова // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 10. - С. 7-11. Рубрики: Початкова школа--уроки української мови--розвиток зв’язного мовлення фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- уроки української мови в початковій школі -- 3 клас Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
В 22 Вацек, Людмила. Кожна людина неповторна : українська мова, 7 клас / Л. Вацек // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 11. - С. 32-34. Рубрики: Уроки української мови в 7 класі--усний твір фывфывфыв: усний твір -- опис зовнішності людини -- внутрішній світ людини -- розвиток зв’язного мовлення -- розподільний диктант -- уроки української мови Аннотация: Автор статті пропонує методичну розробку уроку з української мови для 7 класу по темі: "Усний твір - опис зовнішності людини". Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№3 Экз. 1 (свободен) |
С 41 Ситник, І. М. Строкатий дятел - лісовий лікар [Текст] : урок розвитку мовлення в 3-му класі / І. М. Ситник // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 24-26. Рубрики: Початкова школа--уроки розвитку мовлення фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- письмовий переказ тексту -- 3 клас Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Т 61 Торхова, О. А. Творча майстерня. "Давня весна”. Складання твору за малюнком та планом [Текст] : урок розвитку зв’язного мовлення у 3-му класі / О. А. Торхова // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 27-28. Рубрики: Початкова школа--уроки розвитку мовлення фывфывфыв: розвиток зв’язного мовлення -- твір за малюнком -- розповідь за малюнком -- 3 клас Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 96 Кушнерук, Т. Прийоми розвитку зв’язного мовлення дітей, про які мають знати педагоги / Тетяна Кушнерук // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 11. - С. 33–37.
фывфывфыв: дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- розвиток зв’язного мовлення -- майстер-клас -- мовленнєвий розвиток -- методична робота Аннотация: У статті йдеться про уміння педагогів створити оптимальні умови для розвитку мовлення дошкільників. Вміщено розробку майстер-класу для педагогів "Навчаємо розмови". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Г 97 Гуцалюк, Т. Урок розвитку зв’язного мовлення у 2 класі з використанням технології "Сторітелінгу" / Тетяна Гуцалюк // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 15–17. - Бібліогр.: 4 назви. . - ISSN 0131-5358
фывфывфыв: уроки української мови в 2 класі -- розвиток зв’язного мовлення -- створення історії -- технології навчання -- початкова школа Аннотация: У статті подано розробку уроку з української мови з використанням технології "Сторітелінгу" (технології створення історії та передачі за її допомогою необхідної інформації з метою впливу на емоційну, мотиваційну, когнітивну сферу учня) на тему: " Створення історії "Як Сонечко з Хмаринкою стали друзями" для учнів початкової школи. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |