Д 27 Дейнеко, Ольга. Ігрове моделювання як форма активації педагогів [Текст] / О. Дейнеко> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2011. - N 2. - С. 44-47. Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі Заклади дошкільної освіти--методична робота методична робота з вихователями ДНЗ фывфывфыв: методи активації педагогів -- ігрове моделювання Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Т 87 Турик, Л. А. Путь к посту президента начинается с игры "Дебаты" / Л. А. Турик> // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 7. - С. 48-50. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0130-0776 Рубрики: Освітні технології--ігрові методи навчання Дебати--освітня технологія Освіта Росії--організація освіти фывфывфыв: загальна освіта -- Дебати, міжнародна гра -- освітні технології -- ігрові методи навчання -- розвивальна технологія -- ігрова технологія -- ігрове моделювання Аннотация: Дебати - ігрова і розвивальна технологія (процес впровадження освітньої технології у різні сфери освіти). Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен) |
И 24 Иващенко, Н. Это волшебное слово - игра [Текст] / Н. Иващенко> // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 2. - С. 15-17 Рубрики: Викладання біології в школі--ігрові форми навчання Навчання--ігрові форми фывфывфыв: біологічні ігри -- динамічні ігри -- ігрове моделювання Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Н 17 Надолінська, Тетяна. Ігрові педагогічні технології в професійній діяльності педагога-музиканта [Текст] / Т. Надолінська> // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 1. - С. 8-12 Рубрики: Вчитель музики Вчитель--професійна компетентність фывфывфыв: професійна діяльність вчителя музики -- педагогічна технологія -- ігрові педагогічні технології -- ігрове моделювання -- педагог-музикант Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1) Свободны: Ч.З.№3 (1) |
Б 81 Бондар, Володимир. Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. драгоманова: зміст і основні напрями [Текст] / В. Бондар, О. Митник> // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2015. - N 5/6. - С. 37-43. Рубрики: професійна підготовка психолога-практика фывфывфыв: фахові компетентності -- Педагогічна Конституція Європи -- ігрове моделювання -- дидактичний психосинтез Доп.точки доступа: Митник, Олександр Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |
Л 63 Лисогор, Людмила. Використання ігрового моделювання на уроках природознавства в початковій школі [Текст] / Л. Лисогор> // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 10. - С. 44-45. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--уроки природознавства фывфывфыв: ігрове моделювання -- уроки природознавства Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) |