Г 71 Горяна, Л. Г. Формування поняття "підручник", як засобу впровадження здоров’язбережувальної технології у вітчизняній освіті : історичний аспект [Текстььь] / Л. Г. Горяна> // Культура безпеки,екології та здоров’я : Всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2010. - N 11. - С. 34-38 Рубрики: Підручники методологія педагогіки здоров’язбережні технології навчання фывфывфыв: методологічний апарат -- цілісна дидактична система Аннотация: У статті йдеться про підручник як цілісну дидактичну систему, яка сприяє набуттю учнями навичок збереження здоров’я. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |