Константинов, В. В. Социально-психологическая адаптация вынужденных мигрантов в условиях диффузного или компактного проживания [Текстььь] / В.В. Константинов> // Психологический журнал. - 2005. - Том26, N2. - С. 16-21. . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Соціальна психологія--мігранти фывфывфыв: соціально-психологічна адаптація Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2 |
Т 36 Теслюк, В. Бібліотека як один із засобів, що сприяють соціально-психологічній адаптації першокурсників [Текст] / В. Теслюк, В. Ткачик> // Вісник книжкової палати : науково-практичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 38-41. Рубрики: Вища освіта в Україні--бібліотеки ВНЗ Бібліотеки ВНЗ України--обслуговування студентів Адаптація студентів до ВНЗ фывфывфыв: бібліотеки ВНЗ -- студенти-першокурсники -- соціально-психологічна адаптація Доп.точки доступа: Ткачик, В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ІБв (1) Свободны: ІБв (1) |
Т 36 Тесленко, Е. В. Проблема социализации и социально-психологической адаптации пожилых людей [Текст] / Е. В. Тесленко> // Психология зрелости и старения : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2011. - N 3. - С. 50-60 . - ISSN 0236-4999 Рубрики: Психологія старості фывфывфыв: соціально-психологічна адаптація -- соціалізація Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
М 15 Макаренко, Світлана Олегівна. Поєднання позанавчальної діяльності з реальною суспільною практикою як умова виховання обдарованих дітей / С. О. Макаренко> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 1. - С. 61-66. - Бібліогр.: 13 назв Рубрики: Обдаровані діти--позанавчальна діяльність Обдаровані діти--психологічні проблеми--соціалізація фывфывфыв: робота з обдарованими дітьми -- науково-пошукова робота -- науково-дослідна робота -- гурткова робота -- індивідуальна робота -- інтелектуально обдаровані підлітки -- психологічні проблеми -- соціально-психологічна адаптація Аннотация: Позанавчальна діяльність у роботі з обдарованими дітьми розглядається у єдності з реальною суспільною практикою їх виховання. Підкреслюється, що позашкільна робота має грунтуватися на диференціації та індивідуалізації соціально-виховного процесу, який передбачає всебічний розвиток обдарованості вихованців. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
У 51 Ульянич, І. В. Умови формування рефлексивної компетентності вчителів [Текст] / І. В. Ульянич> // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 1-6. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Педагогічна психологія--компетентність вчителя фывфывфыв: рефлексивна компетентність -- особистісна спрямованість -- стратегія поведінки -- мотивація вчителя -- соціально-психологічна адаптація -- педагогічна психологія -- вчителі-початковці Аннотация: У статті описано вплив показників особистісної спрямованості, стратегії поведінки, мотивації та соціально-психологічної адаптації вчителів на формування та розвиток їх рефлексивної компетентності. Здійснено порівняльний аналіз цих впливів у вчителів-початковців та досвідчених вчителів. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
К 65 Константинов, В. В. Расставание с родиной: социально-психологическая проблема миграции / В. В. Константинов, Н. А. Ковалева> // Психол. журн. - 2013. - Т. 34, № 5. - С. 3-15. - Библиогр.: 32 назв. . - ISSN 0205-9592 Рубрики: Соціальна психологія--сучасні проблеми міграції фывфывфыв: соціальна психологія -- мігранти -- соціально-психологічна адаптація -- сучасні проблеми міграції -- соціально-психологічна проблема -- нові умови життєдіяльності Аннотация: Актуалізація соціально-психологічної проблеми міграції (ностальгія, актуалізація минулого, соціально-психологічна адаптація). Доп.точки доступа: Ковалева, Н.А. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
С 14 Сайко, Тетяна. Наступність між молодшою та середньою ланками школи з метою успішної соціально-психологічної адаптації майбутніх п’ятикласників [Текст] : (з досвіду роботи вчителів СЗШ І-ІІІ ступенів № 128 м. Києва) / Т. Сайко> // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 7. - С. 42-44. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--адаптація до школи фывфывфыв: адаптація учнів 5 класу -- соціально-психологічна адаптація -- молодша ланка школи -- середня ланка школи -- досвід роботи вчителів Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Даниленко, Георгій. Медико-соціальні аспекти проблеми академічної успішності старших підлітків [Текст] / Г. Даниленко, О. Щербакова> // Рідна школа. - 2017. - N 11/12. - С. 22-25. Рубрики: Навчання--успішність у навчанні фывфывфыв: основна школа -- медико-соціальні чинники -- академічна успішність -- здібні учні -- гендерні особливості -- соціально-психологічна адаптація -- старші підлітки Доп.точки доступа: Щербакова, Олена Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Ридванська, О. В. Заняття з елементами тренінгу в період адаптації до НУШ [Текст] : для першокласників та їхніх батьків / О. В. Ридванська> // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2018. - N 12. - С. 15-20. Рубрики: Початкова школа--адаптація до школи Молодші школярі--психофізіологія Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту фывфывфыв: соціально-психологічна адаптація -- розмова з батьками -- пам’ятка батькам -- поради психолога батькам -- нова українська школа -- шестирічні першокласники Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |