С 17 Самчук, Зореслав Федорович. Світоглядні орієнтири адекватного аналізу визначальних викликів і відповідей на них освітньої сфери / З. Ф. Самчук> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 1. - С. 10-19. - Бібліогр.: 11 назв Рубрики: Вища освіта--філософія освіти фывфывфыв: цілісні орієнтири освіти -- формування особистості фахівця -- гуманізація освіти -- гуманітаризація освіти -- світоглядні орієнтири -- світоглядна культура -- наукове знання -- нова парадигма освіти -- філософія освіти Аннотация: Ключовими проблемами поточного і перспективного функціонування освітньої сфери є суб'єктивізм та волюнтаризм і формулювання теоретико-концептуальних відповідей на виклики сьогодення і ухвалення управлінських рішень - тих стратегем розвитку, які визначають функціональну ефективність освіти на ближчу перспективу. У цьому контексті першорядного значення набуває коректний ґрунтовний аналіз чинників, які детермінують адекватність аналізу освітньої дійсності. Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
М 14 Майборода, Василь Каленикович. Проблеми розвитку праксеологічних умінь майбутніх компетентних фахівців вищої школи України / Василь Майборода> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 4. - С. 31-36. - Бібліогр.: 17 назв. Рубрики: Вища освіта--практична підготовка студентів підготовка майбутніх вчителів Україна--Вища освіта фывфывфыв: Болонський процес -- формування особистості фахівця -- праксеологія -- практична підготовка -- праксеологічна підготовка -- студентська наукова робота -- науково-дослідна робота -- формування праксеологічних умінь -- розвиток професійно-практичних компетенцій Аннотация: У статті висвітлені основні проблеми розвитку практичної підготовки студентів вищої школи України. Розкрита сутність праксеологічної підготовки як обов'язкового компонента освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня, що має на меті формування навичок і вмінь ефективної та якісної професійної діяльності студентів. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |